九年级化学上册教学课件-1.3走进化学实验室（28张PPT）

课题3
走进化学实验室
目录
化学药品的取用
1
2
3
4
物质的加热
连接仪器装置
洗涤玻璃仪器
1
化学药品的取用
化学药品的取用
①不能 接触药品
②不能 任何药品的味道
③不能把鼻孔凑到容器口去 药品的气味（应用扇闻法）
三不原则
用手
闻
品尝
化学药品的取用
处理原则
用剩的药品要做到“三不一要”：
①不放回原瓶
②不随意丢弃
③不拿出实验室，要放在 的容器里
指定
化学药品的取用
节约原则
若没有说明用量，一般取最少量
01
02
液体取1-2mL
固体只需盖满试管底部
化学药品的取用
化学药品的取用----固体药品的取用
粉末状
块状
存放：
存放：
广口瓶
广口瓶
取用工具：
镊子
药匙、纸槽
取用方法：
取用工具：
一斜、二送（底）、三直立
一横、二送（口）、三慢竖
取用方法：
化学药品的取用----液体药品的取用
存放：
细口瓶或滴瓶
倾倒法（液体少量）：
操作方法：取、斜、倒、向、挨
化学药品的取用----液体药品的取用
1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？
防止腐蚀桌面；防止瓶塞沾染杂质；防止瓶塞滚落摔损。
防止液体流到试管外；应该缓慢倒。
2.倾倒液体，瓶口为什么要紧挨试管口，应快速倒还是缓慢倒？
避免液体挥发；防止液体与空气中的成分反应而变质。防止盖错瓶塞。
防止腐蚀标签。
3.拿细口瓶倒液时，为什么细口瓶贴标签的一面要面朝手心处？
4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？
化学药品的取用----液体药品的取用
滴加法（液体较少量）
竖直悬空
×
×
（不能平放或倒放，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀胶帽）
×
×
化学药品的取用----液体药品的取用
量取法（一定量）
选择合适量程的量筒 ，量取一定量液体
视线要与凹液面的最低处保持水平
（读数精确到0.1）
化学药品的取用----液体药品的取用
俯视读数：读数偏大
仰视读数：读数偏小
简记：俯（虎）大，仰（羊）小
量取一定量液体时，如果视线没有与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，而是采用仰视或俯视的方法，将会对量取的液体产生什么影响？
2
物质的加热
酒精灯的使用
注意事项
（1）三禁止：
③用完酒精灯后必须用灯帽盖灭
①禁止向燃着酒精灯里添加酒精；
②禁止用酒精灯引燃另一酒精灯；
酒精灯的使用
注意事项
（2）酒精量不超过酒精灯容积的2/3，不少于酒精灯容积的1/4。
（3）若酒精灯失火，要用湿抹布盖灭。
液体药品加热
固体药品加热
VS
物质的加热
试管外壁干燥，液体小于试管容积的1/3，试管口向上倾斜45?
用试管夹夹在距试管口1/3处
加热时，不能对着自己或他人，应先预热，再在药品集中处加热
加热后，不可立即接触冷水或用冷水冲洗试管
试管外壁干燥，试管口略低于试管底（防止冷凝水回流使试管炸裂）
铁夹应夹在距试管口1/3处
加热时，应先预热，再在药品集中处加热
加热后，不可立即接触冷水或用冷水冲洗试管
物质的加热
试管炸裂的原因
①试管外壁有水
②试管没有预热，直接给药品加热
③用焰心加热
④加热结束，立即用冷水冲洗。
⑤给固体加热时，试管口没有低于试管底部。
课堂检测
1.可用于直接加热的仪器有： 、 、 ；
需要垫石棉网加热的仪器有： 、 、 。
2.酒精灯火焰分为 、 、 ，加热时应用 加热。
试管
蒸发皿
燃烧匙
烧杯
烧瓶
锥形瓶
外焰
焰心
外焰
内焰
3
连接仪器装置
连接仪器装置
输入标题
把玻璃管插入带孔橡胶塞中
先把玻璃管口用水润湿，然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动，将其插入。
连接仪器装置
输入标题
连接玻璃管和橡胶管
先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力即可把玻璃管插入橡胶管。
连接仪器装置
输入标题
在容器口塞橡胶塞
应把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口。切不可把容器放在桌子上再使劲塞进塞子，以免压迫容器。
连接仪器装置
输入标题
检查装置气密性
把导管一端浸入水里，两手紧贴容器外壁，管口冒气泡，松开手之后，导管内形成一段水柱，则说明气密性良好。
4
洗涤玻璃仪器
洗涤玻璃仪器
输入标题
洗涤玻璃仪器
（1）洗净的原则：少量多次。
（2）洗净的标准：内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。
课堂检测
请判断下列基本操作是否正确：
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谢谢欣赏