(共20张PPT)
你每天都做过哪些事？这些事情当中，哪些是你喜欢做的？哪些是你不喜欢做的？
3、一个接一个
接
jiē
接收、接力、接着
自读要求：
（1）自由读文，想想这个孩子做了什么事情。
（2）圈出文中的生字，并给生字找几个朋友。
接
迎接
觉
睡觉
jiē
jiào
多
音
字
觉
jiào(
)
jué
(
)
睡觉
觉得
再
再见
做
做饭
zài
zuò
梦
梦想
却
推却
mènɡ
què
夕阳落进山林里，梦就来了。
单耳旁
趣
有趣
qù
坐着飞机去旅行
不过
各种各样
做梦
睡觉
这么
伙伴
却是
有趣
接着
月夜，正玩着踩影子，
就听大人叫着：“快回家睡觉!”
唉，我好想再多玩一会儿啊。
不过，回家睡着了，
倒可以做各种各样的梦呢！
正做着好梦，
又听见大人在叫：“该起床上学啦！”
唉，要是不上学就好了。
不过，去了学校，
就能见到小伙伴，多么开心哪！
正和小伙伴们玩着跳房子，
操场上却响起了上课铃声。
唉，要是没有上课铃就好了。
不过，听老师讲故事，
也是很快乐很有趣的呀！
别的孩子也是这样吗？
也像我一样，这么想吗？
踩影子
做好梦
跳房子
听故事
文中写了我正在做哪些事？
过
ɡuò
bú
ɡuò
不
过
ɡuò
mǎ
lù
过
马
路
走之
横折折撇
横折折扁小
捺平而长
先写寸，再写走之。
这
zhè
zhè
yànɡ
这
样
zhè
lǐ
这
里
先写文，再写走之。
文的一捺变为长点。
各
ɡè
ɡè
zhǒnɡ
ɡè
yànɡ
各
种
各
样
ɡè
ɡè
各
个
撇捺交叉处在田字格的中心点位置。
种
zhǒnɡ
zhǒnɡ
lèi
种
类
zhǒnɡ
zi
种
子
左右等宽
第五笔变为点
最后一竖挺直
多
音
字
种
zhǒng(
)
zhòng
(
)
种类
播种
样
yànɡ
bǎnɡ
yànɡ
榜
样
zhuānɡ
mú
zuò
yànɡ
装
模
作
样
左窄右宽
注意左右横画的避让和长短变化
伴
bàn
péi
bàn
陪
伴
tónɡ
bàn
同
伴
左窄右宽
两横有长短
最后一竖挺直
伙
huǒ
huǒ
bàn
伙
伴
chénɡ
qún
jié
huǒ
成
群
结
伙
左窄右宽
右边的部分要超过中间竖线(共12张PPT)
第二课时
一个接一个
踩影子
做好梦
跳房子
听故事
文中写了我正在做哪些事？
月
夜，正
玩
着
踩
影
子，
就
听
大
人
叫
着：“快
回
家
睡
觉！”
唉，我
好
想
再
多
玩
一
会
儿
啊。
yuè
yè
zhènɡ
wán
zhe
cǎi
yǐnɡ
zi
jiù
tīnɡ
dà
rén
jiào
zhe
kuài
huí
jiā
shuì
jiào
ài
wǒ
hǎo
xiǎnɡ
zài
duō
wán
yí
huìr
ɑ
语气词“唉”表达了“我”玩兴正浓却要回家的遗憾和无奈。
不
过，回
家
睡
着
了，
倒
可
以
做
各
种
各
样
的
梦
呢!
bú
ɡuò
huí
jiā
shuì
zháo
le
dào
kě
yǐ
zuò
ɡè
zhǒnɡ
ɡè
yànɡ
de
mènɡ
ne
“不过”是转折连词，表明“我”的情绪由前面的遗憾和无奈又转为高兴。
形容种类和数量都很多。
正
做
着
好
梦，
又
听
见
大
人
在
叫：“该
起
床
上
学
啦！”
唉，要
是
不
上
学
就
好
了。
zhènɡ
zuò
zhe
hǎo
mènɡ
yòu
tīnɡ
jiàn
dà
rén
zài
jiào
ɡāi
qǐ
chuánɡ
shànɡ
xué
lɑ
ài
yào
shì
bú
shànɡ
xué
jiù
hǎo
le
这句话是描写“我”因贪睡不想上学的心理，体现了儿童天真烂漫的特点。
你也曾早上不想起床吗？
bú
ɡuò
qù
le
xué
xiào
jiù
nénɡ
jiàn
dào
xiǎo
huǒ
bàn
duō
me
kāi
xīn
nɑ
不
过，去
了
学
校，
就
能
见
到
小
伙
伴，多
么
开
心
哪！
课间游戏
跳
房
子
踢
毽
子
jiàn
跳
绳
正
和
小
伙
伴
们
玩
着
跳
房
子，
操
场
上
却
响
起
了
上
课
铃
声。
唉，要
是
没
有
上
课
铃
就
好
了。
zhènɡ
hé
xiǎo
huǒ
bàn
men
wán
zhe
tiào
fánɡ
zi
cāo
chǎnɡ
shànɡ
què
xiǎnɡ
qǐ
le
shànɡ
kè
línɡ
shēnɡ
ài
yào
shì
méi
yǒu
shànɡ
kè
línɡ
jiù
hǎo
le
这句话体现了“我”在学校和小伙伴玩得非常开心，几乎忘记了时间。
不
过，听
老
师
讲
故
事，
也
是
很
快
乐
很
有
趣
的
呀！
bú
ɡuò
tīnɡ
lǎo
shī
jiǎnɡ
ɡù
shi
yě
shì
hěn
kuài
lè
hěn
yǒu
qù
de
yɑ
这句话体现了“我”既是一个活泼好动的孩童，又是一个爱学习的好学生。
bié
de
hái
zi
yě
shì
zhè
yànɡ
mɑ
yě
xiànɡ
wǒ
yí
yànɡ
zhè
me
xiǎnɡ
mɑ
别
的
孩
子
也
是
这
样
吗？
也
像
我
一
样，这
么
想
吗？
你有没有和“我”相似的经历？说说你的快乐和烦恼。
正…
听见…
哎，…
不过，…
