初中化学京改版（2013）九年级上册第三章构成物质的微粒单元 同步试题

初中化学京改版（2013）九年级上册第三章构成物质的微粒单元同步
一、单选题
1．下列说法正确的是（　　）
A．架在高处的电线夏季变得比冬季长﹣﹣原子的体积热胀冷缩
B．碳12和碳14质量不同﹣﹣分子中含有的原子个数不同
C．炎热的夏天自行车胎容易爆裂﹣﹣分子运动加快
D．NO2和NO化学性质不同﹣﹣分子构成不同
2．已知某粒子的结构示意图为
且x
-
y
=
11，该粒子符号可能为(
)
A．K+
B．Cl-
C．Cl
D．Ar
3．能量的改变会引起分子运动的速率发生改变。下列说法正确的是：
A．青藏高原常年冻土中的水分子是静止不动的
B．水蒸气遇冷凝结成小液滴会放出热量
C．水分子发生能量改变后一定会发生状态的改变
D．风吹会带走热量，因此有风不利于湿衣服的晾干
4．下图是某元素的原子结构示意图．下列说法不正确的是（
）
A．该原子的质子数为12
B．该原子的电子层数是3
C．该原子的核外电子数为12
D．该原子在化学反应中容易形成阴离子
5．某元素原子A的质子数为m,已知B3+和A2+具有相同的电子层结构,则B元素原子的质子数（?）
A．m+1
B．m
C．m－1
D．m+2
6．已知一个氧原子的质量是2.657×10-26kg，氧元素的相对原子质量为16，一个R原子的质量为4.484×10-26kg，则R的相对原子质量为
A．16.9
B．24
C．27
D．59
7．不能说明分子之间有间隔的事实是
A．一定量的水受热变为水蒸气，体积变大
B．面粉中掺入砂糖
C．各为10mL的酒精和水混合后，体积小于20mL
D．打满气的气球可以被压缩
8．下列有关微粒的说法错误的是（
???）
A．原子、分子、离子都是构成物质的微粒，构成物质的微粒在不停地运动
B．钠原子失去1个电子形成钠离子，钠原子和钠离子的化学性质不同
C．原子中不一定都含有中子，质子和中子的质量近似相等，电性不同，数目可能相等
D．水是由氢分子和氧原子构成的
9．下列物质中含有氧分子的是（　　）
A．空气
B．过氧化氢
C．二氧化硫
D．高锰酸钾
10．物质都是由微观粒子构成的。下列粒子一定带有正电荷的是
A．电子
B．离子
C．质子
D．中子
11．下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是（
）
A．决定元素化学性质的是原子的核外电子数
B．原子可以构成分子，不能直接构成物质
C．分子是化学变化中的最小微粒
D．原子得到或失去电子变成离子
12．关于钠离子和钠原子的认识不正确的是（　　）
A．它们质子数相同
B．它们的电子层数不同
C．Na
比
Na+
少一个电子
D．Na+的最外层是相对稳定结构
13．反质子、正电子都属于反粒子，它们分别与质子、电子的质量和电量相等，但电性相反。欧洲的科研机构曾宣称已制造出了反氢原子，那么，根据你的理解，下列关于反氢原子的结构叙述正确的是（
）
A．由一个带正电的质子和一个带负电的电子构成
B．由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成
C．由一个带负电的质子和一个带负电的电子构成D．由一个带负电的质子和两个带负电的电子构成
14．氧分子是由氧原子构成的，如图为氧原子的结构示意图。下列说法正确的是（　　）
A．氧原子的最外层电子数为2
B．氧原子在化学反应里容易失去6个电子
C．氧原子得到2个电子后变成氧离子，形成稳定结构
D．氧原子在化学反应时形成氧离子的离子符号为O2+
15．小明对抽烟的爸爸说:“吸烟有害健康，我和妈妈都在被动吸烟".小明这样说的科学依据是
A．分子处于不断运动之中
B．分子很小
C．分子间有空隙
D．分之间有作用力
16．已知一种碳原子质量的
用于作为相对原子质量的标准，若一个该碳原子的质量为mkg，另一种原子的质量为nkg。则后一种原子的相对原子质量为（　　）
A．m/12
B．n/12
C．12m/n
D．12n/m
17．下列物质中，由分子构成的是（
）
A．水
B．汞
C．氯化钠
D．金刚石
二、填空题
18．①分子之间有间隔；②分子很小；③不同种分子化学性质不同；④分子在不断运动。
(1)1滴水中大约有1.67×1021个水分子_____(填序号，下同)；
(2)酒香不怕巷子深：_____；
(3)5L水与5L酒精混合后总体积小10L_____；
(4)CO有毒，CO2无毒：_____。
19．一氧化碳是空气中常见的化合物，其分子式为CO，
在通常状况下，一氧化碳是无色、无臭、无味、有毒的气体，具有可燃性，还原性和毒性。标准状况下气体密度为l.25g/L,和空气密度（标准状况下1.293g/L相差很小，难溶于水。二氧化碳，化学式：CO2，是空气中常见的温室气体，是一种气态化合物，二氧化碳常温下是一种无色无味、不可燃、无毒的气体，密度比空气大，可溶于水，能与水反应生成碳酸，能使澄清的石灰水变浑浊。含碳物质在氧气充足的条件下燃烧生成二氧化碳，氧气不充足的条件下燃烧生成一氧化碳。
（1）从组成方面看：CO和CO2都是由_________组成的。碳元素和氧元素的本质区别是_____。
（2）从构成方面看：CO和CO2都是由_________构成，构成这两种物质的粒子都含有________，分子和原子的本质区别是______________________________。
（3）从性质上看：CO物理性质为（写一条即可）_______，CO2的化学性质为（写一条即可）____________。CO与CO2化学性质有很大的不同，原因是_________。
（4）从变化规律方面看：含碳物质在氧气_____的条件下燃烧生成CO2。CO有可燃性，燃烧时发生化合反应也生成CO2，写出该反应的文字表达式_________，其基本反应类型为___________。
（5）结合物质的组成和构成，下面说法正确的是______。
A
CO和CO2都是合物，是由不同种元素组成的，因些由不同种元素组成的物质是化合物；二者也都是氧化物，因此含有氧化元素的物质都是氧化物。
B
一种元素可以组成多种物质，因此由一种元素组成的物质可能是单质或纯净物或混合物，但一定不是化合物。
C
含碳物质在氧气充足与否的条件下燃烧后生成物不同，
说明反应物的浓度不同，生成物不同。
D
日常生活中利用含碳物质燃烧时要提供充足的氧气，防止一氧化碳中毒事故的发生。
20．M元素的离子M3+，其中子数为a，核外电子数为b，其核电荷数为
，M的相对原子质量为
。
三、实验题
21．根据如图所示实验，回答问题。
（1）实验A能说明氨分子不断运动的实验现象是______，该实验说明浓氨水具有______
性。
（2）实验B验证了空气中氧气的含量，白磷的作用是______，白磷熄灭试管冷却后再打开止水夹，水倒流入试管中，最终量筒中液面约降至______
mL刻度线处，原因______。
22．某同学设计如下实验装置探究“微粒的性质”。
（1）图Ⅰ是按课本进行的一个化学实验，可观察到的现象是_____，此现象说明_____。
（2）由于在实验时，有同学闻到难闻刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ，具体操作如下：
a、向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。
b、在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
（分析讨论）此方案的优点是：_____。
参考答案
1．D2．A3．B4．D5．A6．C7．B8．D9．A10．C11．D12．C13．B14．C15．A16．D17．A
18．②
④
①
③
19．碳元素和氧元素
质子数不同
分子
氧原子和碳原子
在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分
无色
能与水反应
分子构成不同
充足
一氧化碳+氧气二氧化碳
化合反应
BCD。
20．b+3；a+3+b
21．纸花变红
挥发
消耗试管中的氧气
20
白磷燃烧消耗30
mL氧气，使试管内气体压强减小
22．甲烧杯中酚酞溶液由无色逐渐变红
分子在不断运动
能够防止氨气扩散到空气中，污染大气；能够得出在不同温度下分子运动的剧烈程度的差异