高中化学2019版 必修一 第一章 第一节 物质的分类 第一课时(共28张PPT)(1)
文档属性
| 名称 | 高中化学2019版 必修一 第一章 第一节 物质的分类 第一课时(共28张PPT)(1) |
|
|
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 36.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2021-01-27 00:00:00 | ||
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文档简介
主讲老师：刘老师
第一章 物质及其变化
第一节 物质的分类及转化
1.1.1 物质的分类
学业要求
核心素养对接
1.根据物质的组成和性质可以对物质进行分类。
2.感受分类在科研和学习中的重要作用。
3.能从物质的宏观特征入手对物质进行分类和表征。
1.通过对“物质的分类”的学习增强宏观辨识水平。
2.通过“分类方法的应用”的学习，能从物质的宏观特征入手对物质及其反应进行分类和表征。
情景导入：
图书馆里有许许多多的书籍，
为什么你很快就找到你需要的书？
沃尔玛超市
超市里有成千上万种商品，为什么你能够迅速挑出你所需要的东西?
机器是怎样将快递件进行分类的？
如果以其他方式分类是科学的吗？
分类是根据研究对象的共同点和差异点，将其区分为不同种类和层次的科学方法。科学的分类能够反映事物的本质特征，有利于深入研究。所以我们要求的是，分类一定要科学，这样才能进行有效的研究，那么怎样才能保证分类的科学性？
按目的地分类
大小？
发件地？
科学分类的前提是建立科学准确的分类标准。
别说话！赶快走！
我是谁？我要去哪？
人类已知的化合物数目
1900 55万种化合物
1945 110万种，45年加倍
1970 236.7万种，25年加倍
1975 414.8万种
1980 593万种，10年加倍
1985 785万种
1990 1057.6万种，10年加倍
1999 超过2000万种
2000 超过3000万种
天哪！这怎么能学完呢？
我木须龙都够呛，就别说你了
实验管理员将药品按物质性质进行了分类，我们能很快找到所需药品
请同学们根据初中学习的化学知识，尝试将化学物质进行分类，并且交流大家的分类结果。
网
初中学过有关物质类别的概念
分类方法
复习回顾
物 质
混合物、纯净物、单质、化合物、金属单质、非金属单质、酸、碱、盐、氧化物、酸性氧化物、碱性氧化物等。
是否由同一种分子组成
纯净物
混合物
是否由同种元素组成
单 质
化合物
金属单质
非金属单质
根据组成特点和所具有的性质
酸
碱
盐
氧化物
1、树状分类法
对同类事物进行再分类的方法
特点：
同一层次的物质类别间一般是相互独立，没有交叉。
练习 O2、Cu、H2SO4、Ba(OH)2、KNO3、CO2、空气
树状分类图
物 质
纯净物
混合物
空气
化合物
单质
盐
碱
酸
非金属
金 属
氧化物
O2
Cu
H2SO4
Ba(OH)2
KNO3
CO2
同素异形体：同种元素形成的性质不同的单质
初中化学的学习中，同学们学习了很多的单质，其中有一些单质是由同种元素形成的，例如：金刚石和石墨都是由碳元素形成的。在化学上，我们将这样的单质命名为同素异形体。
【练一练】下列每组中的两种物质之间的关系为同素异形体的
一组是（ ）
A．CaO和CaS B． 和
C．C60和C70 D．HCNO和HOCN
C
按要求进行分类:
篮球明星
体育明星
影视明星
分类方法
姚明
刘翔
田亮
罗纳尔多
中国运动员
外国运动员
球类运动员
非球类运动员
2、交叉分类法
同一种事物可以按不同标准（角度）进行分类。标准不同进行分类产生的分类结果就不同。
特点：
物质类别间有交叉的部分
思考讨论
2、利用交叉分类法连线分类
Na2SO4
Na2CO3
K2CO3
K2SO4
钠盐
钾盐
硫酸盐
碳酸盐
按阳离子分
按阴离子分
练习
2、找出一种不同于其它种的物质
A.Na2CO3 Na2SO4 NaCl K2CO3
B.Na2CO3 K2CO3 Na2SO4 CaCO3
C.Na2CO3 K2CO3 KCl K2SO4
D.Na2CO3 Na2SO4 K2SO4 MgSO4
交叉分类法中类别之间并列、交叉关系
树状分类法中类别之间并列、交叉、从属关系
氧化物分类：
按组成分为金属氧化物和非金属氧化物
按性质分为酸性氧化物和碱性氧化物
与碱反应只生成盐和水
与酸反应只生成盐和水
（1）金属氧化物都是碱性氧化物
（2）非金属氧化物都是酸性氧化物
（3）碱性氧化物都是金属氧化物
（4）酸性氧化物都是非金属氧化物
Mn2O7是酸性氧化物
CO不是酸性氧化物也不是碱性氧化物
正确
Mn2O7是酸性氧化物
?
碱
酸
盐
碱性氧化物
酸性氧化物
A
NaOH
H2SO4
BaCO3
SO2
CO2
B
纯碱
HCl
CaCO3
SiO2
CO
C
NaOH
NaHSO4
CaCl2
Na2O
SO2
D
KOH
HNO3
CaCO3
CaO
SO3
解析：
A项，SO2是酸性氧化物；B项，纯碱属于盐，SiO2属于酸性氧化物，CO不是酸性氧化物；C项，NaHSO4 是酸式盐。
5．下列物质的分类正确的是( )
D
语文
液体
固体
四
数学
六
化学
春天
三
夏天
物理
冬天
英语
气体
秋天
五
七
生物
15秒，谁记住的最多？
液体
固体
气体
春天
夏天
冬天
秋天
四
六
三
五
七
语文
数学
化学
物理
英语
生物
学完本节内容，会使你更聪明
意义：能够提高人们工作，学习的效率，使人们更快，更便捷地达到目的等。
小结：
2、分类一般步骤：
选择分类方法
得出正确的分类
确定分类标准
1、物质的简单分类方法
（1）树状分类法（2）交叉分类法
3、分类的一般原则：行之有效，简单易行。
4、分类的目的和意义：
对于化学研究而言，便于了解各类物质的共性和各类反应的本质；对于工作和生活而言，则提供便利，实现高效
化学课堂欢迎你
其他内容 且听下回分解
备用视频：机器人对快递件的高速分拣
第一章 物质及其变化
第一节 物质的分类及转化
1.1.1 物质的分类
学业要求
核心素养对接
1.根据物质的组成和性质可以对物质进行分类。
2.感受分类在科研和学习中的重要作用。
3.能从物质的宏观特征入手对物质进行分类和表征。
1.通过对“物质的分类”的学习增强宏观辨识水平。
2.通过“分类方法的应用”的学习，能从物质的宏观特征入手对物质及其反应进行分类和表征。
情景导入：
图书馆里有许许多多的书籍，
为什么你很快就找到你需要的书？
沃尔玛超市
超市里有成千上万种商品，为什么你能够迅速挑出你所需要的东西?
机器是怎样将快递件进行分类的？
如果以其他方式分类是科学的吗？
分类是根据研究对象的共同点和差异点，将其区分为不同种类和层次的科学方法。科学的分类能够反映事物的本质特征，有利于深入研究。所以我们要求的是，分类一定要科学，这样才能进行有效的研究，那么怎样才能保证分类的科学性？
按目的地分类
大小？
发件地？
科学分类的前提是建立科学准确的分类标准。
别说话！赶快走！
我是谁？我要去哪？
人类已知的化合物数目
1900 55万种化合物
1945 110万种，45年加倍
1970 236.7万种，25年加倍
1975 414.8万种
1980 593万种，10年加倍
1985 785万种
1990 1057.6万种，10年加倍
1999 超过2000万种
2000 超过3000万种
天哪！这怎么能学完呢？
我木须龙都够呛，就别说你了
实验管理员将药品按物质性质进行了分类，我们能很快找到所需药品
请同学们根据初中学习的化学知识，尝试将化学物质进行分类，并且交流大家的分类结果。
网
初中学过有关物质类别的概念
分类方法
复习回顾
物 质
混合物、纯净物、单质、化合物、金属单质、非金属单质、酸、碱、盐、氧化物、酸性氧化物、碱性氧化物等。
是否由同一种分子组成
纯净物
混合物
是否由同种元素组成
单 质
化合物
金属单质
非金属单质
根据组成特点和所具有的性质
酸
碱
盐
氧化物
1、树状分类法
对同类事物进行再分类的方法
特点：
同一层次的物质类别间一般是相互独立，没有交叉。
练习 O2、Cu、H2SO4、Ba(OH)2、KNO3、CO2、空气
树状分类图
物 质
纯净物
混合物
空气
化合物
单质
盐
碱
酸
非金属
金 属
氧化物
O2
Cu
H2SO4
Ba(OH)2
KNO3
CO2
同素异形体：同种元素形成的性质不同的单质
初中化学的学习中，同学们学习了很多的单质，其中有一些单质是由同种元素形成的，例如：金刚石和石墨都是由碳元素形成的。在化学上，我们将这样的单质命名为同素异形体。
【练一练】下列每组中的两种物质之间的关系为同素异形体的
一组是（ ）
A．CaO和CaS B． 和
C．C60和C70 D．HCNO和HOCN
C
按要求进行分类:
篮球明星
体育明星
影视明星
分类方法
姚明
刘翔
田亮
罗纳尔多
中国运动员
外国运动员
球类运动员
非球类运动员
2、交叉分类法
同一种事物可以按不同标准（角度）进行分类。标准不同进行分类产生的分类结果就不同。
特点：
物质类别间有交叉的部分
思考讨论
2、利用交叉分类法连线分类
Na2SO4
Na2CO3
K2CO3
K2SO4
钠盐
钾盐
硫酸盐
碳酸盐
按阳离子分
按阴离子分
练习
2、找出一种不同于其它种的物质
A.Na2CO3 Na2SO4 NaCl K2CO3
B.Na2CO3 K2CO3 Na2SO4 CaCO3
C.Na2CO3 K2CO3 KCl K2SO4
D.Na2CO3 Na2SO4 K2SO4 MgSO4
交叉分类法中类别之间并列、交叉关系
树状分类法中类别之间并列、交叉、从属关系
氧化物分类：
按组成分为金属氧化物和非金属氧化物
按性质分为酸性氧化物和碱性氧化物
与碱反应只生成盐和水
与酸反应只生成盐和水
（1）金属氧化物都是碱性氧化物
（2）非金属氧化物都是酸性氧化物
（3）碱性氧化物都是金属氧化物
（4）酸性氧化物都是非金属氧化物
Mn2O7是酸性氧化物
CO不是酸性氧化物也不是碱性氧化物
正确
Mn2O7是酸性氧化物
?
碱
酸
盐
碱性氧化物
酸性氧化物
A
NaOH
H2SO4
BaCO3
SO2
CO2
B
纯碱
HCl
CaCO3
SiO2
CO
C
NaOH
NaHSO4
CaCl2
Na2O
SO2
D
KOH
HNO3
CaCO3
CaO
SO3
解析：
A项，SO2是酸性氧化物；B项，纯碱属于盐，SiO2属于酸性氧化物，CO不是酸性氧化物；C项，NaHSO4 是酸式盐。
5．下列物质的分类正确的是( )
D
语文
液体
固体
四
数学
六
化学
春天
三
夏天
物理
冬天
英语
气体
秋天
五
七
生物
15秒，谁记住的最多？
液体
固体
气体
春天
夏天
冬天
秋天
四
六
三
五
七
语文
数学
化学
物理
英语
生物
学完本节内容，会使你更聪明
意义：能够提高人们工作，学习的效率，使人们更快，更便捷地达到目的等。
小结：
2、分类一般步骤：
选择分类方法
得出正确的分类
确定分类标准
1、物质的简单分类方法
（1）树状分类法（2）交叉分类法
3、分类的一般原则：行之有效，简单易行。
4、分类的目的和意义：
对于化学研究而言，便于了解各类物质的共性和各类反应的本质；对于工作和生活而言，则提供便利，实现高效
化学课堂欢迎你
其他内容 且听下回分解
备用视频：机器人对快递件的高速分拣