五年级下册数学长方体和正方体单元测试北京版 （无答案）

小学五年级数学单元练习（一）
学校： 班级： 姓名： 成绩：
一．直接写出得数。
4.5×0.2×10＝ 8.4＋1.6×0.5＝ 6.2×5×8＝
1.2×2.5×4＝ 200÷4÷2.5＝ 21×4÷0.4＝
5.8×0.5×2＝ 1×3.6×0.4＝ 3.6÷0.4÷9＝
81÷8.1÷0.1＝
二．填空。
（1）在括号里填上适当的数。
3.02立方米＝（ ）立方分米 20580立方厘米＝（ ）升
2.8平方米＝（ ）平方分米
3.27立方米＝（ ）立方米（ ）立方分米
9.08立方分米＝（ ）升（ ）毫升
（2）这个长方体长（ ）厘米，宽（ ）厘米，高（ ）厘米。
（3）用一根长100cm的铁丝，做成一个长是6厘米，宽3厘米，高2厘米的长方体框架后还剩（? ?）厘米。
（4）一个正方体的棱长总和是48分米，它的棱长是（ ）分米，表面积是（ ）。
（5）一个长方体水池占地6平方米，池深1.5米，池内最多能容水（ ）升。
（6）一个长方体的长和宽都是4厘米，体积是64立方厘米，这个长方体的高是（ ）厘米。
（7）用棱长为1厘米的小正方体拼一个棱长为6厘米的大正方体需要（ ）个小正方体。
（8）把一个棱长为5厘米的正方体切成两个长方体，表面积增加（ ）平方厘米。
三．选择。（把正确答案的字母填在括号里）
（1）用棱长1厘米的小正方体拼成一个正方体，至少需要（ ）个这样的小正方体。
A．2 B．4 C．8
（2）一个长方体的棱长之和是180厘米，这个长方体长、宽、高的长度之和是（ ）厘米。
A．45 B．30 C．90
（3）一个长方体有四个面的面积相等，其他两个面是（ ）。
A．长方形 B．正方形 C．不能确定
（4）用12个棱长1厘米的小正方体拼成一个长3厘米、宽与高都是2厘米的大长方体，再将它去掉一个小正方体（如图所示），现在它的表面积是______平方厘米．
A．30 B．32 C．34
（5）如图中的两个物体是用相同数量的小正方体摆成的，比较它们的表面积和体积，说法正确的是（ ）。
A．体积相等，长方体的表面积大
B．体积相等，正方体的表面积大
C．表面积和体积都相等
（6）下面三个图形中不能拼成正方体的是（ ）。
（7）把一个长10厘米，宽6厘米，高4厘米的长方体，切成两个长方体，下图中（ ）的切法增加的表面积最多。
A.? B.? C.?
四．看图回答问题。
（1）
一块长方形铁皮如图所示，减掉四个角上所有阴影部分的正方形（每个正方形都相同）后，沿虚线折起来，做成没有盖子的长方体铁盒，该铁盒的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，高是（ ）厘米，表面积是（ ）平方厘米，容积是（ ）立方厘米（铁皮厚度不够）。
（2）
上图是用棱长1厘米的正方体摆成的模型，从不同的角度观察，下面图形中的图A是从（ ）面看到的；图B是从（ ）面看到的；图C是从（ ）面看到的。
B． C．
五．解决问题。
（1）加工一个长方体铁皮油桶，长2.5分米，宽1.6分米，高3分米。至少要用多少平方分米铁皮？这个油桶的容积是多少？（铁皮厚度不计）
（2）用丝带捆扎一种礼盒（如下图），接头处长25厘米，要捆扎这种礼品盒至少需准备多长的铁丝？
（3）学校操场的跳远场地是一个长方形的沙坑，长6米，宽1.8米，结合下图计算，共需黄沙多少吨？
（4）一个长12厘米，宽4厘米，高5厘米的长方体纸盒，最多能容纳几个棱长2厘米的小正方体？
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