一年级下册数学课件-3.2 几时、几时半沪教版 (共20张PPT)

2时
5时
7时
10时
2时半
4时半
8时半
10时半
3时半
7时半
11时半
11
12
10
1
2
3
4
5
6
9
8
7
画时针和分针
9时半
11
12
10
1
2
3
4
5
6
9
8
7
画时针和分针
下午3时
11
12
10
1
2
3
4
5
6
9
8
7
画时针和分针
20时半
11
12
10
1
2
3
4
5
6
9
8
7
画时针和分针
23时
7时
说一说
9时
说一说
10时
说一说
12时
说一说
6时
说一说
9时
说一说
7时
说一说
12
2
1
3
4
5
10
9
8
7
6
11
12时
9时
3时半
2时
6时半
10时半
6时半
说一说
9时
说一说
11时半
说一说
3时半
说一说
7时半
说一说
9时
说一说
2时
6时半
10时半
活动内容
时间
星期六生活作息表
分针指着12
时针指着2
就是2时
分针指着12
时针指着5
就是5时
分针指着12
时针指着7
就是7时
分针指着12
时针指着10
就是10时
分针指着6
时针走过2
就是2时半
分针指着6
时针走过4
就是4时半
分针指着6
时针走过8
就是8时半
分针指着6
时针走过10
就是10时半
《几时几时半》 课堂评价表
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会整理学具
多交流
会倾听
会写
时刻
会画
分针
会拨钟
会读
几时半
会拨钟
会读
几时
互 评
综合练习
认识几时半
认识几时
学习积极性和态度
知识与技能
《几时几时半》 课堂评价表
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会整理学具
多交流
会倾听
会写
时刻
会画
分针
会拨钟
会读
几时半
会拨钟
会读
几时
互 评
综合练习
认识几时半
认识几时
学习积极性和态度
知识与技能
《几时几时半》 课堂评价表
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会整理学具
多交流
会倾听
会写
时刻
会画
分针
会拨钟
会读
几时半
会拨钟
会读
几时
互 评
综合练习
认识几时半
认识几时
学习积极性和态度
知识与技能
1.小胖在（ ）放学
A.2时半 B. 4时半 C. 5时
12
6
3
9
B
2.小胖在（ ）睡觉
A.9时 B.9时半 C.以上答案都不对
C
1.小胖在（ ）放学
A.2时半 B. 4时半 C. 5时
12
6
3
9
B
2.小胖在（ ）睡觉
A.9时 B.9时半 C.以上答案都不对
C
分针指着12
时针指着2
就是2时
分针指着12
时针指着5
就是5时
分针指着12
时针指着7
就是7时
分针指着12
时针指着10
就是10时
分针指着6
时针走过2
就是2时半
分针指着6
时针走过4
就是4时半
分针指着6
时针走过8
就是8时半
分针指着6
时针走过10
就是10时半
1.小胖在（ ）放学
A.2时半 B. 4时半 C. 5时
12
6
3
9
B
《几时几时半》 课堂评价表
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会整理学具
多交流
会倾听
会写
时刻
会画
分针
会拨钟
会读
几时半
会拨钟
会读
几时
互 评
综合练习
认识几时半
认识几时
学习积极性和态度
知识与技能
分针指着6
时针走过2
就是2时半
分针指着6
时针走过4
就是4时半
分针指着6
时针走过8
就是8时半
分针指着6
时针走过10
就是10时半
《几时几时半》 课堂评价表
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会整理学具
多交流
会倾听
会写
时刻
会画
分针
会拨钟
会读
几时半
会拨钟
会读
几时
互 评
综合练习
认识几时半
认识几时
学习积极性和态度
知识与技能
《几时几时半》 课堂评价表
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会整理学具
多交流
会倾听
会写
时刻
会画
分针
会拨钟
会读
几时半
会拨钟
会读
几时
互 评
综合练习
认识几时半
认识几时
学习积极性和态度
知识与技能