人教版初中物理八年级下册：7.3重力 达标作业（word版含解析）
文档属性
| 名称 | 人教版初中物理八年级下册：7.3重力 达标作业（word版含解析） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 766.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-01-27 20:38:18 | ||
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文档简介
人教版初中物理八年级下册
7.3重力达标作业（含解析）
1．将小球斜向上抛出后，关于小球的重力示意图，下列画法正确的是（ ）
A． B． C． D．
2．下列估计值比较接近事实的是（ ）
A．一瓶500mL的矿泉水质量为5kg
B．食用油的密度为0.9kg/m3
C．一间教室的体积约为200m3
D．一位中学生受到的重力为50N
3．关于重力，下列说法错误的是（ ）
A．施力物体是地球
B．可以用弹簧测力计测量其大小
C．其方向一定与地面垂直
D．其大小与质量成正比
4．关于重力以下说法错误的是（ ）
A．重力是由于地球的吸引而产生的
B．地面附近的一切物体都受到重力
C．物体所受重力跟它的质量成正比
D．重力的方向总是与接触面垂直
5．小明在地球的不同位置释放手中实心球，实心球的下落路径如图所示。正确的是（ ）
A．B．
C． D．
6．下列有关力的说法中，正确的是（ ）
A．相互接触的两个物体一定产生力的作用
B．在空中飞行的足球受到踢力、重力和阻力的作用
C．静止在水平桌面上的文具盒所受的弹力就是重力
D．物体的重心不一定在物体上
7．运动员在投篮时把篮球抛向空中，下列能正确表示篮球在空中飞行时所受重力的示意图是（ ）
A．B．C．D．
8．对于公式G=mg，下列说法正确的是（ ）
A．物体的质量与重力成正比
B．物体的重力与质量成正比
C．物体的重力只与质量有关
D．物体的重力与质量无关
9．下列物体中，物重接近1N的是（ ）
A．一只母鸡 B．一只铅笔 C．一个苹果 D．一张书桌
10．建筑工地工人师傅拿起一小块砖头拴在细绳的一端挂在墙角边来检查墙砌得是否符合要求，这个简易仪器所包含的物理知识是（ ）
A．物体受到重力作用 B．重力的方向是竖直向下的
C．物体间力的作用是相互的 D．物体处于静止状态
11．如图所示，悬挂小球A的线与水面夹角为β，铁架台底部与水平桌面夹角为θ，现抬高铁架台右边，使夹角θ稍微增大，则β（ ）
A．变大 B．不变 C．变小 D．无法判断
12．人们常说：“铁比棉花重”这句话的确切含义是（ ）
A．铁的质量比棉花的大
B．拿起铁比拿起棉花费力
C．铁的密度比棉花的大
D．铁的体积比棉花体积小
13．某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将弹簧测力计倒置，物体挂在了拉环上。当物体静止时，弹簧测力计的示数如图所示，则该物体的重力（ ）
A．等于9N B．等于11N C．小于9N D．小于11N
14．如图所示，纸做的“不倒翁”小鸟翅膀上装有两个回形针，将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来。 下列说法正确的是（ ）
A．装回形针降低了小鸟的重心
B．装回形针升高了小鸟的重心
C．小鸟的重心一定在其几何中心上
D．小鸟不会掉下来是因为小鸟受到的重力很小
15．如果地球上物体所受的重力消失，下列现象描述中错误的是（ ）
A．水壶里的水无法倒入水杯中
B．河水会自动向高处流动
C．人轻轻一跳就可能离开地球
D．地球上的物体浮在空中不会自动落下来
16．关于重心，下列说法正确的是（ ）
A．物体的重心不一定在物体上
B．空心的足球没有重心
C．重心的位置跟质量分布无关
D．物体的重心就是物体的中心
17．用如图所示的水平仪检验桌面是否水平。当把它在桌面上东西方向放置时，人在水平仪南方观看，重垂线偏向左方；当把它在桌面上南北方向放置时，人在水平仪的西边观看，重垂线偏向右方，说明此时桌面情况是（ ）
A．东北高，西南低 B．西北高，东南低
C．东南高，西北低 D．西南高，东北低
18．航天飞机关闭发动机后在太空飞行，如果科学家要在其中进行实验，下列哪些操作可以正常进行（ ）
A．用温度计测温度 B．用弹簧称测力 C．用天平测质量 D．用电子表测时间
19．重力大小与哪些因素有关呢？书上说：“重力是由于地球的吸引而引起的”，我们又知道：重力的大小与质量有关。你猜想一下，除了与质量有关外，重力的大小还可能与哪些因素有关？（猜想一个因素）：__________。
20．一辆载重汽车，车和货物共重5×104N，当行至某桥头时，司机发现桥头矗立着如图的提示牌，请用两种方法判断这辆车能否从该桥上安全驶过。（g=10N/kg）
21．如图是运动员把足球顶出去的情景。
(1)球被顶出去，这说明力可以改变物体的_______；
(2)请在图中作出足球受力的示意图（忽略空气阻力）_______。
22．阅读短文，回答文后的问题。
稳度
平放的砖和竖放的砖都处于稳定的平衡状态。但是，它们的稳定程度不同。竖放的砖容易翻倒，而平放的砖不容易翻倒，显然平放的砖比竖放的砖更加稳定。我们把物体的稳定程度叫做稳度。物体的稳度究竟与哪些因素有关呢？小明提出了这样的研究课题。
他还看到天平等仪器都有较大的底座，所以提出了猜想，稳度可能与两个因素有关：一是物体的重心；二是物体的底面积。于是，他进行了如下的实验：
实验一：他找了一些形状完全相同但重心高度不同的几个物体进行实验，实验结果如下：
重心离地面的高度/cm 10 20 30
稳度 好 一般 差
实验二：几个完全相同的物体，给它们安装上不同面积的底座进行实验，实验结果如下：
底座的面积/cm2 200 400 600
稳度 差 一般 好
通过实验，他验证了自己的猜想并得出了结论，在实验中他还发现，所谓底面积不一定是物体与地面的接触面积，而是物体的“底”在地面上所围成的面积，如照相机的三角支架与地面所围成的三角形：
(1)实验现象表明，物体的重心越____，底面积越_____，其稳度越好；
(2)依据结论，卡车装货时应把重的货物装在______层（选填“上”或“下”），可使货物不易翻倒；
(3)试列举一个在日常生活中应用此结论增大物体稳定性的物品或例子___________。
23．2016年4月6日凌晨1点38分，“实践十号”卫星成功升空。这是空间科学战略性先导专项首批确定的科学卫星项目中唯一的返回式卫星，也是中国第一个专用的微重力实验卫星。
微重力就是微小的重力吗？显然不是！
我们平常说的重力是由地球引力产生的，所以不少人会误认为，人造卫星所在的轨道因为距离地面比较远，因此地球对它们的引力很小，所以叫做微重力。这是不对的。
根据G=mg，同一个物体我们常用来衡量重力的大小。距离地球越远，就越小，然而，就算是在距离地面200km的高度g也没有降多少，大约为0.94g，在1000km的高度为0.75g。也就是说，一个物体在地面重100N，到了1000km的高度，依然受到75N的重力。国际空间站离地球的距离不超过420km，因此，它受到的地球引力并没有减少多少。因此，如果我们把“微重力”理解为微小的重力，或者是微小的地球引力，肯定是不对的。只有当距离地球很遥远时，才会出现地球引力很小的情况.
要想获得微重力环境，最好的当然是大型空间站，在空间站内，水滴是一个近乎完美的球体，单摆也不像在地球上那样摆动了，还有许多诸如此类在太空环境中表现出来的不同于地面上的现象，因此，在失重或微重力环境下进行物理、化学、生物等相关学科的实验研究，显得非常有意义。
（1）人造地球卫星___________（选填 “受到”或 “不受”）重力。
（2）一个重为100N的物体在距离地面的高度所受的重力为___________ 。
（3）空间站内水滴是一个近乎完美的球体，如果在水滴正中心处注入一个小气泡，稳定后，小气泡停留的位置如图__________所示（选填选项前的字母）
24．请阅读《空中自行车》并回答问题。
空中自行车
骑自行车走钢丝，这么惊险刺激的场面相信您也只在杂技表演中见过吧。在中国科技馆二层“探索发现A厅”就有这样一件展品（如图所示）。高空中有一条钢丝绳，钢丝绳上有一辆独轮车，独轮车下方连接有配重装置，连接杆可伸缩调节长度。自行车加上配重后，人、车、配重组成一个系统，这个系统的重心在钢丝绳下方。支点在车轮与钢丝绳交接处，因此重心低于支点，实现了“稳定平衡”。因此，只要骑行人和车形成的合力矩小于配重形成的力矩时，任凭人和车怎样倾斜，都能够回复到平衡状态，而不会掉下来。比如说高高的塔式起重机之所以能稳稳地把成吨的器材举上高楼，就是在其下边的压重架里放入很重的钢绽作为配重，把重心降下来了，提高了稳度。我国古代劳动人民很早就使用配重来提高稳度了。明代航海家郑和在帆船的底舱里放置了大量的砂石当配重压载物，降低了船的重心，提高了船的稳度，在惊涛骇浪中穿越了太平洋、印度洋，访问了30多个国家。
请根据上述材料，回答下列问题：
(1)空中自行车采用使用独轮车下方连接有_____装置来降低重心的。
(2)自行车加上配重后，人、车、配重组成一个系统，这个系统的重心在_____。
(3)支点在车轮与钢丝绳交接处，因此重心_____（选填“高于”、或“低于”）支点，实现了“稳定平衡”。
(4)通过阅读材料，请列举出改变重心从而提高物体稳度的一项应用：_____。
参考答案
1．C
【详解】
重心在球心，在重力方向竖直向下画一带箭头的线段，在箭头附近标上符号G，故ABD错误，C正确。
故选C。
2．C
【详解】
A．一瓶500mL的矿泉水质量为500g，即0.5kg，故A不符合题意；
B．食用油的密度为0.9×103kg/m3，故B不符合题意；
C．一间教室的体积约为
V＝10m×6m×3.5m＝210m3
故C符合题意；
D．中学生受到的重力为500N，故D不符合题意。
故选C。
3．C
【详解】
A．重力是由于地球吸引而使物体受到的力，施力物体是地球，故A正确，不符合题意；
B．重力的大小可以用弹簧测力计来测量，故B正确，不符合题意；
C．重力方向是竖直向下的，但地面不一定是水平的，其方向不一定与地面垂直，故C错误，符合题意；
D．物体所受重力跟物体的质量成正比，质量越大，所受重力越大，故D正确，不符合题意。
故选C。
4．D
【详解】
A．物体受到的重力是由于地球的吸引而产生的，故A正确，不符合题意；
B．地面附近的一切物体都受重力，故B正确，不符合题意；
C．根据G＝mg可知，物体所受重力跟它的质量成正比，故C正确，不符合题意；
D．重力的方向总是竖直向下的，故D错误，符合题意。
故选D。
5．B
【详解】
在地球表面不同位置的人释放手中石块后，石块受到的重力的方向总是竖直向下的，也就是指向地心，故ACD错误，B正确。
故选B。
6．D
【详解】
A．相互接触的物体不一定有力的作用，比如并排放置且不相互挤压的桌子，故A错误；
B．踢出去的足球在空中飞行过程中，因为这时脚已与足球脱离，所以足球不会受到踢力的作用，但仍受到重力作用和空气阻力作用，故B错误；
C．弹力发生在相互接触的物体之间，重力是由于地球的吸引而产生的力，所以，放在水平桌面上静止的文具盒所受弹力不是重力，故C错误；
D．对于形状不规则，质量分布不均匀的物体，重心不一定在物体上，故D正确。
故选D。
7．A
【详解】
球离开手之后只受到重力的作用（不计空气阻力），重力的方向总是竖直向下。
故选A。
8．B
【详解】
AB．根据公式，g为常数，所以重力和质量成正比，故A错误，B正确；
CD．物体所受的重力和质量及重力加速度g有关，故C错误，D错误。
故选B。
9．C
【详解】
物重接近1N的物体的质量为
A．一只母鸡的质量约为2kg左右，故A不符合题意；
B．一只铅笔的质量约为15g，故B不符合题意；
C．一个苹果的质量约为100g，故C符合题意；
D．一张书桌的质量在20kg左右，故D不符合题意。
故选C。
10．B
【详解】
重力的方向总是竖直向下的，一根细绳拴着一个小砖头，物体受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力，由于物体静止，所以重力与拉力二力平衡，大小相等，方向相反，重力方向是竖直向下，绳所在直线一定是竖直的。
故选B。
11．B
【详解】
重力的方向竖直向下，与水平面（水面）垂直。悬挂小球A的线与水面夹角为β，铁架台底部与水平桌面夹角为θ，现抬高铁架台右边，使夹角θ稍微增大，但β不变，因为线始终与水面垂直。
故选B。
12．C
【详解】
A．人们常说：“铁比棉花重”意思就是物理学中所指的质量大，但是默认的前提为体积相等，所以不加限制条件而单纯说“铁的质量比棉花的大”是错误的，故A不符合题意；
B．拿起这两个物体的力
由质量决定，但是这两个物体的质量不确定，所以无法比较两个物体那个更费力，故B不符合题意；
C．根据前面分析可知，在体积相等的前提下，“铁比棉花重”，指“铁的密度比棉花的大”，故C符合题意；
D．根据前面分析可知，在质量不确定的情况下，无法比较两物体的体积大小，故D不符合题意。
故选C。
13．C
【详解】
因为弹簧测力计自身也受重力，所以此时的示数比物体所受重力大。由图可知弹簧测力计分度值是1N，此时的示数是9N，所以物体的重力小于9N，故C项符合题意。
故选C。
14．A
【详解】
物体的重心跟物体的形状和质量分布有关。形状规则质量均匀的物体，其重心在几何中心；小鸟的形状不规则，重心不在几何中心上；由于装上回形针后，小鸟的重心降低了，稳定性增强，故只有A正确。
故选A。
15．B
【详解】
AD．地球附近的物体会受到竖直向下的重力，如果没有了重力，水壶里的水将无法倒入水杯，地球上的物体也不会落到地面，故AD正确，AD不符合题意；
B．河水如果不受重力的作用，将不会落向地面，但河水不会自动的向高处流动，故B错误，B符合题意；
C．由于不受重力的作用，由牛顿第一定律可知，物体不受力时保持静止或匀速运动状态，所以人一跳可能一直运动下去而离开地球，故C正确，C不符合题意。
故选B。
16．A
【详解】
A．物体的重心可能不在物体上，比如空心的篮球，故A正确；
B．空心的足球也有重心，但重心没有在足球上，故B错误；
C．物体重心的位置与物体的质量分布和形状有关，故C错误；
D．对于质量不均匀、形状不规则的物体，重心可能不在几何中心上，故D错误。
故选A。
17．A
【详解】
重垂线原理：重力的方向总是竖直向下的。水平仪检测平面时，重垂线椎体总是偏向较低的方向，水平仪东西方向放置时，人在水平仪南方观看，重垂线锥体偏在水平仪的左方，说明此桌面的东边高；南北方向放置时，人站在水平仪西边观看，发现铅垂线锥体偏向右方，说明此桌面北边高，总体来说桌面东北高，西南低。
故选A。
【点睛】
知道重力的方向总是竖直向下的，会根据重力的方向正确使用水平仪，以及重力方向的应用。
18．ABD
【详解】
A．温度计测量物体的温度，温度计是根据热胀冷缩的原理工作的，与重力无关，温度计可以测量物体的温度，故A符合题意；
B．弹簧测力计不能测量物体的重力，但是可以测拉力，故B符合题意；
C．天平实质是等臂杠杆，如果没有重力，杠杆两端没有了作用力，无论天平两端挂质量多大的物体，都不能改变天平的平衡，故C不符合题意；
D．电子表测时间，跟重力没有关系，实验能正常进行，故D符合题意。
故选ABD。
19．距离地球的远近（或高度、地区、纬度等）
【详解】
因为重力是由于地球的吸引而引起的，而离地球的距离会影响吸引力的大小，所以重力可能还与距离地球的远近（或高度、地区、纬度等）有关。
20．能安全驶过
【详解】
解：第一种方法，根据标志牌求桥能够承受的重力，比较它与车和货物总重的大小。桥能够承受的重力
G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N
6×104N>5×104N，故这辆车能从桥上安全驶过；
第二种方法，根据G=mg求出车和货物的质量，比较它们与桥能够承受的质量的大小。车和货物的质量
5t<6t，故这辆车能从桥上安全驶过。
答：通过两种方法比较，这辆车能从桥上安全驶过。
21．运动状态
【分析】
(1)力的作用效果是改变物体的形状或改变物体的运动状态。物体的形状改变的越大，力的作用效果越明显，物体运动快慢或运动方向的改变都表明物体的运动状态改变。
(2)踢出去的足球靠惯性飞行，在忽略空气阻力的情况下，只受到重力的作用，而重力的方向是始终竖直向下的，不受其位置和运动状态的影响，据此，再利用作图法画出重力即可。
【详解】
(1)[1]力能够改变物体的运动状态，力能够改变物体的形状。球被顶出去，这说明力可以改变物体的运动状态。
(2)[2]球在空中仅受重力作用，作用点在球心，方向竖直向下，在末端加箭头，用字母G表示，如图所示：
22．低 大 下 不倒翁、台灯等
【详解】
(1)[1][2]通过实验表明重心越低，底面积越大，稳定性越强。
(2)[3]重心越低稳定性越强，所以货车应把货物装在下层。
(3)[4]不倒翁根据降低重心的原理设计，台灯是根据增大底座面积来增强稳定性。
23．受 94 A
【解析】
【详解】
(1)[1]由短文知道，失重环境中物体的重力却仍然存在，所以失重状态下的人造地球卫星仍然受到重力；
(2)[2]根据题意知道，在距离地面200km的高度时重力常数约为0.94g，所以，一个在地面上重为100N的物体，在距离地面200km的高度所受的重力
G′=0.94×100N=94N
(3)[3]因为在空间站内水滴是一个近乎完美的球体，所以，若在水滴正中心处注入一个小气泡，稳定后，小气泡停留的位置由如A图。
24．配重 钢丝绳下方 低于 塔式起重机
【分析】
(1)(2)自行车加上配重后，人、车、配重组成一个系统，这个系统的重心在钢丝绳下方。
(3)空中自行车的支点在车轮与钢丝绳交接处，因此重心低于支点，实现了“稳定平衡”。
(4)根据文中的最后一段话分析。
【详解】
(1)[1]给空中自行车的下方加上配重后，自行车的重力增加了，重心会降低。
(2)[2]自行车加上配重后，人、车、配重组成一个系统，这个系统的重心在钢丝绳下方。
(3)[3]空中自行车的支点在车轮与钢丝绳交接处，因此重心低于支点，实现了“稳定平衡”。
(4)[4]高高的塔式起重机之所以能稳稳地把成吨的器材举上高楼，就是在其下边的压重架里放入很重的钢锭作为配重，把重心降下来了，提高了稳度；明代航海家郑和在帆船的底舱里放置了大量的砂石当配重压载物，降低了船的重心，提高了船的稳度。
7.3重力达标作业（含解析）
1．将小球斜向上抛出后，关于小球的重力示意图，下列画法正确的是（ ）
A． B． C． D．
2．下列估计值比较接近事实的是（ ）
A．一瓶500mL的矿泉水质量为5kg
B．食用油的密度为0.9kg/m3
C．一间教室的体积约为200m3
D．一位中学生受到的重力为50N
3．关于重力，下列说法错误的是（ ）
A．施力物体是地球
B．可以用弹簧测力计测量其大小
C．其方向一定与地面垂直
D．其大小与质量成正比
4．关于重力以下说法错误的是（ ）
A．重力是由于地球的吸引而产生的
B．地面附近的一切物体都受到重力
C．物体所受重力跟它的质量成正比
D．重力的方向总是与接触面垂直
5．小明在地球的不同位置释放手中实心球，实心球的下落路径如图所示。正确的是（ ）
A．B．
C． D．
6．下列有关力的说法中，正确的是（ ）
A．相互接触的两个物体一定产生力的作用
B．在空中飞行的足球受到踢力、重力和阻力的作用
C．静止在水平桌面上的文具盒所受的弹力就是重力
D．物体的重心不一定在物体上
7．运动员在投篮时把篮球抛向空中，下列能正确表示篮球在空中飞行时所受重力的示意图是（ ）
A．B．C．D．
8．对于公式G=mg，下列说法正确的是（ ）
A．物体的质量与重力成正比
B．物体的重力与质量成正比
C．物体的重力只与质量有关
D．物体的重力与质量无关
9．下列物体中，物重接近1N的是（ ）
A．一只母鸡 B．一只铅笔 C．一个苹果 D．一张书桌
10．建筑工地工人师傅拿起一小块砖头拴在细绳的一端挂在墙角边来检查墙砌得是否符合要求，这个简易仪器所包含的物理知识是（ ）
A．物体受到重力作用 B．重力的方向是竖直向下的
C．物体间力的作用是相互的 D．物体处于静止状态
11．如图所示，悬挂小球A的线与水面夹角为β，铁架台底部与水平桌面夹角为θ，现抬高铁架台右边，使夹角θ稍微增大，则β（ ）
A．变大 B．不变 C．变小 D．无法判断
12．人们常说：“铁比棉花重”这句话的确切含义是（ ）
A．铁的质量比棉花的大
B．拿起铁比拿起棉花费力
C．铁的密度比棉花的大
D．铁的体积比棉花体积小
13．某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将弹簧测力计倒置，物体挂在了拉环上。当物体静止时，弹簧测力计的示数如图所示，则该物体的重力（ ）
A．等于9N B．等于11N C．小于9N D．小于11N
14．如图所示，纸做的“不倒翁”小鸟翅膀上装有两个回形针，将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来。 下列说法正确的是（ ）
A．装回形针降低了小鸟的重心
B．装回形针升高了小鸟的重心
C．小鸟的重心一定在其几何中心上
D．小鸟不会掉下来是因为小鸟受到的重力很小
15．如果地球上物体所受的重力消失，下列现象描述中错误的是（ ）
A．水壶里的水无法倒入水杯中
B．河水会自动向高处流动
C．人轻轻一跳就可能离开地球
D．地球上的物体浮在空中不会自动落下来
16．关于重心，下列说法正确的是（ ）
A．物体的重心不一定在物体上
B．空心的足球没有重心
C．重心的位置跟质量分布无关
D．物体的重心就是物体的中心
17．用如图所示的水平仪检验桌面是否水平。当把它在桌面上东西方向放置时，人在水平仪南方观看，重垂线偏向左方；当把它在桌面上南北方向放置时，人在水平仪的西边观看，重垂线偏向右方，说明此时桌面情况是（ ）
A．东北高，西南低 B．西北高，东南低
C．东南高，西北低 D．西南高，东北低
18．航天飞机关闭发动机后在太空飞行，如果科学家要在其中进行实验，下列哪些操作可以正常进行（ ）
A．用温度计测温度 B．用弹簧称测力 C．用天平测质量 D．用电子表测时间
19．重力大小与哪些因素有关呢？书上说：“重力是由于地球的吸引而引起的”，我们又知道：重力的大小与质量有关。你猜想一下，除了与质量有关外，重力的大小还可能与哪些因素有关？（猜想一个因素）：__________。
20．一辆载重汽车，车和货物共重5×104N，当行至某桥头时，司机发现桥头矗立着如图的提示牌，请用两种方法判断这辆车能否从该桥上安全驶过。（g=10N/kg）
21．如图是运动员把足球顶出去的情景。
(1)球被顶出去，这说明力可以改变物体的_______；
(2)请在图中作出足球受力的示意图（忽略空气阻力）_______。
22．阅读短文，回答文后的问题。
稳度
平放的砖和竖放的砖都处于稳定的平衡状态。但是，它们的稳定程度不同。竖放的砖容易翻倒，而平放的砖不容易翻倒，显然平放的砖比竖放的砖更加稳定。我们把物体的稳定程度叫做稳度。物体的稳度究竟与哪些因素有关呢？小明提出了这样的研究课题。
他还看到天平等仪器都有较大的底座，所以提出了猜想，稳度可能与两个因素有关：一是物体的重心；二是物体的底面积。于是，他进行了如下的实验：
实验一：他找了一些形状完全相同但重心高度不同的几个物体进行实验，实验结果如下：
重心离地面的高度/cm 10 20 30
稳度 好 一般 差
实验二：几个完全相同的物体，给它们安装上不同面积的底座进行实验，实验结果如下：
底座的面积/cm2 200 400 600
稳度 差 一般 好
通过实验，他验证了自己的猜想并得出了结论，在实验中他还发现，所谓底面积不一定是物体与地面的接触面积，而是物体的“底”在地面上所围成的面积，如照相机的三角支架与地面所围成的三角形：
(1)实验现象表明，物体的重心越____，底面积越_____，其稳度越好；
(2)依据结论，卡车装货时应把重的货物装在______层（选填“上”或“下”），可使货物不易翻倒；
(3)试列举一个在日常生活中应用此结论增大物体稳定性的物品或例子___________。
23．2016年4月6日凌晨1点38分，“实践十号”卫星成功升空。这是空间科学战略性先导专项首批确定的科学卫星项目中唯一的返回式卫星，也是中国第一个专用的微重力实验卫星。
微重力就是微小的重力吗？显然不是！
我们平常说的重力是由地球引力产生的，所以不少人会误认为，人造卫星所在的轨道因为距离地面比较远，因此地球对它们的引力很小，所以叫做微重力。这是不对的。
根据G=mg，同一个物体我们常用来衡量重力的大小。距离地球越远，就越小，然而，就算是在距离地面200km的高度g也没有降多少，大约为0.94g，在1000km的高度为0.75g。也就是说，一个物体在地面重100N，到了1000km的高度，依然受到75N的重力。国际空间站离地球的距离不超过420km，因此，它受到的地球引力并没有减少多少。因此，如果我们把“微重力”理解为微小的重力，或者是微小的地球引力，肯定是不对的。只有当距离地球很遥远时，才会出现地球引力很小的情况.
要想获得微重力环境，最好的当然是大型空间站，在空间站内，水滴是一个近乎完美的球体，单摆也不像在地球上那样摆动了，还有许多诸如此类在太空环境中表现出来的不同于地面上的现象，因此，在失重或微重力环境下进行物理、化学、生物等相关学科的实验研究，显得非常有意义。
（1）人造地球卫星___________（选填 “受到”或 “不受”）重力。
（2）一个重为100N的物体在距离地面的高度所受的重力为___________ 。
（3）空间站内水滴是一个近乎完美的球体，如果在水滴正中心处注入一个小气泡，稳定后，小气泡停留的位置如图__________所示（选填选项前的字母）
24．请阅读《空中自行车》并回答问题。
空中自行车
骑自行车走钢丝，这么惊险刺激的场面相信您也只在杂技表演中见过吧。在中国科技馆二层“探索发现A厅”就有这样一件展品（如图所示）。高空中有一条钢丝绳，钢丝绳上有一辆独轮车，独轮车下方连接有配重装置，连接杆可伸缩调节长度。自行车加上配重后，人、车、配重组成一个系统，这个系统的重心在钢丝绳下方。支点在车轮与钢丝绳交接处，因此重心低于支点，实现了“稳定平衡”。因此，只要骑行人和车形成的合力矩小于配重形成的力矩时，任凭人和车怎样倾斜，都能够回复到平衡状态，而不会掉下来。比如说高高的塔式起重机之所以能稳稳地把成吨的器材举上高楼，就是在其下边的压重架里放入很重的钢绽作为配重，把重心降下来了，提高了稳度。我国古代劳动人民很早就使用配重来提高稳度了。明代航海家郑和在帆船的底舱里放置了大量的砂石当配重压载物，降低了船的重心，提高了船的稳度，在惊涛骇浪中穿越了太平洋、印度洋，访问了30多个国家。
请根据上述材料，回答下列问题：
(1)空中自行车采用使用独轮车下方连接有_____装置来降低重心的。
(2)自行车加上配重后，人、车、配重组成一个系统，这个系统的重心在_____。
(3)支点在车轮与钢丝绳交接处，因此重心_____（选填“高于”、或“低于”）支点，实现了“稳定平衡”。
(4)通过阅读材料，请列举出改变重心从而提高物体稳度的一项应用：_____。
参考答案
1．C
【详解】
重心在球心，在重力方向竖直向下画一带箭头的线段，在箭头附近标上符号G，故ABD错误，C正确。
故选C。
2．C
【详解】
A．一瓶500mL的矿泉水质量为500g，即0.5kg，故A不符合题意；
B．食用油的密度为0.9×103kg/m3，故B不符合题意；
C．一间教室的体积约为
V＝10m×6m×3.5m＝210m3
故C符合题意；
D．中学生受到的重力为500N，故D不符合题意。
故选C。
3．C
【详解】
A．重力是由于地球吸引而使物体受到的力，施力物体是地球，故A正确，不符合题意；
B．重力的大小可以用弹簧测力计来测量，故B正确，不符合题意；
C．重力方向是竖直向下的，但地面不一定是水平的，其方向不一定与地面垂直，故C错误，符合题意；
D．物体所受重力跟物体的质量成正比，质量越大，所受重力越大，故D正确，不符合题意。
故选C。
4．D
【详解】
A．物体受到的重力是由于地球的吸引而产生的，故A正确，不符合题意；
B．地面附近的一切物体都受重力，故B正确，不符合题意；
C．根据G＝mg可知，物体所受重力跟它的质量成正比，故C正确，不符合题意；
D．重力的方向总是竖直向下的，故D错误，符合题意。
故选D。
5．B
【详解】
在地球表面不同位置的人释放手中石块后，石块受到的重力的方向总是竖直向下的，也就是指向地心，故ACD错误，B正确。
故选B。
6．D
【详解】
A．相互接触的物体不一定有力的作用，比如并排放置且不相互挤压的桌子，故A错误；
B．踢出去的足球在空中飞行过程中，因为这时脚已与足球脱离，所以足球不会受到踢力的作用，但仍受到重力作用和空气阻力作用，故B错误；
C．弹力发生在相互接触的物体之间，重力是由于地球的吸引而产生的力，所以，放在水平桌面上静止的文具盒所受弹力不是重力，故C错误；
D．对于形状不规则，质量分布不均匀的物体，重心不一定在物体上，故D正确。
故选D。
7．A
【详解】
球离开手之后只受到重力的作用（不计空气阻力），重力的方向总是竖直向下。
故选A。
8．B
【详解】
AB．根据公式，g为常数，所以重力和质量成正比，故A错误，B正确；
CD．物体所受的重力和质量及重力加速度g有关，故C错误，D错误。
故选B。
9．C
【详解】
物重接近1N的物体的质量为
A．一只母鸡的质量约为2kg左右，故A不符合题意；
B．一只铅笔的质量约为15g，故B不符合题意；
C．一个苹果的质量约为100g，故C符合题意；
D．一张书桌的质量在20kg左右，故D不符合题意。
故选C。
10．B
【详解】
重力的方向总是竖直向下的，一根细绳拴着一个小砖头，物体受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力，由于物体静止，所以重力与拉力二力平衡，大小相等，方向相反，重力方向是竖直向下，绳所在直线一定是竖直的。
故选B。
11．B
【详解】
重力的方向竖直向下，与水平面（水面）垂直。悬挂小球A的线与水面夹角为β，铁架台底部与水平桌面夹角为θ，现抬高铁架台右边，使夹角θ稍微增大，但β不变，因为线始终与水面垂直。
故选B。
12．C
【详解】
A．人们常说：“铁比棉花重”意思就是物理学中所指的质量大，但是默认的前提为体积相等，所以不加限制条件而单纯说“铁的质量比棉花的大”是错误的，故A不符合题意；
B．拿起这两个物体的力
由质量决定，但是这两个物体的质量不确定，所以无法比较两个物体那个更费力，故B不符合题意；
C．根据前面分析可知，在体积相等的前提下，“铁比棉花重”，指“铁的密度比棉花的大”，故C符合题意；
D．根据前面分析可知，在质量不确定的情况下，无法比较两物体的体积大小，故D不符合题意。
故选C。
13．C
【详解】
因为弹簧测力计自身也受重力，所以此时的示数比物体所受重力大。由图可知弹簧测力计分度值是1N，此时的示数是9N，所以物体的重力小于9N，故C项符合题意。
故选C。
14．A
【详解】
物体的重心跟物体的形状和质量分布有关。形状规则质量均匀的物体，其重心在几何中心；小鸟的形状不规则，重心不在几何中心上；由于装上回形针后，小鸟的重心降低了，稳定性增强，故只有A正确。
故选A。
15．B
【详解】
AD．地球附近的物体会受到竖直向下的重力，如果没有了重力，水壶里的水将无法倒入水杯，地球上的物体也不会落到地面，故AD正确，AD不符合题意；
B．河水如果不受重力的作用，将不会落向地面，但河水不会自动的向高处流动，故B错误，B符合题意；
C．由于不受重力的作用，由牛顿第一定律可知，物体不受力时保持静止或匀速运动状态，所以人一跳可能一直运动下去而离开地球，故C正确，C不符合题意。
故选B。
16．A
【详解】
A．物体的重心可能不在物体上，比如空心的篮球，故A正确；
B．空心的足球也有重心，但重心没有在足球上，故B错误；
C．物体重心的位置与物体的质量分布和形状有关，故C错误；
D．对于质量不均匀、形状不规则的物体，重心可能不在几何中心上，故D错误。
故选A。
17．A
【详解】
重垂线原理：重力的方向总是竖直向下的。水平仪检测平面时，重垂线椎体总是偏向较低的方向，水平仪东西方向放置时，人在水平仪南方观看，重垂线锥体偏在水平仪的左方，说明此桌面的东边高；南北方向放置时，人站在水平仪西边观看，发现铅垂线锥体偏向右方，说明此桌面北边高，总体来说桌面东北高，西南低。
故选A。
【点睛】
知道重力的方向总是竖直向下的，会根据重力的方向正确使用水平仪，以及重力方向的应用。
18．ABD
【详解】
A．温度计测量物体的温度，温度计是根据热胀冷缩的原理工作的，与重力无关，温度计可以测量物体的温度，故A符合题意；
B．弹簧测力计不能测量物体的重力，但是可以测拉力，故B符合题意；
C．天平实质是等臂杠杆，如果没有重力，杠杆两端没有了作用力，无论天平两端挂质量多大的物体，都不能改变天平的平衡，故C不符合题意；
D．电子表测时间，跟重力没有关系，实验能正常进行，故D符合题意。
故选ABD。
19．距离地球的远近（或高度、地区、纬度等）
【详解】
因为重力是由于地球的吸引而引起的，而离地球的距离会影响吸引力的大小，所以重力可能还与距离地球的远近（或高度、地区、纬度等）有关。
20．能安全驶过
【详解】
解：第一种方法，根据标志牌求桥能够承受的重力，比较它与车和货物总重的大小。桥能够承受的重力
G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N
6×104N>5×104N，故这辆车能从桥上安全驶过；
第二种方法，根据G=mg求出车和货物的质量，比较它们与桥能够承受的质量的大小。车和货物的质量
5t<6t，故这辆车能从桥上安全驶过。
答：通过两种方法比较，这辆车能从桥上安全驶过。
21．运动状态
【分析】
(1)力的作用效果是改变物体的形状或改变物体的运动状态。物体的形状改变的越大，力的作用效果越明显，物体运动快慢或运动方向的改变都表明物体的运动状态改变。
(2)踢出去的足球靠惯性飞行，在忽略空气阻力的情况下，只受到重力的作用，而重力的方向是始终竖直向下的，不受其位置和运动状态的影响，据此，再利用作图法画出重力即可。
【详解】
(1)[1]力能够改变物体的运动状态，力能够改变物体的形状。球被顶出去，这说明力可以改变物体的运动状态。
(2)[2]球在空中仅受重力作用，作用点在球心，方向竖直向下，在末端加箭头，用字母G表示，如图所示：
22．低 大 下 不倒翁、台灯等
【详解】
(1)[1][2]通过实验表明重心越低，底面积越大，稳定性越强。
(2)[3]重心越低稳定性越强，所以货车应把货物装在下层。
(3)[4]不倒翁根据降低重心的原理设计，台灯是根据增大底座面积来增强稳定性。
23．受 94 A
【解析】
【详解】
(1)[1]由短文知道，失重环境中物体的重力却仍然存在，所以失重状态下的人造地球卫星仍然受到重力；
(2)[2]根据题意知道，在距离地面200km的高度时重力常数约为0.94g，所以，一个在地面上重为100N的物体，在距离地面200km的高度所受的重力
G′=0.94×100N=94N
(3)[3]因为在空间站内水滴是一个近乎完美的球体，所以，若在水滴正中心处注入一个小气泡，稳定后，小气泡停留的位置由如A图。
24．配重 钢丝绳下方 低于 塔式起重机
【分析】
(1)(2)自行车加上配重后，人、车、配重组成一个系统，这个系统的重心在钢丝绳下方。
(3)空中自行车的支点在车轮与钢丝绳交接处，因此重心低于支点，实现了“稳定平衡”。
(4)根据文中的最后一段话分析。
【详解】
(1)[1]给空中自行车的下方加上配重后，自行车的重力增加了，重心会降低。
(2)[2]自行车加上配重后，人、车、配重组成一个系统，这个系统的重心在钢丝绳下方。
(3)[3]空中自行车的支点在车轮与钢丝绳交接处，因此重心低于支点，实现了“稳定平衡”。
(4)[4]高高的塔式起重机之所以能稳稳地把成吨的器材举上高楼，就是在其下边的压重架里放入很重的钢锭作为配重，把重心降下来了，提高了稳度；明代航海家郑和在帆船的底舱里放置了大量的砂石当配重压载物，降低了船的重心，提高了船的稳度。