苏教版 三下 九 数据的收集和整理（二） 2.简单的数据排序和分组 课件（14张）
文档属性
| 名称 | 苏教版 三下 九 数据的收集和整理（二） 2.简单的数据排序和分组 课件（14张） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 16.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-01-27 09:52:31 | ||
图片预览
文档简介
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}尺码
S
M
L
XL
2XL
身高范围
121-130
131-140
141-150
151-160
161-170
男、女两款
分工合作，填一填
1
对照标准，做统计
2
各组汇总，作分析
3
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}尺码
S
M
L
XL
2XL
身高范围
121-130
131-140
141-150
151-160
161-170
四（2）班征订校服情况统计表
男生
女生
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}性别
男
女
身高标准
126.5-143.6 cm
125.7-145.1 cm
我国正常儿童10岁身高标准
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA} 体重
身高
22kg及以下
25kg
28kg
31kg
34kg
37kg
40kg
43kg
46kg
48kg
52kg
55kg及以上
130cm以下
S
S
S
S
S
S
M
M
131-140cm
S
M
M
M
M
M
M
L
L
141-150cm
M
L
L
L
L
L
L
XL
XL
151-160cm
L
XL
XL
XL
XL
XL
XL
2XL
2XL
2XL
校服征订身高、体重对照尺码图
“人”
Excel
……
“酸甜苦辣皆有营养，
成功失败皆有收获。”
—— 霍金
“人永远在技术之上”
——王老师
当统计遇上Excel
环节一：
人工统计“小样本”， 经历真实的统计过程
环节二：
Excel软件助力汇总“大样本”，体会技术的高效性
环节三：
数据分析中探讨“人”与“技术”的关系
1、借力信息技术，体会“跨界”的魅力
2、深度分析，直击统计的本质
S
M
L
XL
2XL
身高范围
121-130
131-140
141-150
151-160
161-170
男、女两款
分工合作，填一填
1
对照标准，做统计
2
各组汇总，作分析
3
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}尺码
S
M
L
XL
2XL
身高范围
121-130
131-140
141-150
151-160
161-170
四（2）班征订校服情况统计表
男生
女生
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}性别
男
女
身高标准
126.5-143.6 cm
125.7-145.1 cm
我国正常儿童10岁身高标准
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA} 体重
身高
22kg及以下
25kg
28kg
31kg
34kg
37kg
40kg
43kg
46kg
48kg
52kg
55kg及以上
130cm以下
S
S
S
S
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M
M
131-140cm
S
M
M
M
M
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L
L
141-150cm
M
L
L
L
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L
XL
XL
151-160cm
L
XL
XL
XL
XL
XL
XL
2XL
2XL
2XL
校服征订身高、体重对照尺码图
“人”
Excel
……
“酸甜苦辣皆有营养，
成功失败皆有收获。”
—— 霍金
“人永远在技术之上”
——王老师
当统计遇上Excel
环节一：
人工统计“小样本”， 经历真实的统计过程
环节二：
Excel软件助力汇总“大样本”，体会技术的高效性
环节三：
数据分析中探讨“人”与“技术”的关系
1、借力信息技术，体会“跨界”的魅力
2、深度分析，直击统计的本质