【单元提优测试卷B卷】人教版物理八年级(下)第八章 运动和力 单元测试卷 有解析

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名称 【单元提优测试卷B卷】人教版物理八年级(下)第八章 运动和力 单元测试卷 有解析
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-01-27 08:55:25

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八年级(下)第八章 运动和力 单元测试(B卷)
一.选择题(共10小题,每小题2分,共20分)
1.(2分)下列有关运动和力的描述,正确的是(  )
A.坐摩托车、电动车戴头盔是为了消除惯性
B.在排球向上垫球的测试中,正在向上运动的排球,如果排球所受的力全部消失,排球将处于静止状态
C.跳水比赛中,运动员压弯跳板,说明力可以改变物体的形状
D.歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”中,山“走”是选取树木作为参照物
2.(2分)投向篮筐的篮球在空中运动的过程中,下列说法正确的是(  )
A.篮球的运动状态没有改变 B.篮球离手后继续向上运动是因为惯性
C.篮球受到了手的推力 D.篮球上升过程中不受力的作用
3.(2分)足球已纳入赤峰市中考体育考试项目,练习足球的过程涉及很多物理知识,下列描述正确的是(  )
A.踢出去的足球继续运动是由于足球具有惯性
B.用脚带球使球运动起来,说明力是使物体运动的原因
C.在地面上滚动的足球,假如它受到的力全部消失,足球的运动就会停止
D.足球静止在地面上,地面对足球的支持力和足球对地面的压力是一对平衡力
right1244604.(2分)如图所示,飞机要在飞行中向目标处空投救灾物品,空投位置应是A、B、C中的(  )
A.A B.B
C.C D.三个位置都可以
right2597155.(2分)如图所示,水平桌面上有甲、乙、丙三个物块叠放在一起,现用5N的力F沿水平方向拉物块乙,甲、乙、丙都保持静止。下列说法中错误的是(  )
A.乙对丙的摩擦力为5N B.甲对乙的摩擦力为5N
C.桌面对甲的摩擦力为5N D.桌面受到的摩擦力为5N
6.(2分)对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车,下列分析中正确的是(  )
A.列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力
B.列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力
C.列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
D.列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
right806457.(2分)如图所示,A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止,已知F1=5N,F2=3N.那么物体B受物体A和水平桌面的摩擦力大小应分别为(  )
A.5N、3N B.5N、2N C.2N、3N D.3N、5N
right3073408.(2分)如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是(  )
A.甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F
B.甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为F
C.甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0,物体B受到的摩擦力为F
D.乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F,物体B受到的摩擦力为0
9.(2分)在水平路面上行驶的公交车内,某时刻悬挂在横杆下的拉手突然向公交车前进方向摆动,据此现象可以判断公交车可能正在(  )
A.直行急加速 B.直行急刹车 C.向左急转弯 D.向右急转弯
right6921510.(2分)把重4N的木块用20N的水平推力压在竖直墙壁上,则墙壁对木块的摩擦阻力大小为(  )
A.0N B.4N C.6N D.20N
二.多选题(共4小题,每小题3分,共12分)
right45212011.(3分)2020年2月15日,短道速滑世界杯混合接力赛中国队摘得金牌,比赛中运动员过弯道的情景如图所示,过弯道过程中对运动员的分析正确的是(  )
A.以看台为参照物运动员静止
B.运动员的运动状态不变
C.运动员的惯性不变
D.蹬冰面的同时冰面给运动员作用力
12.(3分)如图甲所示,小亮用水平力推地面上的木箱,木箱运动的v﹣t图象如图乙所示,则下列分析正确的是(  )
right7874000A.在0~20s内,木箱受到的摩擦力大小等于推力大小
B.在0~20s内,木箱受到的摩擦力大小小于推力大小
C.在20~40s内,木箱受到的摩擦力大小等于推力大小
D.在20~40s内,木箱受到的摩擦力大小大于推力大小
429133042354513.(3分)电动平衡车是一种时尚代步工具。当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是(  )
A.平衡车匀速行驶时,相对于平衡车,车上的人是运动的
B.平衡车受到的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力
C.平衡车轮胎上的花纹是为了增大摩擦
D.关闭电机,平衡车仍继续前进是因为平衡车具有惯性
14.(3分)某同学用力踢了一下静止的足球,足球在草坪上滚动起来,滚动一段距离后又停了下来。关于这个过
程,下列描述中正确的是(  )
A.足球对草坪的压力和足球受到的支持力是一对平衡力
B.脚踢足球,脚会感到疼是因为物体间力的作用是相互的
C.足球在向前滚动的过程中越来越慢,是因为足球受到了阻力的作用
D.足球最终会停下来,说明力是改变物体运动状态的原因
三.填空题(共8小题,每空1分,共20分)
right82740515.(3分)马龙在2019年的布达佩斯世乒赛的决赛中,将迎面飞来的球扣回,这一现象表明球受到的作用力改变了球的   ,该力的施力物体是   。球离开球拍后,由于   仍向前运动。
16.(3分)如图所示,物体甲的质量为0.7kg,物体乙恰好水平向右匀速直线运动,则物体乙受到的摩擦力f=   N.若要使物体乙水平向左匀速直线运动,则需给乙施加一个F=   N,水平向左的力(不计绳重,绳与滑轮间的摩擦,g取10N/kg)。
17.(3分)如图所示,在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中。
(1)需将小车从斜面的同一位置由静止释放,以保证小车到达水平面时的   相同。
(2)让小车先后在铺有棉布、木板和玻璃板的水平面上滑行,最后所停的位置分别如图中的小旗1、2、3所示。由此可知,小车受到的阻力越小,小车运动的路程   ;我们可以通过小车所受阻力减小时其运动路程变化的趋势,推理出阻力减小到零时,运动的小车将   。
18.(1分)汽车在一条平直的公路上匀速行驶,先是以20km/h的速度行驶时,发动机牵引力是2000N,司机见路况良好,把车速提到60km/h。汽车保持60km/h的速度行驶时,牵引力大小是   (选填“大于”、“等于”、“小于”)2000N。
19.(2分)如图甲,重为20N的物体在3N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动的s﹣t图象如图乙,物体受到的摩擦力是   N,运动的速度是   m/s。
4300855141224020.(4分)小明操纵一架质量为2kg的无人机执行航拍任务。当无人机悬停在空中时,螺旋桨向上的升力为   N.若无人机沿与水平方向成45°角斜向上做匀速直线运动,升力   重力;若无人机竖直向下做减速运动,升力   重力(以上两空均选填“大于”,“小于”或“等于”)。无人机返航时为确保安全,离地1m时速度应减小到零,若此时所有外力全部消失,则该无人机将   。(g=10N/kg)
21.(2分)超速和超载是造成重大交通事故的主要原因,当汽车   时(选填“超速”或“超载”),它的惯性将变大。在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球,当出现了如图所示的情景时,汽车在向右做   运动(选填“加速”、“匀速”或“减速”)。
404368057594522.(2分)2020年2月,东海县公安局特警大队主动出击,利用无人机对县城主干道十字路口人员聚集区进行巡逻监控,一且发现未佩戴口罩的群众,及时喊话劝导,提醒群众外出必须戴口罩,当无人机匀速上升和匀速降落时(不计空气阻力)旋翼提供的升力和无人机的重力是   (选填“相等”或“不等”)的,在某次竖直上升过程中,旋翼意外停转,则无人机将立即   (选填“加速下落”或“减速上升”)。
四.作图题(共3小题,满分9分,每小题3分)
23.(3分)一物体随传送带一起斜向上匀速运动,请作出物体所受摩擦力的示意图
24.(3分)悬挂的小球摆动到图甲中所示位置,请画出此时小球受重力和绳拉力的示意图。
25.(3分)如图所示,一瓶镇江香醋静止在水平桌面上,请画出它所受力的示意图。
五.实验探究题(共3小题,每空1分,共16分)
26.(6分)如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”实验装置,根据所学物理知识回答下列问题:
(1)每次实验时都让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是   ;
(2)小车在不同的水平面上滑行的距离远近不同,可以得出的结论为小车受到阻力越小,小车速度减小得越慢,滑行距离越远;进一步推理得到:若小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,小车将做   ;
right80645(3)从实验现象和结论可知:物体的运动   (选填“需要”或“不需要”)力来维持,一切物体都有保持原来   的性质;
(4)如果要测量小车在棉布面表面运动时所受阻力大小,应使用弹簧测力计拉着小车沿水平方向做   运动,此时小车所受阻力等于弹簧测力计示数,这利用了   原理。
27.(6分)同学们利用如图所示的实验装置测量物体所受滑动摩擦力的大小。
(1)图甲中,将木板固定,水平拉动木块,木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力大小   相等;图乙中,水平拉动木板,待测力计示数稳定后,木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力大小   相等。(两空均选填“一定”或“不一定”)
(2)实验中利用弹簧测力计测滑动摩擦力的原理是   ,测量时弹簧测力计应   (选填“水平”或“竖直”)方向上调零。
(3)“创新”小组在同一木板上,测量了不同压力下滑动摩擦力的大小,并根据测量数据作出了如图丙所示的图象,分析图象可以得出的结论是   。
(4)“牛顿”小组在桌面上也做了同样的实验,记录实验数据如下表,请你根据表格中的数据,在图丙中描点作出图象。对比分析两组图象,你的新发现是滑动摩擦力的大小还跟   有关。
次数
1
2
3
4
5
6
F压/N
2.0
3.0
4.0
5.0
6.0
7.0
f/N
0.8
1.3
1.6
1.9
2.4
2.8
28.(4分)在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码。
(1)实验中选择小卡片的目的是   (填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂钩码的个数。
right149860(2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行如下操作:   
(填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡。
(3)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距,你认为形成差距的原因是   。
(4)小明通过实验探究得出二力平衡的条件是作用在同一物体上的两个力具备   。
六.解答题(共1小题, 4分。)
29.(4分)锤子的锤头变松了,人们有两种方法使锤头紧紧套在捶柄上:(1)撞击捶柄下端(如图所示);(2)在锤头和捶柄的缝隙中钉入木楔,请你运用相关的物体知识解释这两种做法。
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七.计算题(共3小题,共19分)
30.(5分)某汽车重力是1.6×104N,在一次测试中,该汽车在平直的路面上匀速行驶了1800m,受到的阻力是车重的0.1倍。(取g=10N/kg)求:
(1)汽车的质量;
(2)汽车受到的牵引力。
31.(7分)一辆汽车总质量为5000kg,在水平路面上做匀速直线运动,受到的阻力是车重的0.05倍。问
(1)汽车受到地面的支持力为多大?
(2)汽车做匀速直线运动时,汽车牵引力为多大?
(3)汽车关闭发动机在水平路面上做减速运动,此时汽车受到的阻力是多大?(要求写出计算过程并且说明理由,g取10N/kg)
32.(7分)质量为1.5t的汽车,在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍,(取g=10N/kg)求:
(1)汽车受到的支持力大小为多少?
(2)汽车受到的摩擦力为多少?
(3)汽车匀速行驶时,发动机对卡车的牵引力是多大?
八年级(下)第八章 运动和力 单元测试(B卷)
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题,每小题2分,共20分)
1.【解答】
A、当行驶的摩托车、电动车突然倒地时,人由于惯性向前运动,戴头盔可减小头部与其他物体发生碰撞带来的伤害,但不能消除惯性,故A错误;
B、正在向上运动的排球,如果排球所受的力全部消失,由牛顿第一定律可知,排球将向上做匀速直线运动,故B错误;
C、跳水运动员踏板起跳时,跳板会被压弯,这说明力可以改变物体的形状,故C正确;
D、“巍巍青山两岸走”中,山“走”是指青山在运动,两岸的青山相对于竹排的位置不断变化,所以山“走”是以竹排为参照物,故D错误。
故选:C。
2.【解答】
A、投向篮筐的篮球在空中运动的过程中,篮球的运动速度和运动方向不断发生变化,运动状态改变,故A错误;
BC、篮球离手后继续向上运动是因为篮球具有于惯性,故B正确,C错误;
D、篮球在空中运动的过程中,始终受到竖直向下的重力的作用,故D错误。
故选:B。
3.【解答】
A、一切物体都具有惯性,踢出去的足球由于惯性,保持原来的运动状态不变,所以继续向前运动,故A正确;
B、用脚带球使球运动起来,说明力可以改变物体的运动状态,故B错误;
C、根据牛顿第一定律,在地面上滚动的足球,假如它受到的力全部消失,足球将一直运动下去,故C错误;
D、足球静止在地面上,地面对足球的支持力和足球对地面的压力是两个力的互相作用,是一对相互作用力,故D错误。
故选:A。
4.【解答】飞机投放救灾物资时,救灾物资由于惯性,保持原来的运动状态不变,继续向前飞行,救灾物资在下落过程中,仍会向前运动一段距离,所以投掷点应选在接近目标的上方提前投掷物体才会掉在目标区。则空投时目标的位置必须在飞机的前下方,故A正确。
故选:A。
5.【解答】
A、由题知,甲、乙、丙都保持静止;以丙为研究对象,丙没有相对运动的趋势,所以乙对丙没有摩擦力,故A错误;
B、以乙为研究对象,在水平方向上乙受到向右的拉力,则甲对乙一定有向左的摩擦力,乙才能静止,则甲对乙摩擦力f=F=5N,故B正确;
CD、将甲、乙、丙三个物体看成一个整体,处于静止状态,受到平衡力的作用;由题意知,向右的拉力F与桌面对甲水平向左的摩擦力f相互平衡,所以桌面对甲的摩擦力f′=F=5N,又因为物体间力的作用是相互的,所以桌面受到的摩擦力也为5N,故CD正确。
故选:A。
6.【解答】A、列车所受的重力和列车对铁轨的压力,方向都向下,所以不是相互作用力。故A错误;
B、C、列车所受的重力和铁轨对列车的支持力,大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在同一个物体上,是一对平衡力。故B错误,C正确;
D、列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力,作用在两个不同的物体上,是一对相互作用力。故D错误。
故选:C。
7.【解答】A在水平向受拉力F1及摩擦力而处于静止状态,故由二力平衡可得,FA=F1=5N;由于物体间力的作用是相互的,则B受A的摩擦力为5N;
对整体进行分析,则整体在水平向上受F1、F2及地面对B的摩擦力而处于静止状态,故三力的合力应为零,则摩擦力FB=F1﹣F2=5N﹣3N=2N;
故选:B。
8.【解答】
AC、甲图,AB同时向前做匀速直线运动,所以AB之间没有相对运动的趋势,B不受摩擦力的作用,故AC错误;
B、以AB整体为研究对象,在水平方向受地面的摩擦和拉力F,这两个力相互平衡,则f=F,两种情况下A受到的摩擦力相等,故B正确;
D、由B分析知,乙图A受到的摩擦力为F;以B为研究对象,B做匀速运动,所以受平衡力,因此B水平方向除受拉力F作用,还受水平向左的摩擦力作用,故D错误。
故选:B。
9.【解答】
在水平路面上行驶的公交车内,挂在横杆下的拉手随车一起运动,当公交突然减速时,由于拉手具有惯性要保持原来的运动状态,所以悬挂在横杆下的拉手会向公交车前进方向摆动,故B正确。
故选:B。
10.【解答】木块在压力作用下静止在如图位置,木块竖直方向上受到重力和摩擦力作用,这两个力是平衡力,大小相等、方向相反,重力是4N,竖直向下,所以摩擦力大小是4N,竖直向上。
故选:B。
二.多选题(共4小题,每小题3分,共12分)
11.【解答】
A、比赛中的运动员对于看台的位置不断发生变化,因此以看台为参照物运动员运动的,故A错误;
B、过弯道过程中,运动员的运动方向、速度都在改变,所以运动状态是变化的,故B错误;
C、惯性是物体的一种物理属性,只跟质量有关,运动员的质量不变,所以惯性不变,故C正确;
D、因为力的作用是相互的,运动员蹬冰面的同时,冰面给运动员一个反作用力使运动员前进,故D正确。
故选:CD。
12.【解答】如图乙,木箱在0~20s内保持静止状态,木箱在水平方向上受到推力和摩擦力作用,这两个力是平衡力,大小相等;在20~40s内保持匀速直线运动状态,木箱在水平方向上受到推力和摩擦力作用,这两个力是平衡力,大小相等。
故选:AC。
13.【解答】A、平衡车匀速行驶时,平衡车与人的位置没有发生改变,因此平衡车相对于人是静止的,古A错误:
B、平衡车的重力加上人的重力才等于地面对平衡车的支持力,不符合二力平衡的条件,故B错误;
C、平衡车轮胎上的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C正确;
D、关闭电机后,由于惯性,平衡车能继续前进,故D正确。
故选:CD。
14.【解答】
A、足球对草坪的压力和足球受到的支持力,二力作用在不同的物体上,所以二力不是一对平衡力,故A错误;
B、用踢足球,脚对球施加力,足球飞走了,同时脚感到疼,说明足球对脚也施加了力,这个现象表明:物体间力的作用是相互的,故B正确;
CD、地上滚动的足球停下来是因为受到了摩擦力的缘故,最终停下来,说明力改变了物体的运动状态;故CD正确。
故选:BCD。
三.填空题(共8小题,第空1分,共20分)
15.【解答】
马龙将迎面飞来的球扣回,球的运动方向发生了改变,是球拍对球的作用力改变了球的运动状态;
球拍把球扣回时,球拍对球施加力的作用,所以该力的施力物体是球拍;
球离开球拍后,球由于具有惯性仍向前运动。
故答案为:运动状态;球拍;惯性。
16.【解答】
(1)物体甲通过定滑轮拉着物体乙向右进行匀速直线运动,物体乙水平方向上受到水平向右F′=G甲=m甲g=0.7k×10N/kg=7N的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用,这两个力是平衡力,大小相等,所以滑动摩擦力是f=F′=7N;
(2)对乙物体施加一个水平向左的拉力F,使物体甲匀速上升,物体乙向左进行匀速直线运动,物体乙水平方向上受到水平向左的拉力F、水平向右的滑动摩擦力、水平向右的拉力F′=G甲,水平向左的拉力F与水平向右的拉力F'、滑动摩擦力是平衡力,所以F=F′+f=7N+7N=14N。
故答案为:7;14。
17.【解答】
(1)实验中每次均让小车从斜面的同一位置由静止释,是为了使小车运动到斜面底端时的速度相等;
(2)让小车先后在铺有锦布、木板和玻璃板的水平面上滑行,小车通过的距离不同,由实验知:接触面越光滑,阻力就越小,小车运动的距离就越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢;如果运动的小车不受力时,小车的运动状态将不会改变,则它将做匀速直线运动。
故答案为:(1)速度;(2)越远;匀速直线运动。
18.【解答】
由题可知,汽车在同一条平直的公路上行驶,汽车对地面的压力和接触面的粗糙程度均不变,则汽车受到的摩擦力大小不变;汽车的速度由20km/h提到60km/h,由于汽车在两种情况下做匀速直线运动,所受的摩擦力与牵引力平衡,大小相等,故牵引力大小不变,仍为2000N。
故答案为:等于。
19.【解答】
物体在水平面上进行匀速直线运动,物体水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,摩擦力等于拉力,所以:f=F=3N;
由乙图可知:物体运动的速度为:v===0.02m/s。
故答案为:3;0.02。
20.【解答】
无人机的重力:G=mg=2kg×10N/kg=20N;
无人机悬停在空中时处于平衡状态,受到的重力和升力是一对平衡力,大小相等,即F1=G=20N;
当无人机沿与水平方向成45°角斜向上做匀速直线运动时处于平衡状态,受到的重力和升力是一对平衡力,大小相等,即F2=G=20N;
当无人机减速接近地面时,重力不变,升力增加,此时升力大于重力;
当速度应减小到零时,无人机所有外力全部消失,根据牛顿第一定律可知,无人机将处于静止状态。
故答案为:20;等于;大于;静止。
21.【解答】
惯性大小跟物体的质量大小有关,质量越大,惯性越大,因此当汽车超载时,质量变大,惯性将变大;
汽车匀速运动时,小球与汽车相对静止,小球应在竖直方向上,当汽车加速运动时,车的运动速度变快,但小球由于惯性保持原来的运动状态,故小球要向后运动;图中小球向后运动,说明汽车在做加速运动。
故答案为:超载;加速。
22.【解答】
(1)当无人机匀速上升和匀速降落时,它都处于平衡状态,受到平衡力作用,旋翼提供升力的大小等于无人机的重力,则两种情况下旋翼提供的升力相等;
(2)无人机竖直爬升过程中,若四个旋翼同时意外停转,无人机不再受向上的升力,无人机由于惯性还会上升,在重力的作用下它将立即减速上升。
故答案为:相等;减速上升。
四.作图题(共3小题,每小题3分,共9分)
23.【解答】物体随传送带一起匀速向上运动,所以受传送带对物体的摩擦力方向沿斜面向上;
物体受重力作用,同时也受到斜面对其向上的支持力,方向与传送带垂直。
物体在此过程中物体受摩擦力的示意图如图所示:
24.【解答】过球心(重心)作竖直向下的重力、沿绳子斜向上的拉力。如图所示:
25.【解答】镇江香醋静止在水平地面上,只受重力和支持力的作用;然后过重心O沿竖直向下的方向和竖直向上的方向表示出重力G和支持力F;因为这两个力是一对平衡力,所以作图时两条线段长度要相等。如图所示:
五.实验探究题(共3小题,每空1分,共16分)
26.【解答】
(1)每次均让小车从斜面顶端由静止滑下,是为了使小车每次在水平面上开始滑行时速度相等;
(2)在探究“阻力对物体运动的影响“实验时,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布,通过改变接触面的粗糙程度来改变小车所受阻力大小;物体表面越光滑,小车受到的阻力就越小,小车运动的距离就越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢;如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,小车的运动状态将不会改变,做匀速直线运动;
(3)从实验现象和推理得出的结论可知:物体的运动 不需要力来维持,一切物体都有保持原来运动状态不变的性质;
(4)根据二力平衡,用测力计沿水平方向拉着小车在毛巾表面上做匀速直线运动,此时拉力大小和小车所受阻力为平衡力,大小相等,故测力计示数即为小车在毛巾表面上运动时所受阻力的大小。
故答案为:(1)控制初速度相同;(2)匀速直线运动;(3)不需要;运动状态不变;(4)匀速直线;二力平衡。
27.【解答】(1)摩擦力的大小是通过读取弹簧测力计的拉力得出的,这是依据了二力平衡的原理,因此,图甲要保持物体做匀速直线运动,木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力大小相等,否则不一定相等。
图甲与图乙的最大不同就是一个拉弹簧测力计,一个拉木板,同是做相对运动,但可以看出,图乙当拉动长木板运动的过程中,无论长木板是否做匀速直线运动,木块始终处于静止状态,根据二力平衡的条件知弹簧测力计的示数一定等于摩擦力的大小;
(2)只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡,拉力大小才等于摩擦力的大小,所以利用弹簧测力计测滑动摩擦力的原理是二力平衡;因实验中要沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,且在水平方向上读数,故实验前要把弹簧测力计在水平方向上调零;
(3)由图多次实验,接触面粗糙程度相同,压力越大,而测力计的示数较大,说明受到的摩擦力较大,可得当接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大,分析图象可以得出的结论是:同一木板(接触面粗糙程度一定时),滑动摩擦力的大小与压力成正比;
(4)根据表格中的数据,描点连线,如图所示;对比分析两组图象你的新发现是压力相同时,滑动摩擦力不同,可得结论:木板和桌面的粗糙程度不同。
故答案为:(1)不一定;一定;(2)二力平衡;水平;(3)如图;同一木板(接触面粗糙程度一定时),滑动摩擦力的大小与压力成正比;(4)木板和桌面的粗糙程度不同。
28.【解答】
(1)小卡片的重力很小,选择小卡片是为了不考虑小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂钩码的个数;
(2)旋转小卡片,使细线作用在它上面的力不在同一直线上,看其是否平衡。来探究两个平衡力是否在同一条直线上;
(3)利用弹簧测力计代替图中的钩码时,由于测量工具、或测量的人或所用器材,都会造成误差的存在,形成差距的原因可能是读数误差 (或两个滑轮的摩擦不同,或测力计未校零);
(4)二力平衡的条件是:作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,且作用在同一直线。
故答案为:(1)不考虑;(2)旋转;(3)读数误差;(4)大小相等、方向相反,并且在同一条直线上。
六.解答题(共1小题, 4分。)
29.【解答】答:
(1)用撞击锤柄的方法时,锤头和锤柄一起向下运动,当锤柄停止运动,锤头由于惯性继续向下运动,使锤头紧紧套在锤柄上。
(2)在锤头和锤柄的缝隙中钉入木楔时,接触面粗糙程度不变,增大压力从而增大摩擦力,使锤头紧紧套在锤柄上。
七.计算题(共3小题,共19分)
30.【解答】
(1)由G=mg可得汽车的质量:
m===1.6×103kg;
(2)汽车受到的阻力:
f=0.1G=0.1×1.6×104N=1.6×103N,
因为汽车在平直的路面上做匀速直线运动,处于平衡状态,
所以汽车所受牵引力:
F=f=1.6×103N。
答:(1)汽车的质量为1.6×103kg;
(2)汽车受到的牵引力为1.6×103N。
31.【解答】
(1)汽车的重力:
G=mg=5000kg×10N/kg=5×104N;
汽车在水平路面上做匀速直线运动,竖直方向上重力与支持力为平衡力,即F支=G=5×104N;
(2)因小车做匀速直线运动时处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,
所以汽车的牵引力为:
F=f=0.05G=0.05×5×104N=2500N;
(3)汽车关闭发动机在水平路面上做减速运动时,汽车对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以汽车受到的阻力不变,仍为2500N。
答:(1)汽车受到地面的支持力为5×104N;
(2)汽车做匀速直线运动时,汽车牵引力为2500N;
(3)汽车关闭发动机在水平路面上做减速运动,此时汽车受到的阻力为2500N。
32.【解答】
(1)车的质量m=1.5t=1.5×103kg,
车的重力:G=mg=1.5×103kg×10N/kg=1.5×104N;
车在水平公路上,公路对车的支持力和车受到的重力是一对平衡力,则;F支=G=1.5×104N;
(2)车受到的摩擦阻力:f=0.02G=0.02×1.5×104N=3×102N,
(3)因为车在水平公路上匀速行驶,
所以车受到的牵引力和摩擦阻力是一对平衡力,则有:F牵=f=3×102N。
答:(1)汽车受到的支持力大小为1.5×104N;
(2)汽车受到的摩擦力为3×102N;
(3)汽车匀速行驶时,发动机对卡车的牵引力为3×102N。