(共46张PPT)
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉......
——艾青
单元主题
13.少年中国说
13.少年中国说
“说”是一种古代的文体，可以叙事，可以议论，可以说明......
泻
潜
鳞
试
胎
皇
履
疆
我会读
qián
一泻汪洋
潜龙腾渊
鳞爪飞扬
鹰隼试翼
奇花初胎
矞矞皇皇
干将发硎
地履其黄
我认识
一泻汪洋
潜龙腾渊
鳞爪飞扬
鹰隼试翼
奇花初胎
矞矞皇皇
干将发硎
地履其黄
红日初升，其道大光。
品读第二段
河出伏流，一泻汪洋。
潜
龙
腾
渊
，
鳞
爪
飞
扬
。
乳
虎
啸
谷
，
百
兽
震
惶
。
鹰隼试翼，风尘吸张。
奇
花
初
胎
，
矞
矞
皇
皇
。
干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
梁启超用红日_____,____,____,____,____,____,来赞美少年中国。
黄河
潜龙
乳虎
鹰隼
奇花
干将
少年中国是红日，刚刚升起，道路铺满霞光；
少年中国是黄河，潜藏的水流爆发而出，势不可挡；
少年中国是潜龙，从深渊中腾跃而起，它的鳞爪舞动飞扬；
少年中国是乳虎，在山谷中吼叫，所有野兽都惊慌失措；
少年中国是鹰隼，展翅试飞，掀起狂风，飞沙走石；
少年中国是奇花，刚开始孕育蓓蕾，富丽堂皇；
少年中国是干将，在磨刀石上磨，发出耀眼的光芒。
“老大帝国”
“一盘散沙”
“任何列强三日内就可以灭亡中国”
东亚病夫
火烧圆明园后，英法联军又威胁清廷，如再不屈服便要攻城，将皇宫予以焚毁，腐朽无能的满清统治者马上签订了割地赔款的《北京条约》，才换的侵略者撤退。
中国之崛起的力量在于——
中国少年
故今日之责任不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
只有______________，
才能振兴中国。
中国少年
故今日之责任不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
强国梦
故今日之责任不在他人，而全在我少年。
智
富
强
独立
自由
进步
胜于欧洲
雄于地球
挑战背诵
美哉，我少年中国，与天不老!
壮哉，我中国少年，与国无疆！
升华朗读第三段
美哉，我少年中国，与天不老!
壮哉，我中国少年，与国无疆！
升华朗读第三段
地质学家
李四光
核物理学家
邓稼先
数学家
华罗庚
中国人——强国梦
杂交水稻育种专家
袁隆平
人民的好干部
焦裕禄
小岗村“大包干”
带头人
中国人——强国梦
中国人——强国梦
1.把《少年中国说》背诵给同学家人听
2.课下请同学们查找资料，读一读为国家富强而奋斗的杰出人物故事，和同学合作制作手抄报。
3.以致敬抗疫英雄为主题，开展演讲、讲故事、班会、手抄报等系列活动。（2和3任选1）
拓展作业
