人教版初中物理八年级下册：9.1压强 达标作业（word版含解析）

人教版初中物理八年级下册
9.1压强达标作业（含解析）
1．下列关于压力的说法中正确的是（　　）
A．压力的大小总是等于物体的重力 B．压力的方向总是竖直向下的
C．压力的方向总是垂直于受力面 D．压力的作用面积总是等于支持物表面积
2．图所示的实例中，属于减小压强的是（　　）
A．啄木鸟的嘴尖细
B．压路机的滚子很重
C．刀刃很薄
D．滑雪板长而宽
3．在国际单位制中，压强的单位是（　　）
A．N B．Pa C．N/ kg D．kg/m3
4．如图所示，实心均匀正方体乙放置在水平面上，实心均匀正方体甲放置在乙的正上方，正方体乙的边长大于甲的边长，若沿水平方向切去正方体甲的一定厚度，使正方体甲剩余部分对乙的压强等于正方体乙对水平面的压强，则原来正方体甲、乙可能（　　）
A．密度相同 B．质量相同
C．体积相同 D．对各自接触面的压强相同
5．如图所示的实例中，目的是为了减小压强的是（　　）
A．切蛋器用的钢丝很细
B．刀刃很薄
C．缝衣针的针头很尖
D．书包带做的比较宽
6．甲、乙两个实心正方体放在相同的细沙面上，沙面凹陷程度如图所示，则（　　）
A．甲的质量一定等于乙的质量 B．甲的质量一定比乙的质量小
C．甲的对细沙面的压强一定比乙大 D．甲的对细沙面的压强一定比乙小
7．放在水平地面上的三个实心正方体甲、乙、丙，对地面的压强相等，已知ρ甲<ρ乙<ρ丙，若沿水平方向分别在甲、乙、丙三个正方体上都切去一块，使三个正方体的剩余部分对水平地面的压力相等，则切去部分的质量关系为（　　）
A． B．
C． D．
8．如图，完全相同的长方体木块A、B竖直立在水平桌面上，若将图中阴影部分切掉后，剩下部分的密度和对水平桌面的压强大小的关系是（　　）
A．ρA>ρB>ρC；pA>pB>pC B．ρA<ρB<ρC；pAC．ρA=ρB=ρC；pB>pA>pC D．ρA=ρB=ρC；pA9．一张报纸平放在面上，对水平桌面的压强约为（　　）
A．0.5帕 B．1帕 C．10帕 D．100帕
10．下列事例中，能增大压强的是（　　）
A．斧头磨得锋利些 B．书包带做得宽些
C．重型卡车装有多个车轮 D．火车铁轨下垫枕木
11．如图所示，、为放在水平地面上的两个均匀圆柱体，已知底面积，高度，对地面的压强，圆柱体密度分别为和，对地面的压力分别为和。则下列说法正确的是（　　）
A． B．
C． D．
12．一本九年级物理第一学期教科书平放在水平桌面上，它对桌面的压强约为（　　）
A．3帕 B．30帕 C．300帕 D．3000帕
13．下列实例中，属于减小压强的是（　　）
A．坦克装有履带 B．钉尖做得尖锐 C．刀刃磨得锋利 D．砍刀做得重些
14．图钉的钉帽宽大，钉针尖细，对此，下列说法中正确的是（　　）
A．钉针尖细可增大压强
B．钉帽宽大可增大压强
C．钉针尖细可增大压力
D．钉帽宽大可减小压力
15．少儿夏令营活动中，小明看到同学小红和老师在沙地上行走留下的脚印大小不同（），深浅相同，则他们对沙地的压力及压强相比是（　　）
A．， B．，
C．， D．，
16．如图，两个完全相同的容器中分别装有甲和乙两种不同的液体。下列判断正确的是（ ）
A．若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的密度小于乙的密度
B．若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的质量小于乙的质量
C．若甲和乙的质量相等，则甲的密度小于乙的密度
D．若甲和乙的质量相等，则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强
17．图所示，用力将图钉缓慢按进墙壁，忽略图钉的质量，下列说法正确的是（　　）
A．手指对钉帽的压力小于钉尖对墙壁的压力
B．手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力
C．钉帽对手指的压强小于钉尖对墙壁的压强
D．钉帽对手指的压强等于钉尖对墙壁的压强
18．下列估测合理的是（　　）
A．九年级物理教科书重约
B．一颗小铁钉重约
C．成年人站立时对地面的压强约为1.5×104Pa
D．一名中学生正常步行时一步走过的距离约
19．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（ ）
A．甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为
B．甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力为
C．如果把乙图的A和B倒置，地面所受的压力不变
D．如果把乙图的A和B倒置，地面所受的压强不变
20．动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境，下列用压强知识解释正确的是（　　）
A．啄木鸟的喙又尖又长——减小受力面积，增大压强
B．狗的犬齿很尖锐——减小受力面积，减小压强
C．压路机上的碾子质量较大——增大压力，增大压强
D．骆驼的趾特别宽大——增大受力面积，减小压强
21．如图，质量均为m的实心均匀圆柱体A、B竖直放置在水平地面上。已知A的密度和高度分别为4ρ和5h，B的密度和高度分别为5ρ和8h。
(1)试求A、B对地面压强之比pA：pB（____）
(2)为了使A、B对地面的压强相等，可以在它们上部沿水平方向分别截去相同的______（选填“质量”、“高度”、“体积”或“无法实现”），并通过计算简述你的理由（____）。
22．如图所示，共享单车已经成为流行趋势，是共享经济的一种新形态，这种随时取用和停车给市民带来了极大便利，下表是某单车的部分参数，请完成下列问题：（g＝10N/kg）
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颜色 黄色
整车质量/kg 10
单轮接触面积/cm2 5
(1)共享单车在设计上应用了很多物理知识，请仿照示例再写出一个自行车上用到的物理知识：示例：自行车轮胎有花纹——增大粗糙程度从而增大摩擦力。
_____。
(2)一个质量为50kg的人骑上此共享单车正常行驶时对地面的压强为多少？（________）
23．我国甘肃敦煌鸣沙山——月牙泉景区，有一个“骑骆驼旅行”的游乐项目。如图所示，在牵驼人的带领下游客骑着骆驼行走在沙漠中。已知一只骆驼的质量大约为400kg，单脚掌面积约为250cm2，骆驼行走时始终有三只脚掌着地。通过计算，判断骆驼和牵驼人在沙漠上行走时留下的脚印哪个更深?
24．洛阳城区每天清晨都要进行洒水，若一辆洒水车空车质量为6t，水罐容积5m?。装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5m?。（g取10N/kg，ρ水=1.0×10?kg/m?）。问：
(1)洒水车边洒水边匀速行驶时，受到的摩擦力______（“变大”、“变小”或“不变”）
(2)装半罐水时，洒水车对地面的压强为多少______？
(3)若罐内水深1.5m，罐底的出水口横截面积为8cm?，则此时出水口水的压力为多少______？
25．质量为70kg的李三站在水平的冰面上，若他的每只鞋底与冰面的接触面积为0.01m2，问：
(1)李三受的重力为多少？（g=10N/kg）
(2)若冰面的承受的最大压强为6×104Pa，那么他能从这冰面走过去吗？
26．一个重力为10N，底面积为100cm2的木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动。请画出木块对斜面的压力示意图______，此时木块对斜面的压力______（选填“大于”、“小于”或“等于”）10N；在水平面上滑行时对水平面的压强为______Pa，此时木块受到的滑动摩擦力方向是______（选填“水平向右”或“水平向左”）。
27．网上购物带动了快递业的发展，包裹的分捡常需借助传送带。
(1)传送带的表面往往比较粗糙，其目的是______；
(2)包裹与传送带一起做水平匀速直线运动时（如图所示），包裹共受到______个力的作用；
(3)已知长方体包裹长 50cm，宽 30cm，高 10cm，质量为 15kg。如果包裹平放在水平传送带上，则对传送带的压强为______Pa。传送过程中当包裹有一小部分离开传送带时，它对传送带的压力______（选填“变小”、“不变”或“变大”，下同），压强______。
参考答案
1．C
【详解】
A．只有静止在水平面上，而且竖直方向没有除重力外的其他外力时，压力的大小等于重力，故A错误；
BC．压力是垂直作用在物体表面上的力，总是垂直于受力面，故B错误，C正确；
D．压力的作用面积是指接触面积，而不等于支持物表面积，故D错误。
故选C。
2．D
【详解】
A．啄木鸟的嘴尖细，通过减小受力面积增大压强，故A不符合题意；
B．压路机的滚子很重，通过增大压力增大压强，故B不符合题意；
C．刀刃很薄，通过减小受力面积增大压强，故C不符合题意；
D．滑雪板长而宽，通过增大受力面积减小压强，故D符合题意。
故选D。
3．B
【详解】
A．N是力的国际单位，不符合题意；
B．Pa是压强的国际单位，符合题意；
C．N/ kg是g的基本单位，不符合题意；
D．kg/m3是密度的国际单位，不符合题意。
故选B。
4．B
【详解】
A．设实心均匀正方体甲、乙的边长分别为L甲、L乙，密度分别为ρ甲、ρ乙；若沿水平方向切去正方体甲的一定厚度后，正方体甲剩余部分高度为h，则正方体甲剩余部分对乙的压力为
F甲′=G甲′=m甲′g=ρ甲V甲′g=ρ甲L甲2hg
正方体甲剩余部分对乙的压强
正方体乙对水平面的压力为
F乙′=G乙+G甲′=m乙g+m甲′g=ρ乙V乙g+ρ甲V甲′g=ρ乙L乙3g+ρ甲L甲2hg
正方体乙对水平面的压强
由题意可知p甲′=p乙′，
整理得
ρ甲h（L乙2-L甲2）=ρ乙L乙3
由于L乙>L甲，hρ乙，故A不符合题意；
B．由ρ甲>ρ乙，V甲C．由V=L3可知，正方体乙的边长大于甲的边长，所以实心均匀正方体甲、乙的体积不同，故C不符合题意；
D．沿水平方向切去正方体甲的一定厚度后，正方体甲剩余部分对乙的压强等于正方体乙对水平面的压强，则原来正方体甲、乙对各自接触面的压强不相同，故D不符合题意。
故选B。
5．D
【详解】
A．用很细的钢丝切蛋，是减小受力面积来增大压强，故A不符合题意；
B．刀刃很薄，是减小受力面积来增大压强，故B不符合题意；
C．缝衣针的针头很尖，是减小受力面积来增大压强，故C不符合题意；
D．书包带做的比较宽，是为了增大受力面积来减小书包带对肩膀的压强，故D符合题意。
故选D。
6．C
【详解】
由图可知，甲、乙两个实心正方体放在原来平整的细沙面上时，甲的凹陷程度比较深，甲对沙面产生的压强较大，甲的底面积较大，由F=pS可知甲对沙面的压力较大，甲的重力较大，由G=mg可知甲的质量较大。
故选C。
7．A
【详解】
设实心正方体棱长为a，则它对水平地面的压强
设实心正方体甲、乙、丙的棱长分别为、、，则有
因为
所以
正方体的质量
故有
即
正方体对水平地面的压力
三个正方体的剩余部分对水平地面的压力相等，则剩余部分的质量相等，即
所以，切去部分的质量关系为
故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
8．C
【详解】
密度是物质的特性，与物质的种类以及状态有关，与物体的体积、质量无关；若将图中阴影部分切掉后，剩下部分的密度不变；从图中可以看出，切除掉阴影部分后，A减小的压力和受力面积的比例相同，所以压强与未切除前相同；B减小的受力面积的比例大于压力的比例，所以压强比未切除前增大；C的受力面积不変，压力减小，所以压强比未切除前减小，故pBpApC。
故选C。
9．A
【详解】
一张报纸的重力约为0.1N，放在水平桌面上，故它对桌面的压力
F=G=0.1N
而一张报纸的长约50cm、宽约40cm，报纸与桌面的接触面积
S=50cm×40cm=2000cm2=0.2m2
它对桌面的压强约为
故选A。
10．A
【详解】
根据压强公式：p可知，增大压强可以增大压力，减小受力面积。
A．斧头磨得锋利些是减小受力面积，可以增大压强，故A符合题意；
B．书包带做得宽些是增大受力面积，可以减小压强，故B不符合题意；
C．重型卡车装有多个车轮是增大受力面积，可以减小压强，故C不符合题意；
D．火车铁轨下垫枕木是增大受力面积，可以减小压强，故D不符合题意。
故选A。
11．B
【分析】
水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据得出两者对地面的压力关系，根据柱体压强公式求出两者密度的关系。
【详解】
AC．因水平面上物体的压力和自身的重力相等，由的变形式可得
即，故AC错误；
BD．根据柱体压强公式可得
即，故B正确、D错误。
故选B。
12．B
【详解】
一本九年级物理教科书的质量大约为
m=150g=0. 15kg
书的重力
G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N
因为在水平桌面上，所以桌面受到的压力
F=G=1.5N
受力面积
S=25cm×20cm=500cm2=0.05m2
桌面受到的压强
故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
13．A
【详解】
A．坦克装有履带，通过增大受力面积而减小压强，故A选项符合题意；
B．钉尖做得尖锐，通过减少受力面积而增大压强，故B选项不符合题意；
C．刀刃磨得锋利，通过减少受力面积而增大压强，故C选项不符合题意；
D．砍刀做得重些，通过增大压力而增大压强，故D选项不符合题意。
故选A。
14．A
【详解】
A．由压强公式p可知，要增大压强，可以增大压力，减小受力面积。钉针尖细，减小了受力面积，可以增大压强，故A正确；
B．增大受力面积，减小压力，都可以减小压强。钉帽宽大，增大了受力面积，可以减小压强，故B错误；
C．压力的大小与钉针尖的粗细无关，故C错误；
D．压力的大小与钉帽的面积大小无关，故D错误。
故选A。
15．B
【详解】
两人在沙地上留下脚印的深浅相同，说明他们对沙地的压力作用效果相同，也就是压强相等，即
p师=p红
因为
S师＞S红
根据F=pS可知
F师＞F红
故选B。
16．B
【详解】
A．甲和乙对容器底部的压强相等，由图可知，甲的深度小于乙的深度，根据p=ρgh可得，甲的密度大于乙的密度，故A错误；
B．甲和乙对容器底部的压强相等，两容器底面积相等，由p=可知，甲、乙对容器底的压力相等，即
F甲=F乙---------①
采用割补法，分别把容器两侧半球部分补上同种液体，此时液体为圆柱形；割补后深度不变，液体密度不变，又因为容器底面积不变，所以割补前后液体对容器底部的压力不变，且此时液体为圆柱形，所以
F甲=G甲总--------②
F乙=G乙总---------③
两容器完全相同，则补上的液体体积相等，设补充的液体体积为V，由①②③可得
G甲总=G乙总
即
m甲g+ρ甲gV=m乙g+ρ乙gV-------④
由于ρ甲>ρ乙所以由④可得
m甲?m乙=(ρ乙?ρ甲)V<0
所以m甲C．若甲和乙的质量相等，甲的体积小于乙液体的体积，由ρ =可得，则甲的密度大于乙的密度，故C错误；
D．若甲和乙的质量相等，甲液体的体积小于乙液体的体积，由于ρ=可得，则甲的密度大于乙的密度，由割补法可知，甲对容器底部的压力
F甲=m甲g+gV
而m甲=m乙，，所以
F甲F乙
又因为两容器的底面积相等，所以根据公式p=可知，p甲p乙，故D错误。
故选B。
17．BC
【详解】
AB．用手给钉帽施加压力，图钉会把这个力大小不变的传递给墙壁，所以手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力，故A错误，B正确。
CD．根据相互作用力的特点可知，手指对钉帽的压力与钉帽对手指的压力相等，而钉帽的受力面积较大，根据可知，钉帽对手指的压强小于钉尖对墙壁的压强，故C正确，D错误。
故选BC。
18．CD
【详解】
A．我们使用的九年级物理教科书约重3N，故A不符合题意；
B．一颗小铁钉到的重力在0.1N左右，故B不符合题意；
C．成年人的体重在G=600N左右，双脚与地面的接触面积在S=0.04m2左右，站立在水平地面上时对地面的压强为
故C符合题意；
D．一名中学生正常步行时一步走过的距离约0.6m，故D符合题意。
故选CD。
19．BC
【详解】
A．乙图中，AB同时向前做匀速直线运动，所以AB之间没有相对运动的趋势，则A不受摩擦力的作用，故A错误；
B．以AB整体为研究对象，在水平方向受地面的摩擦和拉力F，这两个力相互平衡，则
f=F
两种情况下B受到的摩擦力相等，故B正确；
CD．把乙图的A和B倒置后，重力不变，水平上物体受到的压力等于重力，则压力不变，受力面积减小，根据可知，压强增大，故C正确，D错误。
故选BC。
20．ACD
【详解】
A．啄木鸟的喙又尖又长，尖说明啄木时受力面积较小，在压力一定情况下，压强是较大的，A正确；
B．狗的犬齿很尖锐，则狗在咬东西时，受力面积较小，在压力一定情况下，压强是较大的，B错误；
C．压路机上的碾子质量较大，则碾子对地面的压力较大，在受力面积相同时，压强较大，C正确；
D．骆驼的趾特别宽大，则受力面积较大，在压力一定情况下，压强较小，D正确。
故选ACD。
21．1∶2 体积 见解析
【详解】
解：(1)[1]A、B对地面压强之比
(2)[2][3]两个圆柱体的体积之比
两个圆柱体的底面积之比

①若截去相同的质量，由于原来的质量相等，则剩余圆柱体的质量也相同，对地面的压力也相同，但两圆柱体的底面积不同，所以剩余圆柱体对地面的压强仍然不相等，故不可以采取。
②若截去相同的高度，根据
=ρgh
可知，AB对地面的压强分别为
pA=ρAg(hA-Δh)=4ρg(5h-Δh)
pB=ρBg(hB-Δh)=5ρg(8h-Δh)
若压强相等，即
pA=pB
4ρg(5h-Δh)= 5ρg(8h-Δh)
Δh=20h
由于A的高度是5h，B的高度是8h，所以不可能截取相同的高度。
③若截取相同的体积，由于A的密度为4ρ，B的密度为5ρ，根据m=ρV可知，截去部分的质量
Δm甲＜Δm乙
由ΔF=Δmg可知，A的压力变化量小于B的压力变化量，在受力面积不变的情况下，B的压强减小的多，而原来A、B对地面的压强
pA＜pB
则该方法可以使甲、乙对地面的压强相等，故可以采取。
22．车座做的比较宽大——在压力一定时，增大受力面积减小压强 6×105Pa
【分析】
(1)自行车上应用到物理知识的构造很多，车把上有花纹、车把是个轮轴、尾灯、车座是马鞍形、轴承、有轮子、轮胎内充气等等；
(2)一个质量为50kg的人骑上此共享单车正常行驶时对地面的压力等于车和人的重力之和，根据F＝G＝mg求出其大小，受力面积等于两个单轮接触面积之和，根据求出车对地面的压强。
【详解】
(1)[1]①轮胎上有花纹——在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；②车把是一个轮轴——可以省力；③刹车时，人施加一个很小的力，就可以对车轮产生一个很大的摩擦力——应用了省力杠杆；④有轴承、有轮子——通过变滑动为滚动来减小摩擦力；⑤车座做的比较宽大——在压力一定时，增大受力面积减小压强。
(2)[2]一个质量为50kg的人骑上此共享单车正常行驶时对地面的压力为
F＝G总＝(m车+m人)g＝(10kg+50kg)×10N/kg＝600N
车与地面的接触面积为
S＝5cm2×2＝10cm2＝10-3m2
则车对地面的压强为
23．见解析
【分析】
骆驼上面骑着人估测人的质量是50kg，脚与地面接触面积100cm2；人在行走时，接触面积是单脚与地面的接触面积。
【详解】
骆驼对地面的压强
牵驼人对地面的压强
故骆驼的脚印更深。
24．变小
【分析】
影响摩擦力的因素和压强公式应用
【详解】
(1)[1]边洒水边匀速行驶时，洒水车中的水在减小，对地面的总压力减小，故滑动摩擦力变小。
(2)装半罐水时，水的质量为
装半罐水时，洒水车对地面的总压力为
装半罐水时，洒水车对地面的压强为
(3)出水口水的压强为
出水口处的压力为
答：(2)装半罐水时，洒水车对地面的压强为
(3) 此时出水口水的压力为。
25．(1)700N；(2)不能
【分析】
压强综合计算，根据压强的公式计算他对冰面的压强。
【详解】
(1)李三受的重力为
(2)李三行走时与冰的接触面积为0.01m2，对冰面的压强为
冰面的承受的最大压强为6×104Pa<7×104Pa，所以他不能从这冰面走过去。
答：(1)李三受的重力为700N；(2)他不能从这冰面走过去。
26． 小于 1000 水平向左
【详解】
[1]压力的作用点在斜面上，从作用点起垂直于斜面向下画一条线段，在线段的末端画上箭头表示力的方向即可，如下图所示：
[2]木块从斜面上滑下时，木块对斜面的压力的大小等于木块重力沿垂直于斜面方向的一个分力，小于自身的重力，即小于10N。
[3]在水平面上滑行时，对水平面的压力等于自身的重力，则对水平面的压强
[4]在水平面上滑行时，木块受到的滑动摩擦力方向与运动的方向相反，即水平向左。
27．增大接触面粗糙程度，增大摩擦力 2 1000 不变 变大
【详解】
(1)[1]传送带的表面往往比较粗糙，其目的是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
(2)[2]包裹与传送带一起做水平匀速直线运动，则包裹相对与传送带静止，包裹不受摩擦力作用，只受到自身竖直向下的重力和向上的支持力的作用，所以包裹共受到2个力的作用。
[3]包裹与传送带的接触面积
包裹对传送带的压力等于自身重力，即
则包裹对传送带的压强
[4][5]传送过程中当包裹有一小部分离开传送带时，包裹对传送带受力面积变小，而质量不变，则对传送带的压力不变；受力面积变小，根据可知，压强变大。