辽师大版五年级上册信息技术 1.1轻轻松松听音乐 教案

[[[COMMENT BY ]]]
Adobe Audition/>o :'6HAdobe AuditionWordc7L
64j dI\6\eIH
[[[---]]]
[[[COMMENT BY ]]]
P]OSbH(\:-
[[[---]]]
[[[COMMENT BY Lenovo User]]]
Pb
\W?(W?
L\
64 djI(Pb
7Lb6\
H
[[[---]]]
[[[COMMENT BY Lenovo User]]]
1(f`Abf
LA
(1)(>P
-``/& .U(0o(-
(2)(4A
-`/:.`.
(3);)(Adobe Audition>P,e
2(bf(
$b@
(1)sPn0~0(d@
(2)sP>P> ('
[[[---]]]
课 题： 让你的音乐梦想成为现实——用Adobe Audition编辑音乐
1、轻轻松松听音乐
教学目标： 1、学会启动与退出Adobe Audition；
2、认识Adobe Audition 工作界面；
3、学会用Adobe Audition播放声音文件。
教学重点： 学会启动与退出Adobe Audition。
教学难点： 学会用Adobe Audition播放声音文件。
教学媒体： 计算机，易思多媒体教学网
教学过程：
教师活动 学生活动
一、激情导入： 同学们，计算机的功能很强大，它可以帮助我们学习，还可以丰富我们的生活，我们可以用它听音乐放松心情，也可以用它制作个性化的音乐。Adobe Audition是集播放、录制、编辑于一体的音乐软件，现在我们就来认识一下它吧。
二、新授：
（一）学一学
（1）启动Adobe Audition软件
1、单击【开始】→【所有程序】→【Adobe Audition】项，打开Adobe Audition窗口，认识Adobe Audition界面。
2、让我们一起来认识一下Adobe Audition窗口的组成。
Adobe Audition窗口是由标题栏、菜单栏、工程模式按钮栏、库面板、传送控制器、工作区组成。下面分别进行介绍：
①标题栏：标题栏位于
②菜单栏：通过这些菜单项，可以完成所有的软件功能。
③工程模式按钮栏：设置工作区工作方式，声音文件的波形就呈现在这里。
④库面板：呈现打开的文件及可选的声音处理效果。
⑤传送控制器：提供播放、录音、停止、快进、暂停等音乐控制按钮。
⑥工作区：波形显示及编辑区。
（二）练一练：
1、用Adobe Audition播放音乐文件“筝独奏”
（1）双击桌面上的Adobe Audition图标，打开Adobe Audition；
（2）单击【文件】菜单→【打开】→【查找范围】→【资源库】→【筝
独奏】→【打开】。
音乐文件“筝独奏”被打开后，波形呈现在工作区中。
单击传送控制器面板上的播放按钮，播放《筝独奏》，现在可以试听了。
2、退出Adobe Audition
完成了Adobe Audition的各种操作之后，怎样退出来呢？有两种方法：
（1）单击【文件】——【退出】
（2）单击Adobe Audition窗口右上角的“关闭”按钮。
（三）想一想
编辑音频波形与编辑Word文档有哪些不同？
三、成果蓝：
四、拓展园：
音频文件：人耳能听到的声音是频率在20～20000赫兹之间的声波。计算机中播放的音频文件有多种不同的格式。常见的音频格式有WAV、MP3、MIDI、WMA等。
频率：单位时间（例如1秒）内振动的次数称为频率。声音是由振动产生的，声音也有频率。
赫兹：赫兹是频率单位，表示每秒钟发生振动的次数，用Hz表示。例如：每秒钟振动1次，可以说成频率是l赫兹，即1Hz。

介绍Adobe Audition软件的功能，来调动学生学习的积极性。
学生动手启动Adobe Audition软件
认识Adobe Audition窗口
提问：与以前学过的软件有相同的地方吗？
学生动手打开文件“筝独奏”
退出Adobe Audition
提问：退出Adobe Audition还有其它方法吗？
小组讨论，总结
学生讨论、归纳、总结
学生自学这不分知识，对音频文件、频率、赫兹有进一步的了解。
教学反思： Adobe Audition对于同学们来说是一个新软件，但是由于以前学过很多软件，因此如何启动、退出并不是问题，学生应对工作界面做重点记忆，有助于以后能够熟练的使用Adobe Audition。