《声声慢》教学课件（23张PPT）

声 声 慢
李清照
——︽暗香︾
无人来嗅。
香消在风起雨后，
暗香残留。
当花瓣离开花朵，
知人论世
初入词境
初入词境
深入词境
深入词境
深入词境
深入词境
深入词境
深入词境
深入词境
深入词境
深入词境
深入词境
出离词境
深入词境
声声慢
李清照
寻寻觅觅，冷泠清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急？
雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？
守着窗儿，独自怎生得黑？
梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得？
再入词境
这首词是李清照南渡以后的一首震动词坛的名作。通过秋景秋情的描绘，抒发国破家亡、天涯沦落孤独无依的悲苦，具有时代色彩。全词一气贯注，着意渲染愁情，如泣如诉，感人至深。首句连下十四个叠字，形象地抒写了作者的心情。和下文“点点滴滴”又前后照应，表现了作者孤独寂寞的忧郁情绪和动荡不安的心境。全词一字一泪，缠绵哀怨，极富艺术感染力。
课堂总结
运用“借景抒情，寓情于景”的表现手法，分析《雨霖铃》中是如何利用景物来表达自己情感的。
组内讨论，合作完成，形成文字材料共享。
课后作业
诸位学友雅正