五年级下册数学课件 第六单元《第1课时 同分母分数加减法（1）》人教版 (共35张PPT)

(共35张PPT)
第六单元
第1课时
同分母分数加、减法（1）
人教版数学五年级下册
学习目标
1.初步理解同分母分数相加减的算理。
2.掌握同分母分数加、减法的计算法则。
1的分数单位是（
），他有（
）个这样的分数单位。
2
3.3
导入新知
填一填
同学们，我们在三年级已经学过同分母分数的加、减法，今天这节课，我们继续研究这个知识。
导入新知
1.观察图片你都知道了哪些数学信息?
合作探究
2.爸爸和妈妈共吃了多少张饼，怎样列式?为什么?
+
(1)你能算出结果吗?怎样想的?
，
+
+
2
1
＝
观察图可以看出结果是
注意：计算结果能约分的要约成最简分数。
(5)通过解答上题，想一想分数加法的含义是什么，怎样计算同分母分数加法？
小结:分数加法的含义和整数加法相同，都是表示把两个数合并成一个数的运算。在计算同分母分数加法时,分母不变，只把分子相加。
3.要求爸爸比妈妈多吃了多少张饼，怎样列算式?为什么?
-
1
4
(3)为什么用减法计算?分数减法的含义与整数减法相同吗?
(4)你能说一说同分母分数减法的计算方法吗?
4.谁能用一句话概括出怎样计算同分母分数加减法?
同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。注意，计算结果能约分的要约成最简分数。
1.列式并计算。
+
{
{
{
{
{
{
巩固新知
2.计算
+
+
+
+
＝
＝
＝
3
4
＝
＝
1
1
1
＝
+
＝
＝
2
3
＝
＝
＝
3
5
?
＝
3.计算
+
+
+
+
=
=
1
2
=
=
1
1
1
=
=
7
3
=
=
3
5
+
+
+
+
＝
＝
3
4
＝
＝
＝
1
3
＝
＝
3
2
4.计算
＝
0
＝
＝
2
3
＝
＝
1
5
＝
＝
3
7
＝
＝
＝
1
1
1
＝
＝
2
3
＝
＝
3
5
通过这节课的学习，你有什么收获?
课堂总结
课堂练习
再
见