辽师大版五年级上册信息技术 1.4小小音乐剪接师 教案

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课
题：
让你的音乐梦想成为现实——用Adobe
Audition编辑音乐
4、小小音乐剪接师
教学目标：
1、掌握缩放面板各个按钮的名称、功能；
2、掌握指针及选取音频波形的方法；
3、掌握复制、粘贴、删除音频波形的操作技术。
教学重点：
复制、粘贴、删除音频波形。
教学难点：
精确选取音频波形的方法。
教学媒体：
计算机，易思多媒体教学网
教学过程：
教师活动
学生活动
一、激情导入：
师：同学们，今天我们课堂上来了一位新朋友，我们一起去看看，它是谁？（出示幻灯片）
师：如果想制作出新的音频文件，我们应该处理几个问题？分别都是什么呢？
二、新课：
师：今天我们就一起当一次音乐剪接师，来帮助喜羊羊制作一个新的音频文件吧！【板书：小小音乐剪接师】
（一）试听歌曲，确定朗读内容的位置
师：现在请同学们打开“音频”素材库中的“祖国、祖国多美丽”试听后确定朗读内容的位置。
师：谁能说一说朗读的内容大概有多长？你是怎么知道的？
（二）选取朗诵部分并删除
1、师：现在请同学们参照书上16页，看一看如何选取朗诵部分并删除？
2、师：谁能上前来边说边演示一下？
步骤1：将鼠标指针指向波形的开始部分，按下鼠标左键拖动到朗诵内容的结束位置，选取朗诵内容部分。
（1）师：是否选取中删除部分了？如何看须删除的波形已被选中？
（2）我们一起来看一下是怎么回事？
①把鼠标放在黄色三角图形上，拖动鼠标左键无法选取朗诵内容部分。
同学们仔细观察会发现，当把鼠标放在黄色三角上，鼠标变成了小手，此时拖动鼠标，指针只能显示当前音频所在的时间位置，只有当鼠标变成工字形，才能选取所需的音频。如果操作错误，可以当鼠标变成小手的时候把指针拖回到起始位置重新选择。
②鼠标旁带一个L或R时，无法将2个声道全部选中。
当鼠标变成工形旁边带着L或者是R表示是对左、右声道的声音的单独选取，单独删除某一声道的朗诵部分内容是不能够达到完全删除的。如果操作错误，只需当鼠标变成工字形后，单击，并把指针拖动到起始位置，便可以再重新操作了。
步骤2：按Delete键删除朗诵声音。
步骤3：试听是否将朗诵的声音删除。
3、接下来，请同学们试着动手选取朗诵部分并将其删除，在操作的过程中，解决老师提出的问题。
（1）除了按Delete键删除朗诵部分外，还有其它方法吗？
（2）如果删除后效果不理想，想重新操作怎么办？
4、请未完成的同学完成朗诵部分的删除。
（三）连接歌曲和伴奏
1、师：接下来我们一起来看一下，如何把歌曲和伴奏连接起来
步骤1：打开伴奏。
单击【文件】菜单→【文件】→【素材库】→“祖国，祖国多美丽伴奏”
→【打开】。
步骤2：复制歌曲。
单击【编辑】菜单→【选取整个波形】（反白表示已被选中）→右键【复制】
步骤3：连接歌曲和伴奏。
【双击】库面板中文件列表里面的“祖国，祖国多美丽.mp3”在工作区中显示它的波形，【单击】“传送控制器”中【转到结尾或下一个标记】按钮，把指针移到歌曲最后，点击【编辑】菜单→【粘贴】，把歌曲和伴奏的波形链接在一起。
步骤4：试听音乐
点击“传送控制器”中【转到开始或上一个标记】按钮，把指针移到歌曲的起始位置，单击播放按钮试听效果。
2、接下来，请同学们将歌曲和伴奏连接起来，在操作的过程中，解决老师提出的问题。
提问：（1）选择整个波形还可以在哪里找到？
（2）除了右键可以复制、粘贴波形外，还有哪些方法，也可以复制、粘贴波形？
4、请未完成的同学完成朗诵部分的删除。
（四）保存文件
请完成的同学将新的音频以“祖国，祖国多美丽和伴奏”为名保存在自己的文件夹里，保存的类型为
.mp3
单击【文件】菜单→【另存为】→【保存在】，选择保存的位置是你自己的文件夹。在【文件名】后面输入“祖国，祖国多美丽和伴奏”，【保存类型】为“
.mp3”，
单击【保存】→【确定】按钮，文件保存成功。
三、拓展训练：
喜羊羊：在同学们的帮助下，我的新的音频文件已经制作成功了。在同学们制作的过程中，我也边看边动手做，可是我又遇到了一些新问题，同学们能再帮帮我吗？
师：我们一起看看喜羊羊又遇到了什么问题？
1、保存类型错误
由于我的马虎，文件类型保存错了，村长说只能是WAV格式的音频才能播放怎么办啊？
师：现在请同学小组讨论一下，看看应该如何帮助喜羊羊解决这个问题呢？
师：现在请同学们帮助喜羊羊把音频文件格式更改一下吧！
问题1：保存中有好几种
.wav格式，不知道选择哪个？这个问题我们请小博士来解释一下吧！
问题2
：在保存成功后，又多出了一个扩展名为PK的文件，这是怎么回事呢？
师：这下同学们明白了吧，没完成的同学把它完成吧。
2、复制、复制到新的区别
喜羊羊：在制作的过程中，我看到了复制和复制到新的两个按钮，它们有区别吗？
师：同学们试着动手操作一下，体会一下两者的区别。
师：谁能说一说？
3、剪接音乐操作——缩放面板
喜羊羊：在删除朗诵部分的过程中，我想更加准确。可是由于平时用眼不注意，眼睛近视的厉害，看不太清楚，有什么办法能解决这个问题吗？
师：同学们，在Adobe里还真有这样一个缩放面板，能帮喜羊羊解决这个问题，缩放面板上有8个功能按钮，请同学们动手去试一试，看一看它们都能做什么？
师：缩放面板上的8个按钮都有其各自的功能。放大功能方便精确选取，缩小功能方便快速定位。
四、成果蓝：
五、总结：
在这节课中，同学们帮助喜羊羊解决了一个又一个难题，也使自己收获颇丰。羊村里的羊羊们为了表达对我们的谢意，邀请我们去羊村做客呢！现在请全体同学起立，一起去羊村做客吧！【播放音乐】
生：（愿意）
生：
1、试听歌曲，确定朗读内容的位置2、选取朗诵部分并删除3、连接歌曲和伴奏4、保存文件
生动手操作，师巡视
生：8秒
生：1、工作区下面有一个时间显示2、在时间窗口中也有显示。
生上前操作演示
生：波形反白显示
生：①在选中的波形上右键选择剪切按钮；
②在编辑菜单中选择剪切按钮；
③在编辑菜单中选择删除所选按钮。
生：编辑菜单中的撤销删除。
学生动手操作将歌曲和伴奏连接起来
在工作区右键选择选整个波形
①编辑中的【复制】、【粘贴】按钮
②复制快捷键Ctrl+c。粘贴快捷键Ctrl+v（2白）
学生动手操作保存文件
生：打开已经保存的
.mp3，另存为
.wav格式的音频文件就可以了。
生：复制是将选中的音频复制下来，而复制到新的是把选中的音频直接复制到一个新的音频文件里。
生：①水平放大
②水平缩小
③全屏缩小（恢复、重置）
④缩放至选区（选中的选区）
⑤放大至选区左边缘（选中的选区）
⑥放大至选区右边缘（选中的选区）
⑦垂直放大
⑧垂直缩小
教学反思：
通过本节课的学习，同学们大部分都能掌握指针及选取音频波形的方法；复制、粘贴、删除音频波形的操作技术。对缩放面板各个按钮的名称都能牢记，但在使用时稍显费力，有的同学没有理解按钮的作用，指示记住了名字。缩放至选区、放大至选区左边缘、放大至选区右边缘都指的是对选中的选区进行操作，而不是对整个波形文件，这部分需要做重点强调。