初中化学京改版（2013）九年级上册第一章走进化学单元 同步试题

初中化学京改版（2013）九年级上册第一章走进化学单元同步
一、单选题
1．下列说法正确的是(
)
A．实验时，用剩的药品要放回到原试剂瓶中，以免浪费
B．实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取
1～2
mL
C．给试管里的液体加热时，试管外壁不用保持干燥
D．取用10mL液体用到的仪器只有量筒
2．下列变化前者是物理变化，后者是化学变化的是（
）
A．汽车内胎爆炸，火药爆炸
B．动植物呼吸，植物光合作用
C．铁矿石炼铁，铁铸成铁锅
D．白磷自燃，工业制氧气
3．下列仪器能直接加热的是（
）
A．烧杯
B．锥形瓶
C．蒸发皿
D．烧瓶
4．下列实验数据合理的是(
)
A．用托盘天平称取12.62g的食盐
B．用100mL量筒量取18.7mL蒸馏水
C．普通温度计上显示的室温读数为25.68℃
D．用10mL量筒量取某溶液，体积为8.2mL
5．同学们知道物质有酸碱性之分，那么氨水是否呈碱性呢?小敏同学提出用酚酞检验。就这一过程而言，属于科学探究环节中的
A．提出假设
B．设计实验
C．得出结论
D．收集证据
6．下列变化中，有一个与其它不同的是
A．木已成舟
B．水滴石穿
C．衣服晾干
D．烟火灿烂
7．化学使世界变得绚丽多彩，科学家为此作出了巨大的贡献。编制元素周期表的科学家是
（
）
A．门捷列夫
B．阿伏伽德罗
C．拉瓦锡
D．道尔顿
8．某同学用托盘天平称量药品，天平指针如图甲所示开始称量，左物右码，称量等天平平衡后示数如图乙所示，则实际称量药品的质量为（
）
A．大于62.4
g
B．小于62.4
g
C．大于57.6
g
D．小于57.6
g
9．《中国诗词大会》弘扬了中国传统文化，特别是新增的“飞花令”环节让人看得热血沸腾，大呼过瘾。下列以“生”为关键词的诗句中涉及化学变化的是（　　）
A．荡胸生层云，决眦人归鸟
B．海上生明月，天涯共此时
C．叶落槐亭院，冰生竹阁池
D．野火烧不尽，春风吹又生
10．正确记录实验数据是一项实验基本技能，某同学记录的实验数据错误的是（　　）
A．用托盘天平称取2.9g
NaCl固体
B．用10mL量筒量取8.3mL蒸馏水
C．向30mL试管中倒入约8mL蒸馏水
D．用50mL烧杯量取20mL蒸馏水
11．小张同学用50mL量筒量取一定量液体，读数时量筒放平在桌面上且面对刻度线，当视线俯视凹液面的最低处时读数为41
mL，其正确的体积数应该是
。
A．小于41mL
B．大于41
mL
C．等于41
mL
D．无法确定
12．在配制氯化钠溶液时，需要称量12g的氯化钠固体，在称量时若发现托盘天平的指针向左偏转，则应采取正确操作是（　　）
A．取出一些氯化钠固体
B．再加一些氯化钠固体
C．增加砝码或移动游码
D．减少砝码或移动游码
13．某同学向量简中注入水，仰视读数为15mL，将水倒出一部分后，俯视读数为5mL，则该同学倒出水的实际体积（　　）
A．>10ml
B．<10ml
C．=10mL
D．无法确定
14．将鸡蛋放入白醋中，蛋壳表面有很多气泡产生，产生的气体是不是二氧化碳呢？小明提出可以用澄清石灰水来检验，这个环节属于科学探究中的
A．提出假设
B．设计实验
C．交流评价
D．得出结论
15．从海水中得到的粗盐中往往含有可溶性杂质（主要有Na2SO4、MgCl2、CaCl2）和不溶性杂质（泥沙等），必须进行分离和提纯后才能使用。实验室粗盐提纯的部分流程如图，有关该流程说法错误的是（）
A．不溶性杂质主要是泥沙
B．过滤时要用玻璃棒引流
C．蒸发时，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干
D．操作①②③依次加入的试剂可以为Na2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液。
16．下列技术成就与化学无关的是（　　）
A．制造纸张
B．使用火药
C．烧制陶瓷
D．活字印刷
17．下列清洗方法错误的是(
)
A．内壁有CaCO3的试管用稀盐酸清洗
B．内壁有碘的试管用酒精清洗
C．内壁有铜粉的试管用稀硫酸清洗
D．内壁有植物油的试管用洗洁精清洗
二、填空题
18．根据物质什么性质（如：颜色、状态等）来识别下列各组物质（写一个）：
（1）白糖和食盐_______。
（2）酱油和白醋_________。
（3）铜丝和铁丝_________。
（4）冰和水____________。
19．下列描述______是物理变化，______是化学变化，______是物理性质，______是化学性质。
A碳酸氢铵受热时易分解
B氢气是无色无味的气体
C木棒受力折断
D镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁
E氧气不易溶于水且比空气密度大
F二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
20．规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证。请回答：
（1）从细口瓶中倾倒液体时，标签一定要向着手心的原因是____________。
（2）为了节约药品，实验时取用药品要取最少量，一般液体取_____，固体只需_________。
（3）使用量筒正确读数的方法是视线与__________________。当视线仰视时读数为38mL，其正确的体积数应_______（填“大于”“小于”或“等于”）38mL。
（4）给液体加热时，液体的体积不可超过试管容积的_____，使用酒精的______焰加热。
三、实验题
21．下图是配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程示意图：
（1）指出图中的错误：_____
（2）实验中应称量氯化钠的质量是_____g。放好砝码和游码后，向托盘上加氯化钠时，若指针偏向分度盘的右边，应进行的操作是_____
（3）E操作中玻璃棒的作用是_____。
（4）所配制溶液溶质偏小的原因：（写出三条）：_____
22．为了证明酸碱中和反应有水生成，重庆一中兴趣小组进行了如下实验探究。
（查询资料）
①无水乙酸（CH3COOH）是一种液态的有机酸，能与碱发生反应；
②无水硫酸铜是白色固体粉末，遇水变成蓝色；
取甲、乙、丙三只洁净的试管，分别加入不同试剂，如图所示：
（1）该实验过程中无水硫酸铜的作用相当于_____（填序号）；
A
催化剂
B
指示剂
C
反应物
D
生成物
（2）同学讨论后一致认为实验装置还需要改进，应该在试管上方加橡皮塞，其理由是___，若不加橡皮塞，则需要增加“丁”试管，其探究实验的方法是_____；
（3）改进后，若试管_____（填试管序号）中固体变蓝，表明无水乙酸和
NaOH
固体反应产生水，方程式为
CH3COOH
+
NaOH
=
CH3COONa
+
H2O。无水乙酸也能
与水垢（主要为
CaCO3）反应，请写出方程式______
。
参考答案
1．B2．A3．C4．D5．B6．D7．A8．B9．D10．D11．A12．A13．A14．B15．D16．D17．C
18．味道
颜色
颜色
状态
19．C
D
BE
AF
20．防止淌下来的药品腐蚀标签
1mL~2mL
盖满试管底部
凹液面的最低处保持水平
大于
外
21．B中氯化钠药品和砝码放反了
2.5g
用手轻轻震动拿钥匙手的手腕来填足药量
搅拌，加快溶解
有氯化钠粘在纸上；读数时读小了；氯化钠中含有不溶性杂质
22．B
防止空气中的水分进入广口瓶，对实验造成干扰
对照实验
丁