统编版语文二年级下册第五单元试卷（含答案）

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统编版二年级语文下册第五单元检测卷
一、认真拼一拼，把字写漂亮。（20分）
quàn
gào
yuàn
yì
láo
jì
tú
huà
bǎi
fàng
tū
rán
jiǎo
bù
chī
jīng
shén
qíng
mài
zi
二、有趣的字词。（42分）
1.分清这些字，分别组词。（10分）
该（
）
座（
）?
哈（
）
?嘻（
）
丢（
）
刻（
）
坐（
）?
合（
）
喜（
）
去（
）
2.选择加点字的正确读音填入（
）中。（8分）
wéi
wèi
（1）因为（
）这件事妈妈很为（
）难，所以妈妈拒绝了。
quān
juàn
（2）爷爷在门口圈（
）了很大一块地盖猪圈（
）。
fāng
fáng
（3）街坊（
）们都到村头的磨坊（
）去磨面。
dǎo
dào
（4）妈妈倒（
）车时不小心把树撞倒（
）了。
3.把下面的词语补充完整。（6分）
（
）（
）力尽
自（
）自（
）
揠（
）助（
）
（
）颜（
）色
眉（
）眼（
）
亡（
）补（
）
4.在（
）里填上合适的量词。（6
分）
一（
）马
一（
）羊
一（
）禾苗
一（
）河
一（
）牛
一（
）杨桃
5.加偏旁变成新字，再组词。（12分）
占（
）（
）
仓（
）（
）
白（
）（
）
卓（
）（
）
冬（
）（
）
音（
）（
）
三、日积月累。（5分）
1.冠必正，___________。袜与履，__________。
2.置冠服，__________。________，致污秽。
3.
唯德学，唯才艺，_________，当自砺
。
四、快乐阅读。（23分）
（一）课内阅读。（17分）
小马驮起口袋，嗒嗒嗒往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边，问问她，那多好啊!他向四周望望，看见一头老牛在河边吃草。小马跑过去，问道:“牛伯伯，这条河，我能蹚过去吗?”老牛说:“水很浅，刚没小腿，能过去。”
1.文中表示声音的词语有(
)。(双选)A.嗒嗒嗒
B.望望
C.哗哗（2分）
2.文中带“氵”的字有______、______、______、______。我还能写出三个这样的字:______、______、______。（6分）
3.用“____”在文中画出五处表示动作的词语。（5分）
4.小马看到小河后是怎么想的?怎么做的?（4分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）课外阅读
（6分）
小绵羊和布娃娃
我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨（yí）为我买的。我还有一只布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈买的。
每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提（tí）醒（xǐng）我学习要踏实，写字要认真，要细心。
每当我说谎（huǎng）时，小绵羊好像在说：“小孩子不能说谎，要诚实。”
1．短文共有（
）个自然段，第一自然段有（
）句话。（2分）
2．从文中找出下面词语的反义词。（2分）
马虎——（
）
说谎——（
）
3．每当“我”做作业马虎时，布娃娃是怎样的？用
“——”画出来。（1分）
4．每当“我”说谎时，小绵羊好像对“我”说什么？用“
”画出来。（1分）
五、看图写话。（10分）
这是什么地方？图中都有谁？他们在干什么？发挥你的想象写一写。
参考答案：
一、劝告
愿意
牢记
图画
摆放
突然
脚步
吃惊
神情
麦子
二、
1．(答案不唯一)
应该
座位
哈哈
嘻哈
丢失
立刻
坐下
合作
喜欢
回去
2．（1）wèi
wéi
（2）quān
juàn
（3）fāng
fang
（4）dào
dǎo
3．
筋
疲
言
语
苗
长
和
悦
开
笑
羊
牢
4．匹
只
棵
条
头
个
5．钻
钻研
抢
抢答
伯
伯伯
掉
去掉
图
图画
意
愿意
三、1．纽必结
俱紧切
2.有定位
勿乱顿
3.不如人
四、（一）1.A
C
2.河
流
浅
没
示例:海
洋
汁
3.示例:驮起
跑去
流着
望望
蹚过去
4.小马想:“我能不能过去呢?如果妈妈在身边，问问她，那多好啊!”他去问老牛河水的深浅。
（二）1.
3
2
2.细心
诚实
3.
每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提（tí）醒（xǐng）我学习要踏实，写字要认真，要细心。
4.每当我说谎（huǎng）时，小绵羊好像在说：“小孩子不能说谎，要诚实。”
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精品试卷·第
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