练习三
苏教版 三年级下册
释疑解惑
在古代, 人们在日常生活中经常需要知道物体的长短、 田地的大小和物品的轻重等, 这就逐渐有了长度、 面积、 质量等量的概念。
开始, 人们用身体的某一部分, 如一拃、 一庹、 一步来测量长度, 用掂一掂的方法确定物体的轻重……后来, 人们逐步发明了一些测量工具, 如用尺量物体有多长, 用秤称物体有多重, 测量就方便多了。
随着社会的进步, 各种测量工具不断改进, 测量也越来越精确。
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
课堂小结
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。
—— 巴尔扎克