人教版2021初中生物七年级下册4.1.1人类的起源和发展同步练习（含解析）

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人教版2021初中生物4.1.1人类的起源和发展
生物考试
姓名：__________
班级：__________考号：__________
题号
一
二
三
总分
评分
?
?
?
?
第Ⅰ卷
客观题
第Ⅰ卷的注释
阅卷人
???
一、单选题（共10题；共20分）
得分
???
1.人类学家把下列哪一项作为人与猿分界的重要标准？（??
）
A.?直立行走?????????????????B.?骨盆变短增粗?????????????????C.?下肢增长?????????????????D.?脊柱由弓状变为“S”形
2.现代人和现代类人猿的共同祖先是（??
）
A.?森林古猿??????????????????????????????B.?黑猩猩??????????????????????????????C.?长臂猿??????????????????????????????D.?南方古猿
3.在人类进化过程中发生的最显著的变化是?
（??
）
A.?后肢?????????????????????????????B.?奔跑飞快?????????????????????????????C.?脑容量增加?????????????????????????????D.?群居生活
4.在人类的起源与发展过程中，进化的先后顺序应该是（　　）
①使用工具
②直立行走
③制造工具
④使用火烧烤食物
⑤产生语言
A.?①②③④⑤???????????????????????B.?②①③④⑤???????????????????????C.?②③①⑤④???????????????????????D.?③②①④⑤
5.下列不属于观点的是（　　）
A.?“露西”少女可能采取直立行走的运动方式????????????????B.?“东非人”已经具有制造和使用工具的能力
C.?在东非的大裂谷地带发现了许多早期的古人类化石?????D.?亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的
6.关于现代类人猿与人类区别的叙述，不正确的是（　　）
A.?运动方式不同?????????????????B.?祖先相同?????????????????C.?制造工具能力相同?????????????????D.?脑发育程度不同
7.科学家在以色列发现了非洲以外最古老的现代人类化石，将人类首次走出非洲的时间推前至少5.5万年。关于人类进化说法错误的是（??
）
A.?现代类人猿与人类有着共同祖先?????????????????????????B.?化石是研究人类进化的最直接证据
C.?据化石推测“现代人类”不能直立行走???????????????D.?非洲现代人类化石比以色列的更古老
8.森林古猿变成人，与以下哪种因素关系密切
（??
）
A.?四肢越来越发达??????????????????????????????????????????????????B.?能够用树枝、石块来获取食物、防御敌害
C.?制造简单工具?????????????????????????????????????????????????????D.?地壳剧烈运动，森林大量消失
9.在东非大裂谷地带，古人类学家发现了许多早期古人类化石。其中有距今300万年前的少女露西的骨骼化石。从化石可以看出，露西的髓骨比较宽阔，上肢骨和下肢骨在形态上已经发生了变化，下肢骨更粗壮，根据此特点推断露西可以（　　）
A.?直立行走??????????????????????????????B.?制造工具??????????????????????????????C.?用火??????????????????????????????D.?语言交流
10.下列关于人类起源的叙述中，正确的是（???
）
A.?森林古猿是现代类人猿和人类的共同祖先
B.?人类是由神创造的
C.?现代类人猿就是人类的祖先
D.?人类和类人猿的共同祖先是一类古猿的说法不是由达尔文提出的
阅卷人
???
二、判断题（共5题；共10分）
得分
???
11.古人类化石“露西”是在非洲发现的.(判断对错)
12.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿，这是一个不争的事实.(判断对错)
13.古人类用火烧烤食物，改善身体的营养，促进了脑的发育.（判断对错）
14.猕猴同黑猩猩、大猩猩、长臂猿同属于现代类人猿。（判断对错）
15.森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接关系．
第Ⅱ卷
主观题
第Ⅱ卷的注释
阅卷人
???
三、综合题（共6题；共50分）
得分
???
16.结合所学，分析“人类起源和发展的示意图”，回答问题：
?
（1）图中A代表的是________。
（2）从图中可以看出，从猿进化到人的发展过程中，最为关键的一步是________；由此开始前肢获得了解放，能够使用工具获取食物和御敌，________逐渐变得灵巧。
（3）从图中可以看出，从猿进化到人的发展过程中，后来的古人类能够制造和使用的工具比较________，如石器复杂而精巧的工具的使用和制造，以及用火，又促进了________的发达，使人变得越来越聪明。
（4）人类的祖先在群体生活中还产生了________，使得人类个体之间能更好地交流和合作，增强了同大自然的斗争能力。
17.如图画的是四种现代类人猿。
（1）它们的共同祖先是谁________?。
（2）它们由树栖生活变为陆地生活的原因是________?。
（3）你认为环境与人类的进化有什么关系？
18.下图是人与黑猩猩的骨骼特征比较图，据图回答下列问题：
（1）人的骨骼是________（填图中序号），黑猩猩的骨骼是________（填图中序号），人的________骨更发达，利于直立行走。
（2）人的手是________（填图中序号），人的手比黑猩猩的“手”更________，人的手和黑猩猩的“手”都有________，形状相似。
（3）黑猩猩的头骨是________（填图中序号），与人的头骨基本相同，主要区别是人的________大，黑猩猩的颌骨________。
（4）现代类人猿与人类的________相似，它们也能使用“手”灵巧地拿起东西，大脑比较发达，能表现出喜、怒、哀、乐等表情，还能模仿人类的一些行为，这说明________。既然这样，人类应该怎样对待珍稀、濒危的现存猿类呢？
19.如图为人类和类人猿的骨骼图，请据图回答下列问题
（1）从图可以看出，人类与类人猿的骨骼很相似，这说明人类与类人猿有共同的________．
（2）从行走方式看，类人猿的行走为臂行，而人类为________．
（3）从骨骼看，类人猿的上肢明显比下肢________（填“长”或“短”），而人的上肢长、下肢________．
（4）从头骨看，人的头骨脑容量________．
20.?
（1）联系图，尝试着描述一下它们的生活方式：森林古猿在茂密的森林里过着以________?为主的热带丛林生活，以________等为食物．
（2）通过观察并与同学交流人类在起源和发展的过程中在形态、使用工具等方面的变化：身体逐渐能够________，
________逐渐被解放出来，能够使
用树枝、石块等天然工具，能够制造________，
并且能够用火等．
（3）人类被称为“生物圈的主宰者”，改变环境的能力远远超过其他生物．请你用人类起源和发展的观点，说明人类是否应与自然界和谐发展．人类起源与森林古猿，是在与________?的长期斗争中进化来的，________的生存下来，________的被淘汰掉，人类虽然是生态环境中的重要一员，但人类的活动必须尊重________
．
人类应与自然界________
．
21.图一为人类进化历程，图二是人与黑猩猩的骨骼特征比较图，请据图回答问题：
（1）图一中所示的人类进化的历程排序为　________?．（填序号）
（2）图一中②具备??
?
?
．
（多选）
A.直立行走的能力
B.制造和使用简单工具的能力
C.制造和使用复杂工具的能力
D.使用火的能力
E.使用语言的能力
（3）图二中表示人手的是________?（填编号），人的手比黑猩猩的”手“更灵巧．人手与黑猩猩的”手“都有节，形状相似．
（4）由图二可以看出黑猩猩的头骨与人的头骨基本相同，主要区别是人的________大，黑猩猩的颌骨突出．
（5）类人猿与人类的形态相似，它们也能用”手“灵巧地拿起东西，大脑比较发达，能表现出喜、怒、哀、乐等表情，还能模仿一些人的行为．这说明什么？
答案解析部分
一、单选题
1.答案：
A
考点：猿到人的进化过程
解析：在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧，直立行走是人猿分界的重要标准。
故答案为：A。
【分析】现在类人猿是指黑猩猩、长臂猿、猩猩和猕猴．现代类人猿与人类的根本区别主要在于：（1）运动方式不同．类人猿主要是臂行；人类则是直立行走．（2）制造工具的能力不同．类人猿可以使用自然工具，但是不会制造工具；人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具．（3）脑发育的程度不同．类人猿脑的容量约为400ML，没有语言文字能力；人脑的容量约为1200ML，具有很强的思维能力和语言文字能力．
2.答案：
A
考点：现代类人猿和人类的共同祖先
【解析】【分析】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，可见A正确。
故答案为：A。
【分析】人类和类人猿都起源于森林古猿。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生。
3.答案：
C
考点：猿到人的进化过程
解析：早期人类在使用天然工具的过程中，逐渐学会了制造工具。随着制造工具的越来越复杂，他们的大脑也变得越来越发达、脑容量增加，并在群体生活中产生了语言，逐渐发展成现代的人类社会。工具的制造和使用促进了脑的发展，而脑的发展又提高了他们制造工具的能力；他们用火烤制食物，从而改善了身体的营养，有利于脑的发育，大大增强了他们在自然界中生存能力；语言的产生，使得相互之间能更好的交流与合作。在人类的进化过程中，劳动是一个重要因素。劳动是人类的身体得到协调发展，最终演变成自然界的强者。综上所述，最显著变化是脑容量增加。故答案为：C。
【分析】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，人类进化过程中最显著的变化之一是脑容量的增加。
4.答案：
B
考点：猿到人的进化过程
解析：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于森林的大量消失等环境的改变被迫下到地面上来生活。由臂行慢慢变为直立行走，直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。古猿慢慢的进化成了人类。后来能够使用火烧烤食物来吃，增加了营养，利于脑的发育，大脑越来越发达，四肢更加灵活。并且在群体中产生了语言。从而使得人类不断进化。所以在人类起源与发展的过程中，发生的主要变化所经历的顺序正确的是②①③④⑤。
故答案为：B
【分析】早期人类在使用天然工具的过程中，逐渐学会了制造工具。随着制造工具的越来越复杂，他们的大脑也变得越来越发达，并在群体生活中产生了语言，逐渐发展成现代的人类社会。工具的制造和使用促进了脑的发展，增加了脑容量，而脑的发展又提高了他们制造工具的能力；他们用火烤制食物，从而改善了身体的营养，有利于脑的发育，大大增强了他们在自然界中生存能力；语言的产生，使得相互之间能更好的交流与合作。
5.答案：
C
考点：猿到人的进化过程，科学探究的过程
解析：A.“露西”少女可能采取直立行走的运动方式，只是一种观点，因为无证据可证明其能直立行走，故A不符合题意。
B.科学家发现了“东非人”时代的石器，呈斧状和凿状，可以当作工具，用来砍砸和削刮物体，由此可以推测“东非人”在逐渐适应直立行走的过程中，手的解放使他们已经初步具有制造和使用工具的能力了，可见只是推测的一种观点，故B不符合题意。
C.
在东非的大裂谷带发现了许多早期的古人类化石，这是真实的事件，是事实，故C符合题意。
D.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的，还只是科学家推测的一种观点，无确凿证据可以证明，故D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】事实是事情的实际情况，是实有的事情，包括事物、事件、事态，即客观存在的一切物体与现象、社会上发生的事情等。观点是观察事物时所处的立场或出发点，是从一定的立场或角度出发，对事物或问题所持的看法。对于事实和观点的判断，应根据是否已经被确认或有确凿的证据来判断。
6.答案：
C
考点：现代类人猿和人类的共同祖先，猿到人的进化过程
解析：A．现代类人猿以树栖生活为主，不会直立行走；而人类的前肢解放出来，会直立行走，可见它们的运动方式不同，A不符合题意。
B．人类与类人猿有共同的原始祖先是森林古猿，B不符合题意。
C．类人猿以树栖生活为主，在丛林中采摘果子等为食，不会制造工具；而人类会制造和使用工具，C符合题意。
D．由于类人猿以树栖生活为主，不会制造工具，手和脑得不到锻炼，因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育；而人类会制造和使用工具，促进了脑的发达，且知道用火烧烤食物来吃，改善了身体的营养，有利于脑的发育；故现代类人猿与人类的脑发育程度不同，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】现代类人猿与人类的根本区别主要在于：（1）运动方式不同。类人猿主要是臂行，人类则是直立行走（2）制造工具的能力不同。类人猿可以使用自然工具，但是不会制造工具；人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具（3）脑发育的程度不同。类人猿脑的容量约为400ML，没有语言文字能力；人脑的容量约为1200ML，具有很强的思维能力和语言文字能力。
7.答案：
C
考点：现代类人猿和人类的共同祖先，猿到人的进化过程
解析：A．现代类人猿与人类有着较近的亲缘关系，有共同的原始祖先是森林古猿，A正确。
B．在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据。此外还有地质学和解剖学等方面的证据，B正确。
C．能否直立行走是人猿的分界标准，最早期的人类也已经开始直立行走，C错误。
D．1974年，科学家在非洲发现了距今300万年前的古人类化石“露西”，而在其它地区没有发现这么古老的人类化石，可以推断非洲是现代人类的起源地，其它地方的应该没有古人类，即使有也是由非洲迁徙过来的，D正确。
故答案为：C。
【分析】随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
8.答案：
D
考点：猿到人的进化过程
解析：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于森林的大量消失等环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类。可见森林古猿变成人，与地壳剧烈运动，森林大量消失关系最密切。
【分析】
森林古猿变成人的进化过程总结如下：
恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”，古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具，前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。
9.答案：
A
考点：猿到人的进化过程
解析：在研究人类的起源问题上，化石是重要的证据。从“露西”少女的骨骼化石来看，她的骨盆的髋骨前后扁，左右较宽阔，下肢比上肢粗壮，说明她已经能直立行走。
故答案为：A。
【分析】人与直立行走相适应的特点：①脊柱有四个生理弯曲；②下肢骨粗壮；③足底有足弓；④骨盆愈合程度高。
10.答案：A
考点：现代类人猿和人类的共同祖先
解析：解：A、森林古猿是现代类人猿和人类的共同祖先，正确；
B、人类是由神创造的，没有科学依据，错误．
C、森林古猿是人类的祖先，错误．
D、人类和类人猿的共同祖先是一类古猿的说法是由达尔文提出的，错误．
故选：A
【分析】人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．
二、判断题
11.答案：
正确
考点：猿到人的进化过程
解析：古人类化石“露西”是在非洲发现的，在非洲发现大量200万～300万年前的古人类化石，其他地区一直没有发现200万～300万年前的古人类化石，是经过考察后得出的结论，应属于事实，故提供说法正确。
故答案为：正确
【分析】事实是客观存在的物体、现象和事情等．观点是从一定的立场或角度出发，对事物或问题的看法．
?
12.答案：错误
考点：现代类人猿和人类的共同祖先
解析：达尔文认为：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
故答案为：错误
【分析】在科学的探究过程中，注意区分事实和观点是十分必要的.
13.答案：
正确
考点：猿到人的进化过程
解析：解：古人类不仅能使用工具，还能制造简单的工具的能力，提高了工具的效能．又经过若干万年，古人类能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言．用火烧烤食物，改善了身体的营养，有利于脑的发达．智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器．使他们能够想出各种办法来解决困难；大脑中主管语言的区域的日益完善，丰富的语言，是相互之间能更好地交流与合作，故此题说法正确．
故答案为：正确．
【分析】早期人类学会用火，用火烧烤食物，可以促进食物的消化和吸收，改善了身体的营养，有利于脑的发达．它们还产生了语言和意识，逐渐形成了社会．就这样，经过极其漫长的岁月，古猿逐渐进化成人类．
14.答案：
错误
考点：现代类人猿和人类的共同祖先
解析：解：人和类人猿是近亲，有共同的原始祖先是森林古猿．类人猿没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝，常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿．猕猴有尾，不是类人猿，题干说法错误．
故答案为：错误
【分析】常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿．
15.答案：
错误
考点：现代类人猿和人类的共同祖先，猿到人的进化过程
解析：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一
部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等．另一支却由于森林的大量消失等环境的改变被迫下到地面上来
生活，上肢慢慢解放出来，由臂行慢慢变为直立行走，直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基
础．恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”．古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用
工具．前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧．古猿慢慢的进化成了人类．可见，命题是错误的．
故答案为：×．
【分析】此题是关于人类起源知识的判断题，考查的是从人类进化的过程中直立行走的原因．
三、综合题
16.答案：
（1）森林古猿
（2）直立行走；臂和手?
（3）复杂；脑
（4）语言???
考点：猿到人的进化过程
解析：（1）在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是A森林古猿。
（2）由臂行慢慢变为直立行走，直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。人的行走方式一代一代地向着直立行走的方向发展，这样上肢得到了解放，促进了脑的发育，在与自然界斗争的过程中，人类制造的工具越来越复杂。因此，从图中可以看出，从猿进化到人的发展过程中，最为关键的一步是直立行走；由此开始前肢获得了解放，能够使用工具获取食物和御敌，臂和手逐渐变得灵巧。
（3）人类使用的工具越来越复杂，能够使用火烧烤食物来吃，增加了营养，利于脑的发育，大脑越来越发达，四肢更加灵活，并且在群体中产生了语言，从而使得人类不断进化。因此，从图中可以看出，从猿进化到人的发展过程中，后来的古人类能够制造和使用的工具比较复杂，如石器复杂而精巧的工具的使用和制造，以及用火，又促进了脑的发达，使人变得越来越聪明。
（4）人类的祖先在群体生活中还产生了语言和意识，逐渐形成了社会，就这样经过极其漫长的岁月，古猿逐渐进化成人类。因此，人类的祖先在群体生活中还产生了语言，使得人类个体之间能更好地交流和合作，增强了同大自然的斗争能力。
【分析】人类起源于森林古猿，古人类在发展过程中，经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段．
南方古猿只能使用天然工具，已经能够两足直立行走；
能人能制造简单的工具（石器），脑的沟回与人相似，可能已经具有语言能力；
直立人会打制不同用途的石器，学会了用火，具有语言能力；
智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器，能用骨针缝制兽皮衣物，可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼，脑容量增至1300-1500mL．
17.答案：
（1）森林古猿
（2）环境的变化
（3）环境的变化促进了人类的进化．
考点：现代类人猿和人类的共同祖先，猿到人的进化过程
解析：（1）图中的四种都是现代类人猿，现代类人猿和人是近亲，有共同的祖先是森林古猿．
（2）在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变被迫吓到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见它们由树栖生活变为陆地生活的原因是环境的变化．
（3）由（2）可知环境的变化促进了人类的进化．
故答案为：（1）、森林古猿（2）环境的变化（3）环境的变化促进了人类的进化．
【分析】此题是关于人和类人猿的识图填空题，分析作答．熟练掌握人和类人猿的知识，结合图形总结出正确的答案．
18.答案：
（1）B；A；下肢
（2）D；灵巧；节
（3）E；脑容量；突出
（4）形态；人类与现代类人猿有较近的亲缘关系（开放性试题，言之成理即可）.
考点：现代类人猿和人类的共同祖先，猿到人的进化过程
解析：（1）从骨骼看，人的躯干骨是直立的，而黑猩猩的是弯曲的，因为人是直立行走，而黑猩猩是用四肢爬行。
（2）图中人的手是
B，人的手比黑猩猩的“手”更灵巧。人手与黑猩猩的“手”都有节，形状相似。
（3）黑猩猩的头骨是
A，与人的头骨基本相同，主要区别是人的脑容量大，黑猩猩的颌骨突出。
（4）现代类人猿与人类的形态相似，它们也能用“手”灵巧地拿起东西，大脑比较发达，能表现出喜、怒、哀、乐等表情，还能模仿一些人的行为．这说明人类与现代类人猿有较近的亲缘关系；开放性试题，意在激发学生爱护动物，保护动物的情感，言之成理即可。
故答案为：（1）B；A；下肢；（2）D；灵巧；节；（3）E；脑容量；突出；（4）形态；人类与现代类人猿有较近的亲缘关系（开放性试题，言之成理即可）.
【分析】人的躯干骨是直立的，而黑猩猩的是弯曲的，因为人是直立行走，而黑猩猩是用四肢爬行.黑猩猩的手长，下肢短，头小，下巴长，背弯曲.
19.答案：
（1）祖先
（2）直立行走
（3）长；短
（4）大
考点：现代类人猿和人类的共同祖先
解析：（1）、人类与类人猿的骨骼很相似，这说明人类与类人猿有共同的祖先．（2）从行走方式看，类人猿和人类有明显的不同，类人猿的行走为臂行，而人类为直立行走．（3）如图，从骨骼看，类人猿的上肢明显长于下肢．而人类的上肢比较短，下肢较粗长，具有粗状的股骨．（4）从头骨看，人的头骨脑容量大．
【分析】人类起源森林古猿，古人类在发展过程中，经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段
20.答案：
（1）树栖；野果
（2）直立行走；前肢；简单工具
（3）自然环境；适应环境；不适应环境；生态系统的自身规律；和谐发展
考点：现代类人猿和人类的共同祖先，猿到人的进化过程
解析：解：（1）在距今约1000万年～2
000万年前，古猿主要分布在热带和亚热带的森林里，像现在的黑猩猩那样，过着以树栖为主的生活，以野果等为食物．
（2）由于古猿的适应环境的能力有差异，从而产生了分化．大部分古猿灭绝了；有一部分古猿从森林边缘退向深处，继续过着树栖生活，逐渐演化成了现代的类人猿．而另一些一些古猿被迫从树上下到地面，该营地面生活，最终进化为人类．在地面生活的过程中，由于没有尖牙利爪进行攻击和获取食物，也不能快速奔跑逃避敌害．在这样的条件下，古猿经常只能用后肢行走，而将前肢解放出来，逐渐向着直立行走方向发展．能够使用树枝、石块等天然工具，能够制造简单工具，并且能够用火等．
（3）自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代．而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争．自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有哪些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化．现在人们已经认识到，破坏生态系统稳定性的因素有两类：对生态系统影响最大的是人为因素，另一类是自然因素．因此，人类在生产、生活等活动中，一定要尊重生态系统的自身规律，避免盲目性，保护好我们生存的生态系统，与自然界和谐发展．
故答案为：（1）树栖；野果；
（2）直立行走；前肢；简单工具；
（3）自然环境；适应环境；不适应环境；生态系统的自身规律；和谐发展．
【分析】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等．另一支却由于环境的改变，森林大量消失，被迫下到地面上来生活，上肢慢慢解放出来，慢慢的进化成了人类．
21.答案：
（1）④②①③⑥⑤
（2）A,B
（3）B
（4）脑容量
（5）答：人类与类人猿有较近的亲缘关系
考点：现代类人猿和人类的共同祖先，猿到人的进化过程
解析：（1）人类的进化的四个阶段：南方古猿→能人→直立人→智人．南方古猿的脑容量为500毫升左右，能使用天然的工具，但不能制造工具；能人的脑容量平均为680毫升，能直立行走，解放前肢，能制造简单的工具（石器）；直立人也就是所谓的晚期猿人，脑容量接近1100毫升，两足直立行走，手比较灵活，可以打造多种石器，开始使用火；能人的脑容量可达1000毫升以上；智人的人类脑容量达1350毫升甚至更大，接近现代人的脑量，能制造石器和骨器，靠狩猎、捕鱼生活．不仅会使用火，还能人工取火．因此，在人类进化的过程中，直立人是人类进化最关键的一个阶段；脑的发育，使人类制造和使用工具的能力越来越强，他们已经开始学会用火，用火烧烤食物，可以促进食物的消化和吸收，改善了身体的营养，有利于脑的发达．它们还产生了语言和意识，逐渐形成了社会．就这样，经过极其漫长的岁月，古猿逐渐进化成人类．因此图示的人类进化的历程排序为：④②①③⑥⑤．
（2）图中的②是人类进化过程中的直立人阶段，具备了直立行走的能力和制造和使用简单工具的能力．．
（3）图二中人的手是
B，人的手比黑猩猩的“手”更
灵巧．人手与黑猩猩的“手”都有节，形状相似．
（4）黑猩猩的头骨是
A，与人的头骨基本相同，主要区别是人的脑容量大，黑猩猩的颌骨突出．
（5）类人猿与人类的形态相似，它们也能用“手”灵巧地拿起东西，大脑比较发达，能表现出喜、怒、哀、乐等表情，还能模仿一些人的行为．这说明人类与类人猿有较近的亲缘关系．
故答案为：
（1）④②①③⑥⑤；
（2）AB；
（3）B
（4）脑容量；
（5）人类与类人猿有较近的亲缘关系
【分析】图一是人类的进化过程．在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生．直立行走是进化发展的基础，是使用工具制造工具的基础．
图二是人类进化过程中，手和头骨以及上臂的演化过程．
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精品试卷·第
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