统编版五年级下册第三单元综合性学习：汉字真有趣 同步练习（含答案）

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汉字真有趣
一、给下列形声字归归类。
闻
符
凰
清
想
趣
神
简
飘
案
甥
翅
1.左形右声：
.
2.右形左声:
.
3.上形下声:
.
4.下形上声:
.
5.外形内声：
.
6.内形外声:
.
二、猜字谜。
1.理解字义类。
画时圆，写时方。冬时短，夏时长。(
)
2.拆字类。
有人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活。(
)
3.组字类。
高爷爷的头，李爷爷的脚，郑爷爷的耳朵。(
)
4.画图类。
云中飞人(打一字)
(
)
三、补充下面的后语，并用括号注明请音的字。
1.外甥打灯笼——
.
2.孔夫子搬家——
.
3.梁山泊军师——
.
4.四月的冰河——
.
5.咸菜烧豆腐——
.
6、隔着门缝吹喇叭——
.
四、按要求答题。
明代解缙常以对联嘲讽权贵。一日，一权贵出上联讥笑解缙，解缙不慌不忙予以反击。二人用谐音双关互嘲，请你写出谐音的字。
上联:二猿断木深山中，小猴子也敢对锯？“锯”谐音句。
下联:一马陷足污泥内，老畜生怎能出蹄?“蹄”谐音
。
五、选择正确的选项填入括号里。
1.“若使琵琶能结果，满城箫管尽开花。”这句话是对写错别字的人的(
)
A.赞美。
B.嘲讽。
C.怀念。
D.感激。
2.江西九江的琵琶亭有一副对联，上联是“一弹流水一弹月”，下联应是(
)
A.半入江风半入云
B一味清凉上月时
C.二分明月万梅花
D.三月细雨春妩媚
六、根据课文内容判断对(√)错(X)。
1.汉字是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人口最多的文字。
(
)
2.“一点一横长，两点一横长。你若猜不出;站着想一想”的谜底是“站”。
(
)
3.“枇杷”与“琵琶”同音。
(
)
4.杨修是宋朝时期的猜谜高手。
(
)
七、课内阅读。
这是星星的“星”。天上三光日月星，在甲骨文里，太阳和月亮都只用一个形体来表示，星星的特点是数量多，所以一开始用三个相同的形体来表示，以便跟日、月相区别，但问题是，这些简单的形体能表示的事物大多了，三块石头、三个拳头……谁说一定就是星星呢?于是，古人就在原来的字形上加了一个声符“生”，强化了字音，就能把”星”和其他事物区分开来了。
这是凤凰的“凤”，繁体字写作“鳳”。凤凰是古代传说中的神鸟，它的样子有点儿像今天的孔雀，头上有冠，身后拖着漂亮的长尾巴。尽管如此，表示“凤”与表示其他鸟的字形也较难分清，古人想出了办法:在原来的字形上增加了一个部件“凡”，用来标示字音。这样一来，“凤”字有了声符“凡”，原来的象形字就变成了形符，
是不是像凤凰之形，已经变得不重要了。
“星”和“凤”有共同的特点:它们原来都是象形字，有着显明的图画文字特征。汉字毕竟（
）绘画，(
)文字符号，字形经过演变，象形的特征(
)弱化，(
)不容易辨认出来了。因此，古人在象形字的基础上增加声符，创造了新的形声字。
1.写出下列词语的近义词。
区别——(
)
辨认——(
)
2.在文中括号里填入恰当的关联词。
3.短文第一段中省略号的作用是
。
4.选文主要讲了“
”和“
”这两个形声字的由来，它们的共同点是：原来都是
，都有着鲜明的
特征。
八、课外阅读。
牛与物理
一头牛与一匹马在同一个槽里吃草。牛得意地炫耀，“喂，马老弟，我发现我是头根很伟大的牛哩，最近我又有一个新发现。”
马忙问:“牛老兄，你有什么新发现智啊?别卖关子，快说啊！”
牛兴奋地说：“我现在搞清楚物理为什么叫物理了。知道是谁创立的物理学吗?”
这匹马也是博古通今，它说：“嗯，好像是一
个牛顿的家伙吧?”
牛说，“对啦，就是这哥们，因为他对物理学的贡献太大，于是人们为了纪念他，就把他的那个‘牛’字用在物理的‘物’字上，说来物理学也是一门牛学啊。”
马笑了:“嘿嘿，牛老兄，我想你只知其一，不知其二啊。‘物’字怎么写?这边的确是‘牛’字，那边却是一个‘勿’字。‘勿’是啥意思，知道不?就是‘不是’的意思。这就是说物理学不是牛学嘛。”
牛火冒三丈:“呸，你这匹疯马!离我远点，我和你是“疯马牛不相及!嘿，我真是太伟大了，我居然又轻易地搞懂了一条成语啊!”
1.给下面的汉字换一个部首，并组词。
槽：
(
)
搞：
(
)
2.为什么牛认为物理学是一门牛学?而马认为物理学不是牛学?
3.你觉得它们两个谁说得对?为什么?说说你的理由.
4.下列说法中正确的是
(
)
A.短文中的牛博古通今，是一头伟大的牛。
B.短文的最后一个自然段中，牛又犯了一个识字性错误，把“风马牛不相及”中的“风”说成了“疯”。
参考答案
一、1.清
神
2.飘
甥
3.符
简
4.想
案
5.凰
越
6.闻
翅
二、1.日
2.也
3.郭
4.会
三、1照旧(舅)
2.净是输(书)
3.无(吴)用
4.开动(冻)了
5.有言(盐)在先
6.名(鸣)声在外
四、题
五、1.B
2.A
六、1.√
2.X
3.√
4.X
七、1.区分
辨别
2.不是……而是……
一旦……就……
3.表示列举的省略
4.星
凤
象形字
图画文字
八、1.示例:糟
糟糕
稿
稿子
2.牛认为人们为了纪念牛顿，给物理的“物”字加上了“牛”字旁，
所以它认为物理学是一门牛学。而马则认为“物”字的右边是“勿”，意思是“不是”，所以说物理学不是牛学。
3.示例:它们说得都不对。因为它们都断章取义，胡乱地分析汉字的字源，这样分析是没有根据的。
4.B
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精品试卷·第
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