0年秋广安市五县(市)期末质量监测
余老
案
选择题(每小题2分
判断题
题
连线题(每线1分,共4分
溶解
不溶解
填图题(每空1分
(口腔
(肝脏
(小
五、填空题(每空1分
化碳氧气(位置可换)
栖息
生素无机盐
形
0.对比
六、实验探究题(每空1分
(1)③牛奶(1分)④蜂蜜(1分)
B(2分
璃板(
分)实验现象
湿(1分)
第二行:气泡(1分
分)泥沙(1分
分
实验材料】打气筒(1分)
分)
分
天平(或电子秤)(1分)
分
(4)质量(或重
现象与分析
分
偶然(1分)
实验结
分
解决问题(每小题
刷牙时关水龙头;洗澡抹肥皂时关掉水龙头;使用节水水龙头;用洗菜水浇花
桶盛水洗车等。(答案合理即给分
良时,出门戴
持室内空气清新:扫地时先洒水:多
呼吸富含氧气的空气;不吸烟,远离二手烟;经常用淡盐水漱口;积极参加体育运动等。(答密★启用前
食物中的营养在人体的(
被大量消化吸收
大肠
肝脏
2020年秋广安市五县(市)期末质量监测
做法中,能保护家乡土壤的是(
树造林
砍伐森林
烧砖
级科
面量筒的读数方式正确的
分,考试时
×××
在盛有20毫升水的烧杯中加入一汤匙蔗糖,会很快溶解,再向杯中加
匙蔗糖,搅拌后部分蔗糖不再溶解
以得
是
物质能够
是无限的
温馨提示
友
真读
和“仔
友,把字写得漂漂亮
B.在一定条件下,物质能够溶解的量是有限
亮的。相信自己,你是最棒的
在20毫升的水中,不能溶解一汤匙的蔗糖
说法正确的是()
有自净能力,因此
预防水污染
得分评卷
选择题(每小题只有
确答案,请将正确答案选
凡是无色透明的水都是能饮用的
项填在
每小题
C.河流与湖
生活、生产有着密切联
列过程中,没有利用压缩空气的是(
下面饮食
有利于消
的健康
热的食物
暴饮暴
细嚼慢咽
,上时第一个明气有的作大全球升
篮球充气
喷水壶喷水
人球耐高温
贫瘠,不喜潮湿,适合生长
评卷
断题(请在正确的题后括号内
在错误的题
后括号内画
每小题1分,共10分
瓶
气球”实验证明
据一定的空
笛卡尔
2.蚯蚓身表光滑且有黏液,有利
壤里运动、生活
植物
生长的是(
液体有一定的体积和质量,50毫升
0毫升食用油的质量相
蚕
荷花
C.花生
4.海水
涩,不能直接饮用,所以没有多大用处
水域中,蓄水量最多的是()
米饭中均含有大
粉,滴入碘酒后会变蓝
池塘
溪
6.形成几厘米
壤层只需经历几年的
6.下列物体中,不属于固体的是()
般来说,人运动后和运动前的呼吸没什么变
烛
B.粉笔灰
C.牛奶
下水的主要来源是雨水和积雪融水
能在最短的时间溶解一块水果糖方法
用过滤的方法可将盐水中的盐分离出来
A.把水果糖放在冷水中,并不断地搅
肺活量越大,呼吸能力越强
通过体育锻炼来增大肺活量
果糖放在热水中,并不断地搅拌
卷人
连线题(请判断下列各物质在水中是否溶解,并用线
把水果糖放在热水
搅拌
正确地连起来。每线1分,共4分)
具不能用来制造风的是()
菜油
次风机
B.安全剪刀
蕉扇
(1)溶解
蜂蜜
不属于改良贫瘠土壤方法的是
(2)不溶解
铁
施农家
B.收集落
给土壤浇水
糖
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评卷
四、填图题(请在图中括号里填相应的消化器官名称。每
透明度
形状流动性液体名称
淡
透明油香味
流动
空
透
无
动
透明奶香味
流动
淡黄半透明花香味」无
)通过表中现象,把另外两种液体名称填写在表格
(2
现象,可得出的实验结论有
(均填字母序号)
A.所有的液体都能够流动
B.液体并不都是透
液体的颜色和透明度都
液体都有气味
3)如果进一步硏究不同液体的流动性,需要准备的材料应该有滴管和
(填“玻璃板”或“木板
2.(6分)验证土壤成分的实验如下表所示,请把表中实验内容补充完整
验操作
实验现象
用纸
块,使劲
握,摊开纸
纸巾变
土壤里
块放入水中,静静土壤周围有
壤里有
见
得分评卷人
搅拌
枯枝土壤里有枯枝碎叶,静置
五、填空题(每空1分,共20分
观|土壤分散在
察;静置
间后,碎叶等浮在水
置
层:上层
祭
壤分为两
笔、水一样,空气占据一定的
被压缩,压缩空气具
(9分)实验课题:空气有质
明想利用比较充气篮球和踩瘪的篮球的
重量来验
有重量的
他的实验过程,请将实验内容补充完整
体有确定的形状
实验材料】电子天平、篮球
超封
3.动植物遗体在土壤中腐烂分解后,形成了腐殖质,它是供植物生长的
实验步骤
验前,将电子天平放在
腐殖质越多,土壤颜色越
越
桌面上,打开电源,按
按钮。
4.空气具有流
总是
气上升
下降。(均填“热”或
(2)用气针和打气筒给篮球打满气,然后用
称出其质
脚将篮球踩瘪,把篮球里面的
量
腔内,分左肺和右肺
和
进行交换的场所
(4)把踩瘪的篮球放在电子天平上,税
观察两次称量的数值
壤为植物生长提供养料
为动物生存提供
否相
蔬菜、水果类食物含有
是我们保持健康不可缺
现象与分析】两次称量的数值是
填“相同”或“不同”)的。需重复
食物
实验三次的目的是避
因素影响实验的结果
力的作用下可以改变原来的
构成物体的
实验结
填“有”或“无”)质量的
物质状态没有改变
被称为“人类的资源宝库”,因为其中除了生物资源,还蕴藏着丰富
(每小题5分,共10分
资源、化学资源和动力资源
实验,研究皂基的清洁作用
过
水是宝贵的资源,“珍惜水
爱护水”是每个小学生从小应该养成的好
惯。请从日常生活做起
条节约用水的方
添加什么原料使肥皂具有滋养作
评卷
验探究题(每空1分,共20分)
20年的新冠肺炎属于呼吸道感染的一种疾病,所以保护呼吸器官尤为重
要,请列出5种你所知道的保护呼吸器官的方法
分)小雪为了认识不同液体的形态
隹备了四种液体:水、花生油、牛奶
蜂蜜并对四种液体进行观察,观察现象如下表所
年级科
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