浙教版 六年级下册数学课件-解决问题1(共12张PPT)

一起来购物
我有20元，都买矿泉水，最多可以（ ）瓶，还剩（ ）元。
如果是你有15元，你会买些什么呢？
6
2
已知，一瓶牛奶5元，一瓶矿泉水3元，一个小蛋糕4元，一个面包2元。
教学目标
知识和技能：灵活运用有余数除法的知识解决实际问题。
过程和方法：在解决问题的过程中学习表达解决问题的思考过程。
情感、态度和价值观：通过合理解决实际问题，体验成功的喜悦。
租船问题。
“限乘4人”就是每条船最多坐4个人。
小组合作，解决下面两个问题。
（1）18名同学去划船，至少要租几条船？
（2）计划玩2小时，100元钱够吗？
4条船能坐16人。
租5条船1小时需要45元。
2条船能坐8人。
把小组讨论的结果交流一下。
18名同学至少要租5条船。
5×9=45（元）
45+45=90（元）
5条船2小时需要90元，100元够了。
45人一起吃饭，需要多少张桌子？
6
口答：需要（ ）张桌子。
每桌坐8人。
45÷8=5（张）
……5（人）
多的5人做一张桌子所以需要6张。
练一练
买整箱饮料平均每瓶比零买便宜多少元？
每箱36元
36÷9=4（元）
每瓶5元
5?4=1（元）
答：买整箱饮料平均每瓶比零买便宜1元。
1）航模小组用25个 装 ，最多
能装几辆四驱赛车？

2） 载重量4吨，要运25吨货物，至
少需几辆 ？

25÷4=6（辆）……1（个）
答：最多能装6辆四驱赛车。
25÷4=6（辆）……1（吨）
6+1=7（辆）
答：至少需7辆。
课堂小结
用有余数除法解决生活中的实际问题时要注意什么？（具体问题具体分析）
课后作业
1．教材第21页的练一练的2题。
2．教材第22页的整理与复习的1、3题。