2020-2021八年级下册物理鲁科版（五四制）随堂小测 6.1力及其作用效果（有答案）

2020-2021学年八年级下册物理鲁科版（五四制）随堂小测
6.1力及其作用效果
一、单选题
1.下列关于力的说法中,正确的是(??
)
A.没有物体,也可能有力的作用
B.力是物体对物体的作用,所以彼此不接触的物体之间没有力的作用
C.力可以改变物体的运动状态
D.力作用在物体上,只能使物体从静止变为运动
2.有关力的说法正确的是(
)
A.没有物体也可能会有力的作用
B.产生力的两个物体一定发生了作用
C.两个物体相接触就一定有力的作用
D.两个物体不接触就一定没有力的作用
3.以下这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是(
)
A.用力揉面团，面团的形状发生变化
B.用力拉弓，弓变弯曲
C.用力握小皮球，球变瘪了
D.一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞
4.小明用力提起一桶水时，他对水桶施加一个拉力，同时水桶对他的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素(
)
A.都相同
B.大小、方向相同，作用点不同
C.只有大小相同
D.作用点、大小相同，方向不同
二、多选题
5.下列事实中，属于物体运动状态改变的是(
)
A.拉长的弹簧
B.跳伞运动员在空中匀速直线下降
C.正在进站的火车
D.运动员投出的标枪在空中前行
三、填空题
6.顶拐是北方人民群众喜欢的娱乐活动。比赛通常在两人之间进行，赛前先在地面上画一圆圈，然后两人进入圈内，每个人各提起自己的一条腿放在另一条腿上，使抬起的那条腿的膝盖压、拾或顶对方，先被顶出圈者为负。如图6-1-2所示，有时候顶拐的两人抬起的腿的膝盖撞在一起，两人都会向后退出一段距离，这是因为______________。
7.跳水比赛是大家最喜爱观看的项目之一，运动员对跳板施力的同时，由于力的作用是_______的，跳板也对运动员施了力，但这两个力的作用效果不同，运动员使跳板发生了_______，跳板改变了运动员的_______。
8.足球比赛时，球与球网接触的情景，其中，足球运动速度变小，说明力能改变物体的________；球网网眼变大，说明力能使物体发生________。
9.请你将“力”的概念图（图6-1-8）补充完整。
参考答案
1.答案：C
A.力是物体对物体的作用,没有物体,不能有力的作用,故A不正确;B.物体间不接触可以产生力的作用,例如磁体吸引铁块,故B不正确;C.力的作用效果有两个:力可以改变物体的形状即使物体发生形变;力可以改变物体的运动状态,即使物体由静止变为运动或由运动变为静止,或者改变运动的方向和速度的大小,故C正确,D不正确。故选C。
2.答案：B
力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体，故A选项错误，B选项正确。相接触的物体之间不一定产生力的作用，C选项错误。没有相接触的物体之间也可能存在力的作用，如磁铁吸引铁钉，D选项错误。
3.答案：D
用力揉面团，面团的形状发生变化，用力拉弓，弓变弯曲，用力握小皮球，球变瘪了，都是物体受力后形状发生了改变；一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞，灰尘由静止到运动，这是物体受力后运动状态发生了改变。
4.答案：C
手对桶的拉力和桶对手的拉力作用在不同的物体上，所以作用点不同，方向相反，但大小相等，并且作用在同一直线上。
5.答案：CD
用力拉弹簧，弹簧变长，是物体的形状发生改变；跳伞运动员在空中匀速直线下降，速度的大小和运动方向都不变，即运动状态没有发生改变；正在进站的火车，速度越来越小，即运动状态发生了改变；运动员投出的标枪在空中前行时，速度的大小和运动方向都改变，即运动状态发生了改变。
6.答案：物体间力的作用是相互的
顶拐的两人抬起的腿的膝盖撞在一起，由于物体间力的作用是相互的,所以两人都会向后退出一段距离。
7.答案：相互；形变；运动状态
跳板在压力作用下，发生弯曲，形状发生改变，这说明力可以使物体发生形变；力的作用是相互的，跳板也对运动员施了力，运动员在力的作用下，由静止变为运动，运动状态发生了改变，这表明力可以改变物体的运动状态。
8.答案：运动状态;形变
球与球网接触时，足球运动速度变小，说明足球的运动状态发生变化，体现了力可以改变物体的运动状态。
球网网眼变大，说明球网的形状发生变化，体现了力可以使物体发生形变。
9.答案：①力可以改变物体的运动状态
②力的大小、方向、作用点
③物体间力的作用是相互的
力的作用效果：一是改变物体的运动状态，二是改变物体的形状。力的大小、方向和作用点称为力的三要素。物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力时，也同时受到另一个物体对它的作用力，所以施力物体同时一定也是受力物体。