人教版初中生物七年级上册 3.1.2 种子植物 导学案（无答案）
文档属性
| 名称 | 人教版初中生物七年级上册 3.1.2 种子植物 导学案（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 36.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-01-28 13:12:02 | ||
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文档简介
第三单元
生物圈中的绿色植物
第一章
物圈中有哪些绿色植物
第二节
种子植物
课型：新授课
班
姓名
课题：第二节
种子植物
学习
目标
１、认识并能说出种子主要结构。描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。
２、能识别当地常见的裸子植物和被子植物。
３、认识种子的传播方式是与其环境相适应的特点。
4、能运用观察的方法认识种子的结构，学会观察的一般方法。
5、通过观察和研究种子的结构，形成热爱种子，热爱植物体的真情实感。
教学重点
运用观察的方法识别种子的结构，识别当常见的裸子植物和被子植物。
教学难点
观察种子的结构。
学习程序
学习内容
t
学习指导
一、课前回顾：
复习并填写下表：
藻类植物苔藓植物蕨类植物实
例
形态结构有无根茎叶的分化根茎叶内有无导管生活环境
与人类的关系
绝大多数植物都是由种子发育来的，到底种子的结构是怎样呢？
二、预习交流：
1、由种子发育成的植物叫
植物。
2、菜豆种子和玉米种子结构上的共同点是都由
和
组成。胚都是由
、
、
和
构成。
三、交流提升：
（一）观察种子
1、同学们相互交流课前采集到的果实和种子
２、阅读课本P83
实验“观察种子的结构”并分组进行实验，填写出实验步骤
观察菜豆的种子:
①取一粒浸软的菜豆种子，观察它的
。
②剥去种子最外面的一层薄皮
，分开合拢着的两片
。
③用放大镜仔细观察
、
、
和
，看看它们有什么特点。
观察玉米种子的结构:
①取一粒浸软的玉米种子，观察它的
。
②按照图III—8中的虚线，用刀片将这粒玉米种子从
纵向剖开。
③在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜仔细观察被碘染成蓝色的
以及未被染成蓝色的
和
、
、
、
和
。
看看它们有什么特点。
３、实验结束后，讨论完成以下问题：
（１）填写菜豆种子和玉米种子的结构
菜豆种子
的结构
玉米种子
的结构
（２）种皮有什么作用？
（３）豆类植物的子叶有什么作用？
（４）种子的那一部分将来发育成一个植物体？
（５）遇碘变蓝是淀粉的特性玉米胚乳遇碘变蓝说明什么？
（６）菜豆种子和玉米种子的结构有那些相同点和不同点？请你根据观察完成下表：
相同点不同点菜豆种子有
和
玉米种子
４、讨论分析：同苔藓植物、蕨类植物相比，种子植物为什么更能适应陆地环境？
(二)
裸子植物和被子植物
观察与思考：切开苹果、桃梨等果实，观察种子着生的位置。观察松的种子在球果中的位置。
1、哪些植物的种子是裸露的？哪些植物的种子外面有果皮包被着？果皮对种子有什么意义？
2、什么是裸子植物？什么是被子植物？它们的本质区别是什么？
3、举例说明，被子植物的果实有哪些适于传播的特点？
四、梳理巩固：
五、检测达标：
1、我们吃的面粉主要来自种子的（
）
A
胚
B
胚乳
C
子叶
D
胚芽
2、松树与桃树相比，最主要的不同是（
）
A松树的果实内有种子
B松树的胚珠外面有子房壁
C松树的球果包被有果皮
D松树种子裸露，没有果皮
3、种子的主要部分，实际上就是幼小的生命体的是（
）
A
种皮
B
胚
C
胚芽
D
胚乳
4、“春种一粒粟，秋收万颗籽”，一株参天大树也是有一粒种子发育而来的，这是因为种子中包含有发育成一株完整植物的（
）
A
营养物质
B
无机盐
C
水分
D
胚
5、在种子的发育过程中，保护种子免受外界不良环境侵害的是（
）
A
花被
B
果皮
C
种皮
D子叶
6、以下属于被子植物的一组的是（
）
A菊花
牡丹
水稻
B
玉米
松树
白杨
C云杉
苏铁
油松
D银杏
玫瑰
小麦
7、我们平常吃的豆腐主要利用大豆种子哪个部分加工而成？（
）
A、胚芽
B、胚根
C、子叶
D、胚乳
8、在玉米种子的纵剖面上滴加一滴碘液，最可能变成蓝色部分是（
）
A、胚根
B、胚芽
C、胚轴
D、胚乳
9、几种玉米种子受损的情况中，哪一种对其萌发影响最大？（
）
A、胚乳损伤
B、胚的任何部位损伤
C、种皮损伤
D、胚乳和种皮都损伤
10、下列哪种植物果实，农业生产上习惯称为种子？（
）
A、菜豆种子
B、玉米种子
C、蚕豆种子
D、花生种子
6、松树与桃树最根本不同点是（
）
A、松树适宜生活在干旱环境中
B、松树终年常绿，能抵抗严寒
C、松树的种子干燥，不含汁液
D、松树的种子外没有果皮包被
11、种子中最重要的结构是________，它是由________、________、________和________构成的。
12、我们吃花生，主要是吃花生种子的________。
13、如图所示是菜豆和玉米种子结构，请根据图填写它们的结构名称。
14、有一个描述花生果实的谜语：“麻屋子，红帐子，里头住着白胖子。”麻屋子指花生的________，红帐子指的是________，白胖子是指
。
15、“玉米种子”的
和
愈合在一起，不易分开，常见玉米种子应是
。
16、藻类、苔藓、蕨类植物主要靠产生
进行繁殖，而绝大多数粮食、瓜果和蔬菜植物都能产生
进行繁殖，属于
植物。
学（教）后反思：
生物圈中的绿色植物
第一章
物圈中有哪些绿色植物
第二节
种子植物
课型：新授课
班
姓名
课题：第二节
种子植物
学习
目标
１、认识并能说出种子主要结构。描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。
２、能识别当地常见的裸子植物和被子植物。
３、认识种子的传播方式是与其环境相适应的特点。
4、能运用观察的方法认识种子的结构，学会观察的一般方法。
5、通过观察和研究种子的结构，形成热爱种子，热爱植物体的真情实感。
教学重点
运用观察的方法识别种子的结构，识别当常见的裸子植物和被子植物。
教学难点
观察种子的结构。
学习程序
学习内容
t
学习指导
一、课前回顾：
复习并填写下表：
藻类植物苔藓植物蕨类植物实
例
形态结构有无根茎叶的分化根茎叶内有无导管生活环境
与人类的关系
绝大多数植物都是由种子发育来的，到底种子的结构是怎样呢？
二、预习交流：
1、由种子发育成的植物叫
植物。
2、菜豆种子和玉米种子结构上的共同点是都由
和
组成。胚都是由
、
、
和
构成。
三、交流提升：
（一）观察种子
1、同学们相互交流课前采集到的果实和种子
２、阅读课本P83
实验“观察种子的结构”并分组进行实验，填写出实验步骤
观察菜豆的种子:
①取一粒浸软的菜豆种子，观察它的
。
②剥去种子最外面的一层薄皮
，分开合拢着的两片
。
③用放大镜仔细观察
、
、
和
，看看它们有什么特点。
观察玉米种子的结构:
①取一粒浸软的玉米种子，观察它的
。
②按照图III—8中的虚线，用刀片将这粒玉米种子从
纵向剖开。
③在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜仔细观察被碘染成蓝色的
以及未被染成蓝色的
和
、
、
、
和
。
看看它们有什么特点。
３、实验结束后，讨论完成以下问题：
（１）填写菜豆种子和玉米种子的结构
菜豆种子
的结构
玉米种子
的结构
（２）种皮有什么作用？
（３）豆类植物的子叶有什么作用？
（４）种子的那一部分将来发育成一个植物体？
（５）遇碘变蓝是淀粉的特性玉米胚乳遇碘变蓝说明什么？
（６）菜豆种子和玉米种子的结构有那些相同点和不同点？请你根据观察完成下表：
相同点不同点菜豆种子有
和
玉米种子
４、讨论分析：同苔藓植物、蕨类植物相比，种子植物为什么更能适应陆地环境？
(二)
裸子植物和被子植物
观察与思考：切开苹果、桃梨等果实，观察种子着生的位置。观察松的种子在球果中的位置。
1、哪些植物的种子是裸露的？哪些植物的种子外面有果皮包被着？果皮对种子有什么意义？
2、什么是裸子植物？什么是被子植物？它们的本质区别是什么？
3、举例说明，被子植物的果实有哪些适于传播的特点？
四、梳理巩固：
五、检测达标：
1、我们吃的面粉主要来自种子的（
）
A
胚
B
胚乳
C
子叶
D
胚芽
2、松树与桃树相比，最主要的不同是（
）
A松树的果实内有种子
B松树的胚珠外面有子房壁
C松树的球果包被有果皮
D松树种子裸露，没有果皮
3、种子的主要部分，实际上就是幼小的生命体的是（
）
A
种皮
B
胚
C
胚芽
D
胚乳
4、“春种一粒粟，秋收万颗籽”，一株参天大树也是有一粒种子发育而来的，这是因为种子中包含有发育成一株完整植物的（
）
A
营养物质
B
无机盐
C
水分
D
胚
5、在种子的发育过程中，保护种子免受外界不良环境侵害的是（
）
A
花被
B
果皮
C
种皮
D子叶
6、以下属于被子植物的一组的是（
）
A菊花
牡丹
水稻
B
玉米
松树
白杨
C云杉
苏铁
油松
D银杏
玫瑰
小麦
7、我们平常吃的豆腐主要利用大豆种子哪个部分加工而成？（
）
A、胚芽
B、胚根
C、子叶
D、胚乳
8、在玉米种子的纵剖面上滴加一滴碘液，最可能变成蓝色部分是（
）
A、胚根
B、胚芽
C、胚轴
D、胚乳
9、几种玉米种子受损的情况中，哪一种对其萌发影响最大？（
）
A、胚乳损伤
B、胚的任何部位损伤
C、种皮损伤
D、胚乳和种皮都损伤
10、下列哪种植物果实，农业生产上习惯称为种子？（
）
A、菜豆种子
B、玉米种子
C、蚕豆种子
D、花生种子
6、松树与桃树最根本不同点是（
）
A、松树适宜生活在干旱环境中
B、松树终年常绿，能抵抗严寒
C、松树的种子干燥，不含汁液
D、松树的种子外没有果皮包被
11、种子中最重要的结构是________，它是由________、________、________和________构成的。
12、我们吃花生，主要是吃花生种子的________。
13、如图所示是菜豆和玉米种子结构，请根据图填写它们的结构名称。
14、有一个描述花生果实的谜语：“麻屋子，红帐子，里头住着白胖子。”麻屋子指花生的________，红帐子指的是________，白胖子是指
。
15、“玉米种子”的
和
愈合在一起，不易分开，常见玉米种子应是
。
16、藻类、苔藓、蕨类植物主要靠产生
进行繁殖，而绝大多数粮食、瓜果和蔬菜植物都能产生
进行繁殖，属于
植物。
学（教）后反思：