四年级下册数学课件6.2 小数的认识 冀教版(11张ppt)

冀教版 数学 四年级 下册
小数的认识
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小数的认识
课堂练习
6
观察下图，你能得到什么信息？
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把下面的数填在小数数位表中并读出来。
172.31
30.402
0.098
这个“1”表示 ， 也就是0.01。
1
100
这个“1”表示100。
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172.31读作：一百七十二点三一
30.402读作：三十点四零二
0.098读作：零点零九八
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（1）在数位顺序表中，小数点左边第一位是（ ）位，右边第一位是（ ）位，小数点左边第二位是（ ）位，右边第二位是（ ），小数点左边第三位是（ ）位，右边第三位是（ ）位，万分位在小数点（ ）边第（ ）位。
（2）0.06是一个（ ）位小数，计数单位是（ ），有（ ）个这样的计数单位。15.6是一个（ ）位小数，计数单位是（ ），有（ ）个这样的计数单位。
个
十分
十
百分
百
千分
右
四
两
0.01
6
一
0.1
156
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（1）12.345是由（ ）个1，（ ）个0.1，（ ）个0.01和5个（ ）组成的。
（2）0.808左边的“8”是右边的“8”（ ）倍。
（3）一个数，千位和千分位上都是6，其余数位上都是0，这个数写作（ ）。
填一填。
12
3
4
0.001
100
6000.006
课堂练习
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读一读。
10.52读作：（ ）。
9.004读作：（ ）。
0.09读作：（ ）。
800.008读作：（ ）。
十点五二
九点零零四
零点零九
八百点零零八
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写一写，读一读。
写作：
读作：
写作：
读作：
325.13
314.203
三百二十五点一三
三百一十四点二零三
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1.小数的写法：先写整数部分，按照整数的写法来写，如果整数部分是零，就直接写“0”，再在个位的右下角点上小数点，最后依次写出小数部分每一位上的数。
这节课你们都学会了哪些知识？
课堂小结
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这节课你们都学会了哪些知识？
2.小数的读法：先读整数部分，按照整数的读法来读，如果整数的部分是0，就直接读作“0”，中间的小数点读作“点”，小数部分按照从左往右的顺序依次读出每一位上的数，小数部分有几个0就读出几个零。
课本：
第71、72页第1、2题
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