人教版九年级物理16.3电阻一课一练
1.用两根材料相同、长度相等、横截面积不等的电阻丝并联在电路中,下列说法正确的是(
)
A、通过粗电阻丝的电流较大
B、通过细电阻丝的电流较大
C、加在粗电阻丝两端的电压
D、加在细电阻丝两端的电压较大
2.一只灯泡,不发光时电阻是R1,把它接在家庭电路上正常发光时电阻是的R2,则(
)
A、R1>R2
B、R1=R2
C、R1<R2
D、不能确定
3.将甲、乙两段电阻线接在相同电压下,甲线中的电流小于乙线中的电流,不考虑温度的影响,下列判断错误的是
(
)
A、若它们材料、粗细都相同,甲线长乙线短
B、若它们材料、长度都相同,甲线粗乙线细
C、若它们长度、粗细都相同,它们的材料一定不同
D、甲、乙两根电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同
4.关于导体的电阻,下列说法中正确的是( )
A.通过导体的电流是0
A时,电阻为0
B.导体电阻与它两端的电压成正比,与通过它的电流成反比
C.粗细相同的导线,长的导线电阻较大
D.同种材料制成的长短一样的两条导线,细的电阻较大
5.有一根镍铬合金丝,要使它接入电路的电阻变大,可以采取的方法有(不考虑温度变化)( )
A.将这根合金丝对折后接入电路???B.将这根合金丝拉长后接入电路
C.提高合金丝两端的电压??????D.使通过这根合金丝的电流变小
6.关于导体的电阻,下列说法中正确的是( )
A.导体导电说明它对电流没有任何阻碍作用
B.导体的电阻越大,说明它对电流的阻碍作用越小
C.相同条件下,铜导线比铁导线的导电性能好,说明导体的电阻与材料有关
D.导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定
7.如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I
A
=0.4A、I
B
=0.2A、I
C
=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是?
(
)
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
8.有A、B、C三根相同材料的导线,在温度相同时,已知A和B一样粗,但A比B长,B和C一样长,但B比C细,则
( )
A.RA>RB>RC B.RB>RC>RA
C.RC>RA>RB
D.RC>RB>RA
9.一根长1
m的导线,电阻为R,先把它剪去一半,再将剩下的一半拉长到1
m,此时它的电阻
( )
A.大于R
B.等于R
C.小于R
D.无法判断其变化
10.物理学中,用________来表示导体对电流的阻碍作用,导体的_______越大,对电流的阻碍作用也______。
11.电阻是导体的一种_________,它的大小取决于导体的_________,_________,____________和_______,与导体两端的电压和导体中电流__________(填:有关或无关)。
12.如图所示,这是一个电表的表盘。也许你没有见过,但根据已学知识可知,该电表使用前也需要校零、观察并明确________和________;使用该表所测量的物理量是________,图中示数是________。
13.实验室里将一根粗细均匀的铜导线减去一半,那么剩下部分与原来比较电阻将
________。
14.如图所示是探究“影响电阻大小的因素”实验。1、2、3是三根镍铬合金丝,1和2横截面积相同、长度不同;2和3长度相同、横截面积不同。实验中,根据________比较电阻的大小。当1、2分别接入电路时,电流表示数分别为I1、I2,且I1>I2,说明导体的电阻跟导体的________有关。再将3接入该电路时,电流表示数为I3,且I3>I2,说明导体的电阻跟导体的________有关。
15.某实验小组利用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”的实验,将a、b、c、d四段导体分别接入电路。经过测量,得到下表所示数据。
导体代号
长度/m
横截面积/mm2
材料
电流大小/A
a
0.5
0.4
锰铜合金
0.20
b
0.5
0.4
镍铬合金
0.16
c
0.5
0.2
镍铬合金
0.08
d
1.0
0.2
镍铬合金
0.04
(1)实验中,通过比较电路中____的大小,判断导体电阻的大小。
(2)为探究导体电阻与导体材料的关系,应控制____和
相同,材料不同的导体进行实验。
(3)选取导体____(填导体代号)进行实验可以探究导体电阻大小与导体横截面积的关系。
(4)分析表格中数据可知:导体的电阻与____、____和
有关。
(5)在材料一定时,导体的电阻与长度成____比,与横截面积成____比。
答案
A
C
B
D
B
C
C
A
A
10.电阻
电阻
越大
11.性质
材料
长度
横截面积
温度
无关
12.量程
分度值
电阻
26Ω
13.不变
14.电流表示数的大小
长度
横截面积
15.(1)
电流 (2)
长度
横截面积
(3)
b、c
(4)
长度
横截面积
材料
(5)正
反