中考专题:小说阅读知识及答题技巧 课件(31张PPT)

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名称 中考专题:小说阅读知识及答题技巧 课件(31张PPT)
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2021-01-26 22:19:57

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小说阅读知识与答题技巧

知识回顾
知识概要
一、小说概念:是以刻画典型人物为中心,通过完整的故事情节和人物活动着的环境的描写来反映复杂的社会生活。
二、小说种类:长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说
三、小说三要素:人物、环境、情节
四、环境的种类及作用:
(1)自然环境
交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间,衬托人物的心情。表达式:(XXX)自然环境特点突出(XXX)自然景观的特点——点明了人物活动的时间地点,渲染(XXX)气氛,衬托(XXX)感情,推动情节的发展。
(2)社会环境
交代事件发生的社会背景、时代特征,衬托人物性格,推动情节发展,揭示文章主题。表达式:描写社会(XXX)的状况,交代故事(XXX)的背景,衬托了(XXX)的(XX)性格,揭示故事(XXX)的本质,铺垫下文的内容。
五、情节由哪几部分构成?(见上)(序幕)开端、发展、高潮、结局(尾声)
〈一〉?整体感知类
1.用短语或句子概括情节,写在空格内。
2.概述故事内容(特别注意情节双线发展的内容概括)。
3.局部内容的理解。
答题格式:时间+地点+什么人+做什么+怎么样
答题技巧
答题技巧
〈二〉人物形象分析及情节类
1.你认为主要人物是一个怎样的人?
2.结合内容具体分析人物的性格特征(优秀品质)。
答题步骤:
①.答出描写人物的方法。(肖像、语言、动作、心理;侧面描写)
②答出这些方法的具体内容(找最能表现人物特点的重点词语和句子。)
③针对具体内容分析人物特点,注意从外在的肖像特点到内在的心里想法,再到精神品质。要分析全面,具体,不可泛泛而谈。
答题格式:XX是一个……的人物形象。作为什么人,他怎么样,表现了他怎样的性格(思想品质)。
?3.发挥想象,补写人物心理活动。
①心理活动的作用:揭示人物的内心世界,表现人物的思想感情,刻画人物性格,深化作品主题。
出现问题:①.缺要素 ②.心理活动不符合人物性格。
原因分析:
①答题时随意,说的话不符合人物性格。
②不注意联系上下文,忽略了文中人物的潜台词。
这类题的答题方法:
通过语言、神态、动作分析人物的心理过程。
4. 故事情节
(1)文中写了XX情节在小说中起到什么作用?(XX事物、XX人物在小说中有什么作用?)
思路:明确情节构思为表现人物的宗旨。结合情节的一般作用(一是创造悬念,引人入胜;二是前后照应;三是侧面衬托、埋下伏笔;四是总结上文、点明题意;五起线索作用)。
规范答题:XXX情节(事物)在文中有……作用(结构上和内容上分析)。突出了……,表现了……把握故事情节
(2)用一句话或简明的语句概括故事情节;
语言表达:人(主要人物)+地方+做了什么事+结果
(3).文中共写了哪几件事,请依次加以概括;
???语言表达:人物+事件
(4)用填空的方式概括小说的部分内容。(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)??
(5)根据小说内容给小说拟题;
答题指南:
①归纳主要事件拟题;
②根据文章主题拟题;
③用能体现主旨的词语或句子拟题;
④参考人物活动典型的环境拟题等。
〈三〉环境描写的题型(节气、天气、气候、风物、景色)
环境描写的作用:
1. 交代人物活动的背景(人物心境,表现人物身份、地位、性格),写明事件发生的时间和地点。
2. 推动故事情节发展为刻画人物作铺垫,打基础或作为情节线索等。
3. 渲染怎样气氛,烘托人物的怎样情感和思想、性格、情绪。
4. 奠定怎样情感基调。
5.使故事情节更为生动、真实。?
6.使主题更为突出、深刻。
7.要表现一定的新鲜感受或微妙情绪,做到情景交融,能够给人以感染、启发和美的享受。
8.暗示社会环境(背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等),揭示社会本质特征或展示世态风情,揭示或深化主旨。
〈四〉小说结构。
1.标题的作用:
(1)设置了悬念,吸引读者。
(2)标题就是小说的线索。
(3)一语双关,对主题的表现起画龙点睛的作用。
(4)以有象征意义又暗含中心的的实物为题
分析标题的答题注意事项
①注意分析标题中的中心语和修饰语的含义。一般包含两层含义:一是内容概括,二是主题概括。
②.如果小说标题就揭示了中心,那就结合小说结尾答出文章中心
2.寻找线索。
线索是连接文章始终的脉络,也可以说是文章的纲。常见的线索有:人线、事线、物线、情线、时间线、空间线。
3.辨析开头。
①设疑法(悬念法):提出疑问,然后在行文过程中或结尾才回答疑问。作用是造成悬念,引出下文,并引起读者的思考;吸引读者把小说读下去;突出人物形象;揭示小说的主题。
②写景法。交代故事发生的环境、渲染气氛、烘托人物心情。
4.分析某句话在文中的作用
一般从内容和结构两个方面考虑,可以从它在文中的位置入手,结合表达方式等来进行。
??(1)在文章开头:
??内容方面上:议论、抒情句——开门见山,开篇点题(主旨、话题、论点)描写句——交代故事发生的环境、地点,渲染气氛、定下感情基调。
?结构方面上:或总领下文;或埋下伏笔推动故事情节的发展;或设置悬念、吸引读者等。
??(2)在文章中间:
??内容方面:??议论、抒情句——画龙点睛,点明事件的意义抒发作者的感情;描写句推动情节发展。
??结构方面:??承上启下——过渡句;概括分论点(议论文)
??如果句子单独成段,还有强调的作用。总领下文;总结上文。
?(3)在文章末尾:
?内容方面:???议论、抒情句——点明(强调)中心,深化(升华)主题(记叙文);归纳总结论点(议论文);照应题目、首尾呼应,使结构完整等。
〈五〉关于评价、体验、感悟、启示的问题。
这类题往往是考查学生们对文学作品内涵的把握。并结合自身经历谈体验、感悟等。
启示——领悟的道理。(结合人物、主题答)
体验——亲身经历或通过实践对周围事物的认识。
感悟——有所感触而领悟。
评价——对人、事的看法。
〈六〉关于写法的问题。
1.题材与主题的关系。
题材——表现主题的材料:人物、环境、事件
丰富人物性格,增强情节发展的真实性,艺术形象的可感性以及整个作品的艺术感染力。
2.倒叙、插叙的作用。
一般来说,倒叙的作用是设置悬念,为下文铺设,吸引读者。
插叙是指作者在叙写主要情节线索时,插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法。插叙的主要作用是使作品内容丰富,充实;使人物形象更丰满,性格更完整。可以明白某种情况产生的原因或了解某一事物的来历。使文章结构紧凑。
3.伏笔——叙述的一种手法。对作品中将要出现的人物或事件,预先作出提示或暗示,以求前后呼应。其作用是有助于全文达到结构严谨,情节发展合理的效果。
4.悬念——作品使欣赏者所产生的一种关于事件发展和人物命运的紧张心情,这种心理活动叫作悬念。其作用是引起读者兴趣,加强作品的艺术感染力,具有引人入胜的艺术效果。
5. 【常见问题】
①文中运用了什么表现方法(细节描写、象征、对比、衬托、铺垫、照应、悬念、巧合等)以及用它塑造形象时所起的作用;
②文中特有的表达方式(记叙、描写、说明、议论、抒情)是如何为作者表情达意服务的;
③在语言运用上有何特点(例如:语言精炼、句式整齐而有节奏感、用词准确而形象、词语丰富而多样),给读者提供哪些艺术审美情趣。
  
【解题思路】
① 表达方式。
人称的作用(第一人称 叙述亲切自然,便于直接抒情、真实可信。 第二人称 增强抒情性和亲切感,便于感情交流。 第三人称 可以多角度描写不受时空限制,灵活自由,显得客观冷静,便于叙事和议论。)。
叙述顺序的作用(顺叙 能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。倒叙 造成悬念,引人入胜,波澜起伏。 插叙 丰富内容,深化主题,曲折有致  补叙 对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代。)
描写的作用(白描 纯用线条勾画,不加渲染烘托。以小见大,寥寥几笔勾勒出画面,表现了性格、主题。
具体描写自然风光,营造一种气氛,烘托人物的情感和思想。  
人物对话描写、心理描写、细节描写刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展。    
人物肖像、动作描写、心理描写 更好展现人物的内心世界、性格特征。正面描写与侧面描写 )
②表现手法角度。看是否运用了象征法、对比法、衬托法、先抑后扬法、托物言志法、借景抒情法、虚实结合、动静相生等手法,以及用它们塑造形象所起的作用;
③从结构安排角度。 
开头烘托铺垫、设置悬念、引出下方、埋下伏笔; 
中间承上启下、制造波澜、曲折有致; 
结尾 前后照应、总结全文、深化中心、叙后议论画龙点睛、卒章显志等。
【答题规范】
总体来说: 明手法――阐运用――析效果。
?〈七〉对关键性词语含义的理解
一般来说,这类题目结合上下文,根据文章所提供的语言环境来理解词语在这个环境中的比喻义、象征义、指代义或者其所具有的内涵和外延,此知识点在湖南益阳的《白蝴蝶花》中就有考查到。在做题的过程中可借助“代入法”将自己的理解代入文中,检验一下这种理解与上下文的意思有无不协调,甚至冲突的地方。
〈八〉对主旨的把握
常考题型:
①用自己的话概括小说的主旨、概括作者的写作意图;
②评析小说的社会意义。
解题思路; 如何把握小说的主题呢?
①从小说的题目入手思考小说的主题;(标题的作用见上)
②从小说的情节和人物形象入手;
③联系作品的时代背景及典型的环境描写,认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙印,把握住人物形象所折射出的时代特征,达到揭示小说主题的目的。
常见问题:
1、找出体现小说主题的句子(或用自己的话概括作品的主题);
2、读了全文后,文章让你明白了什么道理(本文对你有何启迪?谈谈你的一点体会);
3、结合全文主题,谈谈你对某一句话的理解和看法。
解题思路;
要掌握主题挖掘的基本途径:
从作者背景看;
从人物特征看;
从情节发展看;
从语言情感色彩看;
从整体倾向看。
格式:
①这段文字中有*****修辞,生动/形象/幽默地描写了*****/抒发了******情感,让全文*****(星号地方的内容需要结合语境自己填)
②(无修辞时)文段中********(特殊词性的词:形容、动……)这几个词生动准确地描写了****/抒发了作者***的情感
3、文章的主题是什么?
答:文章通过xxxxxxxx(事例)写出了作者*********的思想感情(感情多一褒义为主,极少有贬义,即使有也不过是后悔、惭愧等)
4、根据所给材料/选择所给材料中有用的内容,说说对你理解文章的帮助
(1)如果是选择的话一定要先选,如果不要求选择,则对所有材料进行分析
(2)即使以下材料上的内容
(3)把材料还原到文章中去(用***的方法/用****的名人名言等,揭示了文章中*****内容)
{还要多注意抒情议论式的句子,作者的观点往往隐于其中。
主旨的卷面表达也要注意其规范性,一般的模式为“通过____事表达一种_____现象(思想、品格)。}
〈九〉刻画人物形象的方法
小说是以塑造人物为中心的。
人物塑造的方法有:
①正面描写。也叫直接描写,即通过直接地描写人物的肖像、行动、语言、心理、神态来揭示人物思想品质及性格特点,反映作品主题。
②侧面描写。也叫间接描写。即通过他人的言行间接写主人公。例如:《多收了三五斗》中米行老板的描写正烘托了“旧毡帽”的悲惨命运。
③细节描写。通过分析人物的具体细微的肖像、动作、语言、心理、环境和场面的细枝末节的描写来表现人物性格。
〈十〉品析文章语言
【常见问题】
①分析文章语言运用上的特点;
②举例分析文中人物的语言有哪些特色。
【解题思路】要明确语言特色包括词语的表现力,句式特点,语言风格,人物语言的个性化等。
语言风格:含蓄与直接、淡雅与华丽、庄重与幽默、典雅与通俗、柔美与朴实等;个性化指语言:符合人的身份,鲜明的地方色彩(乡土气息、口语化)。
【答题规范】明手法――阐运用(表达了什么内容)――析效果。
火柴天堂
那天,妈妈看到我在玩游戏,站了好久,轻轻地说:“东东,游戏……还是少玩点吧。”妈妈是在家上班的自由职业者,对我一向还是很理解,可能与她时尚的职业有关吧。
为了躲妈妈,我开始转战网吧。其实玩久了也有些厌倦,但是还是不愿下线,哪怕只待在安全区看热闹也觉得踏实。那天,一行字跳入眼帘:“火柴天堂:出售传奇最可爱女孩一名,愿意收徒的密谈!”多么独特的拜师启事!我点了她的名字,就这样,火柴天堂成了我的徒弟。
我急于提升等级,基本没带过她练过级。小火柴并不介意:“玩嘛,我不会为此花费太多精力的。”她躲在安全的地方,一边打小怪物练级,一边和我聊天。她说游戏是为人服务,而我投入的本末倒置了。我何尝不知呢?只是迷恋已久……
两周后,她只练到15级。然而那天我与一个40级武士PK,她却挺身而出,结果死了N次。我,也屡战屡败。一周后,她买了个42级道士号,我问:“不是说不会花费太多的精力吗?”“我是不愿看到你被欺负。”????????

???“你的号有没有密码保护啊?要是被黑了怎办?”“啊?”她半天才回道“看造化吧!”
从此,有人来犯,我们就下线换号,由我用“清风道士”出战。然而我发现,传奇与生活不同,纵然我杀死对方N次,他还是可以用脏话骂我。我突然有些厌恶这种生活。
又一晚,她呆站在安全区,半天才说:“清风道士的号果然被黑了。”我的心猛地就痛了。我明白那是她为我买的号,是她要给我的保护。可我不能表现的伤心,我劝她:“你说过的,游戏而已。”“可我真的不想你被欺负。”“是我技不如人,没关系的。游戏里败了就败了,生活中技不如人那才糟糕呢。”没想到,我居然用她的论调来安慰她。但,说着说着,想到日渐荒芜的学业,一种从未有过的彻悟穿过我心。
最后,我们相约退出传奇,但是我还想用QQ视频看看她。 “不,不要!你会吃惊的。”“不会,你是我徒弟吗!不管你怎么样,我都不会吃惊的。”然而如火柴所说,接通视频,我还是吃惊了:妈妈!妈妈打过来一个笑脸:“生气了?东东,妈妈只是想更加了解你,只是想让你明白:
事情,要分轻重缓急。妈妈有没有自作聪明?”妈妈说,知道我为什么叫“火柴天堂”吗?有首《火柴天堂》里唱“妈妈牵着我的手回家”,妈妈想牵着东东的手,回家……
眼泪不争气的流了出来,但我还是笑着打出:“得了,还牵我回家呢,你不就是个小火柴吗?还要我保护呢!”
“嗯。”妈妈说,“那么,师父,小火柴等你回家!”
1.用简洁的语言概括这篇小说的情节??????????????????????。(3分)
2.文中的母亲是一个怎样的人?(2分)
3.选用文中的词语,梳理“我”对网络游戏的态度变化过程:
(??????)→(??????)→(???????)→(???????)(每格2字)(4分)
4.关于“小火柴”的真实身份,小说在前半部分有多处伏笔,请找出一处简要分析。(4分)
伏笔:?????????????????????????????????????????????????????????????
简析:?????????????????????????????????????????????????????????????
5.学习这篇文章后,你有何启发,请联系现实生活谈谈你的认识。
?
?参考答案:
1.妈妈匿名拜“我”为师参与网络游戏,帮助“我”戒掉网络游戏习惯。
2.?迷恋 厌倦 厌恶 彻悟。
3.“小火柴”,是一个尊重孩子、很有教育方法的开明母亲。
4..本题可以分析的伏笔,如:开头交代妈妈的职业以及对“我”的理解;“小火柴”成为“我”的徒弟后对“我”沉迷游戏的劝告;“小火柴”挺身而出保护“我”;“小火柴”说自己买号的原因是“我是不愿看到你被欺负”;当“我”提出视频时她说“你会吃惊的”,这些都暗示着“小火柴”的真实身份,表现出妈妈对“我”的关心和教育方式的现代,为后文的情节逆转作了充分的铺垫。
5.教育孩子改掉不良习惯,“疏 ” 永远比“堵”更为有效。
把茄子认真演好
高中毕业后,他没有考上大学,于是,从山东淄博农村老家来到上海找工作。身材魁梧的他,最终,在老乡的帮助下,在一个高档住宅小区找到了份做保安的工作。
? 做保安,不但值班辛苦,挣钱也不多,还非常“受刺激”,因为整天看着业主们住豪宅开好车,他心情特别不好,越想越觉得自己这份收入微薄的工作没有什么干头。于是,上班的时候无精打采的。
? 后来,他被安排到一栋楼的大门口值班。见他工作没有精神,整个人显得自暴自弃,一天,住在这栋楼的一个电影导演从他面前经过的时候,停了下来,导演拍了拍他的肩,语重心长地对他说了一句话,他的脸一下子红了,然后连连冲导演道谢。
从此,他工作认真起来,执勤的时候,遇到老年业主出入不便,他总是热情地过去搀扶。遇到下雪天,他总是大清早起来,把整栋楼的周围清扫得干干净净。业主们看在眼里,心里暖暖的,觉得这个保安工作真是负责,一些业主就开始给小区物业公司打电话表扬他。

他值班的时候,不但围绕着这栋楼巡视,还经常仰起头向上看,看看这栋楼的高层住户家里有没有异常情况。同事都觉得他工作认真得过分了,根本没有必要向上看,也不嫌脖子疼!上面除了阳台还是阳台,有什么好看的?
但是,他觉得一个好保安应该眼观六路耳听八方,应该多方面观察。他不顾同事的嘲笑,值班的时候,依然抬头用眼睛警惕地扫视这栋楼的高层。
一天,当他习惯性地仰头张望的时候,还真的发现了新情况:十三层,一个三岁左右的孩子身子正吊在阳台的外面,两手抓着阳台的水泥护栏,情况非常危急!孩子的力量很有限并且也难以持久,随时都有坚持不住而松手坠落的可能,他以惊人的速度飞奔过去,站在孩子的正下方。就在他刚刚到达这个位置,两手再也支撑不住自身体重的孩子坠落了下来,他眼睛死死地盯着快速下落的孩子,伸出胳膊去接。孩子掉下后,砸在他伸出的双臂以及肩膀上,由于惯性而产生的的巨大冲力,他被砸晕在地,但是,这个三岁的女童只是受了点惊吓外,居然没有受到任何的皮外伤。
后来经过了解,这个女孩的母亲见孩子在熟睡,于是悄悄地出去到市场买菜,没有想到,她走后,孩子很快醒了,孩子找不到妈妈,很着急,在慌乱中,
居然爬过阳台的护栏,出现了惊险的一幕……
小区保安惊险救女童的故事很快传遍了整个小区,又通过报纸传遍了整个城市,他一下子出名了。他工作的物业公司见他工作这么认真,平时的口碑也非常好,于是,提拔他为保安队长。
当了保安队长后,他制定了严格的规章制度,加强了小区巡逻,以前对进入小区的外来人员,登记只是流于形式。他做了保安队长后,对来客登记加强了管理,并且亲自抽查监督来客登记情况。从此,小区的治安彻底好了起来。
?很快,他这个保安队长就出了名。一家物业公司见这个小伙子工作如此认真负责,就聘请他过来做副总,负责小区的安全保护以及小区停车场的管理。
? 一个月薪九百的普通保安经过六年的努力,成为月薪八千的物业公司副总,当初那个导演的一句话改变了他的命运。
导演当初是这么说的:“小伙子,把茄子认真演好,所有带紫色的角色都会来找你。”这句话说得非常对,他成为了一个优秀的保安之后,保安队长、负责安保的物业公司的副总等角色,真的都来找他了。
1.本文故事情节一波三折,引人入胜,请简要概括。
2.“一天, 当他习惯性地仰头张望的时候,还真的发现了新情况”,其中加点的“习惯性地”能否删去?为什么?
3.最后一段的画线句 “把茄子认真演好,所有带紫色的角色都会来找你”耐人寻味,请谈谈你的理解。
4.本文的题目“把茄子认真演好”,有哪些妙处呢?
5.假如文中的导演是一位著名的画家(音乐家、建筑设计师、教授……),他会怎么鼓励小保安呢?
导演说:“小伙子,把茄子认真????好,所有带紫色的角色都会来找你。”
??????说:“小伙子,把茄子认真演好,??????????????????????????????。”
1.小保安开始做保安时无精打采,导演的一句话点醒了他,于是认真努力工作,最终成为物业公司副总。
2.不能删。小保安勇救女童的故事看似是一个巧合,其实偶然的巧合背后是他“习惯性地”认真负责的工作精神的必然体现。(或:“习惯性”说明小保安工作一贯认真负责,因此他发现险情也不是偶然的)
3.导演是在告诫小保安首先要认真做好平凡的本职工作,然后才会有成功的可能;(或:小保安成为一个优秀的保安之后,保安队长、负责安保的物业公司的副总等角色果然都来找他了)
深层含义:一个人兢兢业业的工作、踏踏实实的做人就会有收获,因为机会总是留给有准备的人的。
4.①比喻独特,生动活泼;②蕴含文章主旨,告诫人们应认真做事;③推动故事情节的发展,一句“把茄子认真演好”是小保安转变的关键;④设置悬念,吸引读者注意。
5.导演说:“小伙子,把茄子认真演好,所有带紫色的角色都会来找你。”
?音乐家说:“小伙子,把茄子认真演好,所有悦耳动听的音符都会围绕着你。”