九年级化学上册教学课件-6.3二氧化碳和一氧化碳第一课时二氧化碳的性质（18张PPT含内嵌视频）

二氧化碳的性质
难点名称：在二氧化碳的探究实验中，认识二氧化碳
的性质，并对探究的结果进行总结，学会应用。
九年级-上册-第六单元 课题3
目 录
CONTENTS
每个CO2 分子比每个 CO 分子多一个氧原子，由于分子构成不同，可以推测它们的性质有很大的不同。
CO2
CO
你知道的！
碳的氧化物有两种，分别是CO2和CO。
导 入
1、CO2的倾倒
知识讲解
实验现象
实验结论
② CO2密度比空气大
① CO2不能燃烧且不支持燃烧
下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭
CO2
CO2的倾倒
2、CO2的溶解
向一个收集满二氧化碳气体的塑料瓶中加入约1/3体积的水，立即盖上瓶盖，振荡。
实验现象
实验结论
塑料瓶变瘪
说明CO2能溶于水
CO2的溶解
3、CO2与H2O反应
背景知识
石蕊是一种色素，遇酸变红色。
本实验中的小花是石蕊溶液染成的紫色干燥的小花。
①喷稀醋酸的小花
②喷水的小花
③直接放入CO2中的小花
④喷水后再放入CO2中的小花
现象
实验结论
变红色
不变色
不变色
变红色
吹干后红色变回紫色
酸能使紫色石蕊变红
CO2不能使紫色石蕊变色
H2O不能使紫色石蕊变色
CO2与H2O反应生成酸，酸使紫色石蕊变红.
酸不稳定,
加热易分解
①CO2与H2O反应：
H2CO3 　 CO2 ↑ + H2O
CO2 + H2O 　　　 H2CO3
②H2CO3不稳定：
【课堂小结】
课堂练习
1、二氧化碳的密度与空气相( )
A 、比空气的大 B、比空气的小
C、与空气的相等 D、无法判断
2、二氧化碳在水中的溶解性( )
A、难溶于水 B、能溶于水
C、微溶于水 D、不易溶于水
A
B
3、下列操作中只发生物理变化的是( )
A、将二氧化碳通入水中
B、将二氧化碳通入澄清的石灰水中
C、将二氧化碳倾倒入放着燃着蜡烛的烧杯中
D、将二氧化碳加压降温压缩成干冰
D
小 结
① 密度比空气大
② 能溶于水
③ 不能燃烧且不支持燃烧
④ 与水反应：
CO2+H2O=H2CO3
CO2
物理性质
化学性质
小 结
根据实际需要新增页
① CO2密度比空气大
② CO2能溶于水
③ CO2不能燃烧且不支持燃烧
④ 与水反应：CO2+H2O=H2CO3
谢 谢