北师大版二年级数学下 《认识角》课件（20张）

北师大版 二年级下册 第六单元 认识图形
问题
探究
练习
拓展
角
找 角
拿一个三角尺，找到一个角，
摸一摸 ，说说有什么感觉。
摸 角
一个点
两条直直的线
顶点
边
边
1
记作： 1
＜
读作：角1
请找出角的共同之处。
角的共同点：都有（ ）和（ ）。
角都是由一个点和从这个点出发的两条直直的线组成的，我们把这个点叫作角的顶点，这两条线叫作角的边。
认 角
）2
）1
3（
请你用两根小棒摆出角。
)1
摆 角
2（
3（
4（
请你用两根小棒摆出角。
）2
）1
摆 角
3（
4（
摆 角
1、下列图形是角的在（　）里画　　，不是角的画　　。　
2、下列图形是角的在（　）里画　　，
画 角
你能用什么方法画出角？
画 角
温 馨 提 示：
先画顶点，后画边。
请用尺子画出一个角，并标出各部分的名称。
1
记作:∠1，
读作：角1
顶点
边
边
画 角
画角时，要牢记，先画顶点，后画边。
从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。
1
2
3
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
）2
）1
3（
3
4
5
数一数下面的图形有多少个角？
1
2
3
数一数下面的图形有多少个角？
1
2
3
数一数下面的图形有多少个角？