一年级下册数学课件-4.2 数数 数的组成(2) (共29张PPT)人教版

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名称 一年级下册数学课件-4.2 数数 数的组成(2) (共29张PPT)人教版
格式 pptx
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-01-27 17:12:09

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文档简介

数数 数的组成第二课时
人教版 一年级下
导入新知
( )52( )54( )56( )58
( )( )( )35、37、39
25、30、35、( )( )( )
( )( )( )80、90、100
数一数,看谁数的又快又好。
51
53
55
57
29
31
33
40
45
50
50
60
70
导入新知
小朋友们数的真棒,你们知道下边的小棒是多少吗?

70
新知讲解
你是怎样数的呢?
有( )捆。
1
一捆一捆的数的
2
3
4
5
6
7
7
新知讲解
每捆有多少根小棒呢?
1
10根
2
3
4
5
6
7
10
10
10
10
10
10
10


新知讲解
70里边有几个10?
1
7个
2
3
4
5
6
7
10
10
10
10
10
10
10
70也可以说成是7个十。
新知讲解
几十是由几个十组成;两位数是由几个十和几个一组成的。
新知讲解
读一读,写一写
下图中, 有四十粒, 有二十七粒,
有三十三粒。这些数怎样读写呢?


可以用小棒来摆出来吗?




























































新知讲解
读一读,写一写


还可以怎样表示?
新知讲解
读一读,写一写


{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}十位
个位
写作
4
0
读作
四十
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}十位
个位








写作
2
7
读作
二十七
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}十位
个位






写作
3
3
读作
三十三

新知讲解
读一读,写一写
这两个“3”的意思相同吗?
不相同。
表示3个十
表示3个一
两位数的写法:计数器十位上有几个珠子就在十位上写几,个位上有几个珠子就在个位上写几,个位上一个也没有,就写0。
两位数的读法:十位上是几就读几,个位上是几就读几,个位上是0,0不读出来。
归纳小结
新知讲解
读一读,写一写
下图中, 这三种颜色一共有多少粒呢?
每一行有10粒,一共有10行,10个10是100,所以一共有100粒。




























































新知讲解
读一读,写一写
用刚才的方法怎样读写呢?
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}百位
十位
个位
写作
1
0
读作
一百
用 表示三种颜色的纽扣。
0
十个十




























































新知讲解
读一读,写一写
从右边数,
第一位是_____位;
第二位是_____位;
第三位是_____位。



我们应该按什么顺序读数和写数呢?
从左到右,也就是从高位到低位。
100以内的数的数位顺序:从右边起,第一位是个位,个位上数表示几个一;第二位是十位,十位上的数表示几个十;第三位是百位,百位上的数表示几个百。
归纳小结
1.六十五里面有( )个十和( )个一。
2.由4个十和5个一组成的数是( )。
新知讲解
典例解析1
应该怎样填呢?
新知讲解
首先摆出六十五根小棒。
解决问题
再数一数有几个十和几个一。
6个十
5个一
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
新知讲解
首先摆出4个十和5个一。
解决问题
再加一加。
4个十
5个一
4个十是40,5个一是5,所以4个十和5个一组成的数是45。
+
3.3个一和5个十组成的数是( )。
新知讲解
典例解析2
应该怎样填呢?
新知讲解
首先要审清题意,按要求摆出合适的小棒。
解决问题
3个一和5个十
新知讲解
解决问题
应该怎么读呢?
3个一
5个十
3个一是3,5个十是50,也就是求5个十和3个一是多少,答案是53。
新知讲解
典例解析3
4.正确读写下面的数
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}百位
十位
个位
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}百位
十位
个位
写作_______ 写作_______
读作_______ 读作_______
54
五十四
60
六十
巩固提升
1.看图填数。
( )个十和( )个一是( )
10个
3
10个
10个
( )个十和( )个一是( )
4
34
5
0
50
巩固提升
2.想一想,填一填。
(1)26是由( )个十和( )个一组成的。
(2)4个十和6个一组成的数是( )。
(3)六十五里面有( )个十和( )个一。
(4)5个十和5个一组成的数是( )。
(5)9个十组成的数是( )。
2
6
46
6
5
55
90
注:在填空前先分清十和一的个数,没有一的是0。
巩固提升
3.按要求填空。
写作_________
六十三
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}百位
十位
个位
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}百位
十位
个位
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}百位
十位
个位
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}百位
十位
个位
读作_____
31
56
100
巩固提升
4.上下两排对应连一连。
3
6
9
7
2
五十二
三十九
二十五
九十三
2个十和5个一
9个十和3个一
5个十和2个一
3个十和9个一
课堂小结
数数 数的组成(2)
(1)几十是由几个十组成的。
(2)两位数是有几个十和几个一组成的。
(3)读数和写数都是从高位到低位。
谢谢