小学体育与健康四年级《游泳的基本知识》 教案

文档属性

名称 小学体育与健康四年级《游泳的基本知识》 教案
格式 docx
文件大小 21.8KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 体育与健康
更新时间 2021-01-25 23:01:11

图片预览

文档简介

《游泳的基本知识》同步教案
班级
课次
1
时间
教师

课 的 任 务
1.介绍游泳的基本知识(对游泳池介绍,深水区3、8米;中间2、00米;浅水区1、3米)。
2.熟悉水性, 引导学生克服怕水心理
3.培养对游泳的兴趣爱好
4.强调安全教育,要求四点纪律(在无教员允许情况下:1)、禁止过深水区游泳;2)、禁止跳水;3)、禁止嘻水打闹、抓别人手、脚按压头部等动作;4)、禁止潜水、假装溺水
课的部分
时间分配
课 的 内 容
组 织 教 法
开 始 部 分
6
课的开始:
值班员集合整队,报告人数,师生问好
宣布本堂课的内容与要求,以及布置安全措施
处理请假事宜,安排见习。
队形:两列横队散点列队

×××××××××××××
×××××××××××××
要求:快、静、齐
准 备 部 分
8
徒手操
1.头部运动 2.扩胸运动
3.振臂运动 4.体转运动
5.体侧运动 6.腹背运动
7.弓步压腿 8.扑步压腿
9.膝关节 10.踝关节
11.抡臂运动 12.拉肩
队形:两列横队散点列队

× × × × × × × ×
× × × × × × × ×
要求:动作整齐,充分活动关节和肌肉群
基 本 部 分
48
学习水中呼吸,水中行走,浮体,滑行
讲解水中呼吸,水中行走,浮体,滑行的技术要领
讲解技术要领:
水中呼吸
吸气——口张大——猛吸、快
闭气——短暂
呼气——口鼻一起——先慢后快
要求:呼出气泡;出水换气时,不能用手擦脸上的水
水中行走:控制好平衡,用手拨水帮助
浮体:抱膝浮体、展体浮体、仰浮
先深吸一口气,然后收腿埋头团身,双手抱住膝盖;然后慢慢将手臂与腿展开;仰浮则身体后仰,将肢体放松展开
4.滑行:靠在池边站立,深吸一口气,然后收腿埋头,两臂前伸夹在耳侧,双脚向后用力蹬池壁,身体拉直成流线型滑行前进;蹬池底滑行同理
准 备 部 分
48
示范水中呼吸,水中行走,浮体,滑行
3.陆上做水中呼吸的模仿练习
4.水中练习
⑴ 水中呼吸
⑵ 水中行走
⑶ 浮体
⑷ 滑行
示范:用正面与侧面示范
组织:学生分成两列横队,相互间隔一臂;口令指挥两组一起练习;20次/组,4组
组织:选浅水区齐胸的水域,将学生分成两组,一组水中练习,一组在池边做模仿练习。
口哨指挥两组同时练习
要求:吸(快)——闭(短)——吐(慢)
吐出气泡,不能用手擦眼擦脸
组织:将学生分为两组,听口令两组依次技进行练习。依次做前进,后退,左移,右移和跳跃
要求:学生相互之间不得推挤打闹,用手帮助行走
组织:分两组练习;依次做抱膝,展体和仰浮
要求:深吸气,浮体尽量久一点;展体浮体和仰浮直到下肢下沉为止
组织:分三组练习;依次做蹬边和蹬底滑行
要求:做好流线型体,用力蹬边,尽量滑行远
队形:
×→
×→
×→
20
二.水中游戏
1.打水仗
2.水龙赛跑
组织:教师先宣布规则,将学生分为两组,在浅水区两组相向站立,相互往对方组的队员脸上拨水
要求:两组必须站在指定位置,不能移动,不能背向对方
组织:教师先宣布规则,将学生分为三组,在浅水区三组分道站立成列;每个学生左手扶住前一名队友的左肩,同时右小腿向后折叠,后一名队友右手扶住前一名队友的右小腿;发令后,各组全力冲刺,先过终点线算胜利
要求:途中队伍不得脱节,任何一名队员的右小腿不得踩地,否则犯规,成绩无效。
结 束 部 分
8
起水,集合整队,清点人数
小结本堂课的情况
布置课后作业
组织收还器材
队形:两列横队
课 后 小 结
同课章节目录