课件23张PPT。兽中之王虎，以它威猛、高贵的气质震撼人们的心灵。但是，笼中之虎会是怎样的呢？ “我要自由!”
华南虎 牛 汗 牛汉，原名史成汉，1923年生，山西定襄县人。40年代开始诗歌创作，是“七月诗派”的重要成员。1955年由于受胡风事件的牵连，遭到两年的拘捕囚禁。“文革”期间，又被关入“牛棚”，从事强制性劳动。70年代初，创作了不少诗歌作品，其中比较著名的有《华南虎》《悼念一棵枫树》《半棵树》等。已出版诗集《彩色的生活》《祖国》《爱与歌》《温泉》《海上蝴蝶》及自选集《蚯蚓和羽毛》等。 栅（ ）栏 斑斓（ ）
呵斥（ ） 不羁（ ）
抽搐（ ） 沟壑（ ）
苍苍莽莽（ ） 和（ ）着鲜血
不羁( ) 血淋淋( )
（读准字音）zhà hēchì chù mǎng lán jī hè huò bùjīxi?līn līn聆听华南虎
１、注意语气、节奏、语调等
２、初步感受作者的情感倾向
11自读课文，思考问题
1、华南虎的处境是怎样的？
2、笼中华南虎有怎样的个性？
3、围观华南虎的观众是怎样一群人？11（用“我从……中看出……是……的”这样的句式来说）华南虎的个性特征维护尊严
向往自由
蔑视世俗
威武不屈
勇于抗争3、对华南虎，“观众”和“我”各持什么态度？你对“我”和众人的行为有怎样的评价？“观众”这是一个没有独立的人格和自我意识的群体。“我”良知未泯，从华南虎身上我感到一种沉寂在内心深处的精神力量，灵魂被震撼而觉醒。 4、为什么“我”认为“观众”是一群“胆怯而绝望”、“可怜而可笑”的人？ 可怜： 他们卑微，即便是面对华南虎威严的背影也会感到“胆怯”；
可笑： 无聊的他们因为在生活中找不到“谈资”和“好戏”而“绝望”。
在他们看来，老虎“悲愤”的抗争，显得那么可笑、愚蠢。有吃有喝，不比风餐露宿要强得多?他们自以为是，蔑视老虎向往的“苍苍莽莽的山林”，他们不但对自己囚牢一样的生活境况不自知，而且还想用同样的牢笼囚住一切生灵。“两道铁栅栏”形象地表现了他们懦弱的心理。5、华南虎的心灵为什么会感觉“屈辱”? 感到“屈辱”有两层含义：
（1）是为自己的尊严被践踏、自由被剥夺而感到“屈辱”；
（2）是为生活在这个自由被剥夺、人格被侮辱的世界而
感到“屈辱”。 6、在华南虎面前，“我”为什么会感到“羞愧”? 我感到了自己的庸俗，人格的卑微、心灵的堕落。 7、为什么“我看见了火焰似的斑纹和火焰似的眼睛……”？ 这是在表现华南虎对自由的火一般的渴望，歌颂华南虎在逆境中爆发的充满野性的炽热生命力。 8、“我终于明白……”中“我”这时明白了一些什么? “我”明白了被人类囚禁在笼中的不只是一只老虎，而且是一个不屈服、不苟活的高尚的生命；“我”明白了在这个“不羁的灵魂”面前人类的庸俗、猥琐和无知；“我”明白了在悲怆和困厄中，人应该超越苦难，拒绝庸俗，保持独立健全的人格。
华南虎及“铁笼” “铁栅栏” “灰灰的水泥墙壁”分别象征什么？“观众”代表什么?
这首诗具有浓厚的象征色彩。象征，就是通过某一特定的具体形象间接地表现与之相似或相近的概念、思想和感情。 华南虎象征不屈的生命、执著的灵魂。 “铁笼”是人类制造出来的色彩阴暗、冰冷无情的囚具。它禁锢自由、代表邪恶。 “观众”是冷漠、市侩，有时还会助纣为虐的群体的写照。 这首诗作于1973年6月，正是“十年动乱”期间。诗人牛汉正在湖北咸宁文化部干校劳动改造（“文革”中，被关《梦游人说诗》 入“牛棚”，从事强制性劳动）。一次，他去桂林，在动物园里见到了一只趾爪破碎、鲜血淋漓的被囚禁的老虎。这只老虎的形象强烈地触动了诗人的情思，回到干校后，他就写下了这首《华南虎》。作者写此文的目的： 通过华南虎这一形象，表现了诗人在困境中不屈的人格和自由的渴望。 《华南虎》作于一个特殊的年代，我们应如何理解它的现实意义? 这首诗写于一个最没有诗意的时期70年代初，表现了在当时特有的政治环境下，中国正直、有良知的知识分子不屈服于黑暗、追求光明的思想感情。超越那个特定的时代，即使在今天，这首诗也有其积极的现实意义。想要在充满诱惑的社会中不屈服，不迷失，追求精神的自由和人格的独立的人们，应该能从这首诗中得到启迪和鼓励 。
