人教版>八年级下册8.3 摩擦力同步练习题(有答案word版)

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名称 人教版>八年级下册8.3 摩擦力同步练习题(有答案word版)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-01-26 20:49:02

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文档简介

8.3
摩擦力
1、如图所示的四个实验中,目的是减小摩擦的是(

2、某人用50
N的力拉小车在水平路上匀速向右行驶下列说法正确的是(

A.小车受到的阻力小于50
N,方向向左
B.小车受到的阻力等于50
N,方向向左
C.小车受到的阻力等于50
N,方向向右
D.小车受到的阻力大于50
N,方向向右
3、木块在压力F的作用下静止在如图所示位置,则下列各组力属于平衡力的是(

A.木块所受的压力和木块对墙壁的压力
B.木块所受重力和木块所受的摩擦力
C.木块所受的支持力和木块所受的摩擦力
D.木块对墙壁的压力和墙壁对木块的支持力
4、某同学和家人在外出旅游途中,车抛锚在水平路面上,家人试图推动汽车但没有推动。下列说法中正确的是(

A.车未被推动是因为推力小于摩擦力
B.车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力
C.人对车的推力和车对人的推力是一对相互作用力
D.车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力
5、小华在班上擦黑板时隐隐感觉一个很奇特的现象,回到家,他拿出小时候的一块玩具黑板,把它平放并固定在水平桌面上,再用一个黑板刷来擦黑板。如图所示,他给黑板刷斜向下施力,当方向与竖直方向的夹角较大时,黑板刷滑动起来;当他给黑板刷的施力方向与竖直方向夹角较小(大于0)时,他怎么也推不动黑板刷。在这两种情形下,黑板刷分别(

A.受摩擦力;不受摩擦力
B.受摩擦力;受摩擦力
C.不受摩擦力;受摩擦力
D.不受摩擦力;不受摩擦力
6、家里的浴室中,为了防止地面沾水使人打滑跌倒,下列采取的措施中错误的是(

A.浴室铺上带有凹凸花纹的地砖
B.人沐浴时穿的拖鞋鞋底带有凹凸花纹
C.脚底下放一条毛巾
D.穿上平底的塑料拖鞋
7、如图所示,重为G的物体A放在粗糙的斜面上处于静止状态,若用一个方向始终沿斜面向上,大小从零开始逐渐增大的变力F作用在物体上,使物体从静止状态逐渐转变到沿斜面向上运动的整个过程中,对物体受到的摩擦力方向的判断,下列说法正确的是(

A.摩擦力方向始终沿斜面向上
B.摩擦力方向始终沿斜面向下
C.摩擦力方向先沿斜面向上,后沿斜面向下
D.摩擦力方向先沿斜面向下,后沿斜面向下
8、为了改变摩擦力的大小,人们采用了下面一些做法:①自行车车胎表面刻有花纹;②螺丝刀的木柄刻上一排凹槽;③移动笨重的箱子时,在箱底垫上几根铁管;④农用脱粒机的轮上常涂上皮带蜡。这些做法中为了增大摩擦的是(

A.①③
B.只有②
C.①②④
D.①②
9、某同学用力F按住质量为m的木块,使其始终静止在竖直墙面上,下列说法正确的(

A.压力F越大,木块受到摩擦力越大,物体越容易处于静止
B.木块始终处于静止,是因为压力F与重力是一对平衡力
C.墙面越粗糙,木块所受的摩擦力越大
D.木块的质量越大,其受到的摩擦力越大
10、小明将木块放在水平木板上,弹簧测力计沿水平方向拉木块,发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化.下图是某次实验开始拉木块直到木块匀速直线滑动的F-t图像,其中0~
t1时间内木块处于静止状态。分析图像可知(

A.要让木块从静止到运动至少要2.0N的拉力
B.如果测力计示数为2N,木块一定处于静止状态
C.t1—
t2时间内,滑动摩檫力为2.0N
D.t1—
t2时间内,木块做减速运动
11、木块与小车向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停下,木块从车上的a点滑至b点(如图甲),是因为木块具有
;木块能停在b点,说明木块在滑动过程中受到向
(填“左”或“右”)的摩擦力作用.为测量摩擦力的大小,小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用手拉着小车向左运动(如图乙).则木块受到的摩擦力方向向
(选填“左”或“右”),大小是
N.
12、自行车刹车时,用力越大,刹车皮与车轮间的压力_______(填“越大”或“越小”),车轮受到的摩擦力也就越大,所以自行车就停得_______(填“越快”或“越慢”).
13、如图所示,小明在体育馆地面上测量运动鞋底部受到的滑动摩擦力。弹簧测力计应沿方向拉动,并使运动鞋做直线运动.在运动鞋内再放一个重物,运动鞋受到的滑动摩擦力________(填“变大”“不变”或“变小”).
14、如图所示,水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上的木块相连.当小盘内放有重为0.5
N的砝码时,木块未被拉动,这时木块受到的摩擦力大小为______N;当小盘内放有重为0.6
N的砝码时,木块正好做匀速运动,木块所受到的摩擦力大小为_______N.
15、如图甲所示,两个重20
N的相同的物块A、B叠放在一起,受到10
N的水平推力F1的作用,在水平地面上一起做匀速直线运动,则此时物体B受到摩擦力大小是_______N;若将B与A并列,并让它们一起在同一水平地面上匀速前进,那么需要的水平推力F2______F1(填“>”“=”或“<”).
16、如图所示,在玻璃杯里装上大半杯米,把一根筷子插在中间,将米压紧并使筷子直立,再往杯内加少许水,过一会儿拿起筷子,可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来.这是因为米吸水后发胀发涩,既增大了米对筷子和米对玻璃杯的_______,又增大了它们接触面的粗糙程度,从而增大了摩擦力.若米重2
N,玻璃杯重1
N,则当用筷子提着米在空中静止时,米与筷子的摩擦力为______N.
17、杂技演员正在表演滚缸:笨重的瓷缸在演员头上灵巧的匀速转动.此时,演员对缸的支持力______缸的重力,演员的重力______地面的支持力,演员对地面的压力______地面对演员的支持力.(填“大于”“等于”或“小于”)
18、图中,木块A、B叠放在水平桌面上,一起做匀速直线运动,请画出木块B的受力示意图.
19、如图甲所示,用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉一水平面上的木块,A端的拉力均匀增加,0~t1时间内木块静止,木块运动后改变拉力,使木块到达时刻t2后处于匀速直线运动状态.计算机对数据拟合处理后,得到如图乙所示拉力随时间变化图线,回答下列问题.
(1)当用F=5.3
N的水平拉力拉静止的木块时,木块所受摩擦力大小为______N;当用F=5.8
N的水平拉力拉木块时,木块所受摩擦力大小为_______N.
木块对水平面压力F压(N)
17
18
19
20
21
水平拉力F(N)
5.1
5.4
5.7
6.0
6.3
(2)如图丙所示,为研究滑动摩擦力f滑大小与接触面受到压力F压大小的关系,在重力为17
N的木块上每次增加1
N重的砝码,分别用水平拉力F使木块做_________直线运动.实验测量数据如下:
根据表格数据,得出滑动摩擦力f滑大小与接触面受到压力F压大小的关系式为___________.
20、小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使它沿水平长木板匀速滑动,从而测出摩擦力;改变放在木块上的砝码,从而改变木块与长木板之间的压力;把棉布、毛巾等铺在长木板上,从而改变接触面的粗糙程度.
(1)观察三个实验,比较甲图和____图所示实验,说明摩擦力的大小与作用在接触面的压力有关.
(2)观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明在______相同时,接触面越_______,摩擦力越大.
(3)小明在进行乙图中实验时,改变放在木块上的砝码,通过多次实验得到摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线如丁图所示,由图可知:F摩=_____F压.当木块与砝码的总重力为6
N时,木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为______N,若此时弹簧测力计的读数为2.5
N,则木块将做__________运动.
答案
B
B
B
C
B
D
C
C
D
C
惯性


2.8
越大
越快
变大
0.5
0.6
0
=
压力
3
等于
小于
小于

19、(1)5.3
5.1
(2)匀速
f滑=0.3F压
20、(1)乙
(2)压力
粗糙
(3)0.25
1.5
加速


a
b


3
3
2
2
N
障碍物
障碍物