第4节 配制溶液(2)
知识点
1.配制一定溶质质量分数的溶液通常需要__计算__、__称量__、__溶解__三个步骤。
2.用托盘天平称量氯化钠时,应先在天平的托盘上各放__一张称量纸__,再将氯化钠放在__左__盘。
练习
1.配制溶质质量分数为10%
的氯化钠溶液,
必不可少的一组仪器是( A )
A.托盘天平、烧杯、玻璃棒
B.烧杯、玻璃棒、温度计
C.烧杯、玻璃棒、密度计
D.烧杯、试管、量筒
2.现配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液100
g,下列操作错误的图示是( A )
A.取用氯化钠固体
B.量取蒸馏水
C.氯化钠溶解
D.溶液装瓶贴签
3.实验室里配制50克溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列仪器中不需要的是( A )
①酒精灯 ②天平 ③烧杯 ④量筒 ⑤胶头滴管 ⑥玻璃棒
A.①
B.①⑤
C.③④
D.②⑥
4.用氯化钠配制100
g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液,现有下列操作:①溶解;②称取氯化钠;③过滤;④量取水;⑤计算;⑥蒸发结晶。正确的操作顺序是( B )
A.①②③④
B.⑤②④①
C.①③⑤②④①
D.①③⑥⑤②④①
5.欲在实验室配制100
g
16%的氯化钠溶液进行选种,下列做法正确的是( B )
A.计算:需要16
g氯化钠,100
g水
B.称量:用托盘天平称量所需的氯化钠
C.量取:用50
mL量筒量取所需的水
D.溶解:将称得的氯化钠倒入量筒溶解
6.制作“叶脉书签”需要配制100
g
12%的氢氧化钠溶液(设水的密度为1
g/mL)。下列操作正确的是( D )
A.称量前调节天平平衡时发现指针向右偏转,可调节游码
B.在左右托盘上垫滤纸称取12.0
g氢氧化钠固体
C.将准确称取的氢氧化钠固体直接倒入装有水的量筒中溶解
D.选用100
mL量筒量取88.0
mL的水
7.将50
g
98%的浓硫酸溶于450
g水中,所得溶液中的溶质质量分数为( A )
A.9.8%
B.10.2%
C.10.8%
D.19.6%
8.某同学用25
℃的水溶解一定量的氯化钠,充分搅拌后发现杯底还有部分氯化钠晶体没有溶解,然后该同学又用酒精灯加热至60
℃,固体全部溶解。那么在加热前后,以下各量没有发生改变的是(水的蒸发忽略不计)( C )
A.氯化钠的溶解度
B.溶质的质量
C.溶剂的质量
D.溶质的质量分数
9.配制100
g
10%的氢氧化钠溶液,用量筒量取水时俯视刻度线,则配制溶液的溶质质量分数( B )
A.等于10%
B.大于10%
C.小于10%
D.无法确定
10.某科学兴趣小组进行溶液的配制实验,配制150
g
溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,步骤如下:
(1)计算:需要氢氧化钠固体的质量为__15__g;水的质量为__135__g。
(2)称量:调节托盘天平平衡后,将__烧杯__放在托盘天平的左盘,称量其质量,然后再在右盘添加__砝码__,最后添加氢氧化钠固体,直至天平平衡。
(3)溶解:用量筒量取所需的水,倒入装有氢氧化钠固体的烧杯里,用玻璃棒__不断搅拌__,使其充分溶解,并冷却至室温。
(4)存储:把配制好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并__贴好标签__,放到指定的地方。
11.下列条件中的氢氧化钙溶液,溶质质量分数最大的是( B )
A.30
℃的不饱和溶液
B.30
℃的饱和溶液
C.90
℃的不饱和溶液
D.90
℃的饱和溶液
12.某同学要配制50
g溶质质量分数为14%的氯化钠溶液,下列关于配制该溶液的说法不正确的是( B )
①若用氯化钠固体配制,需称取氯化钠固体7.0
g
②选用200
mL量筒量取所需水的体积
③实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶
④用量筒量取水时,俯视读数,配得溶液的溶质质量分数偏小
A.①③
B.②④
C.①②
D.②
13.向m
g硝酸钾的不饱和溶液中加入硝酸钾晶体,在此变化过程中溶液里溶质质量分数p%与加入硝酸钾晶体的质量m′的关系正确的是( C )
A B
C D
14.在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列出现的操作失误,会引起所配溶液的溶质质量分数偏小的是( B )
A.用托盘天平称量氯化钠时,将砝码放在左盘,但未使用游码
B.用量筒量取蒸馏水读数时,仰视凹液面最低处
C.将量筒中的水倒入烧杯时,有水洒出
D.将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶中时,不慎洒出部分溶液
15.某同学在配制100
g
12.5%的氯化钠溶液的实验中,称量氯化钠固体时将砝码放在左盘,食盐放在右盘(1
g以下用游码),则实际所得溶液的溶质质量分数( C )
A.等于12.5%
B.大于12.5%
C.小于12.5%
D.无法确定
16.在室温下,小乐完成了如下实验,若固体A(不含结晶水)溶于水既不吸热,也不放热,且实验过程中不考虑水的蒸发。则下列说法正确的是( C )
A.在室温下,溶液①为饱和溶液
B.在t
℃时,A的溶解度一定为50
g
C.溶液②和溶液④的溶质质量分数相同
D.溶液③和溶液④的溶液质量相同
17.20
℃时,对100
g
5%的食盐溶液作了如下处理,求所得溶液中溶质质量分数(假设每次所得溶液中均无溶质析出或剩余)。
(1)蒸发10
g水后,溶质质量分数为__5.6%__。
(2)加入10
g氯化钠后,溶质质量分数为__13.6%__。
(3)加入10
g氯化钠和10
g水后,溶质质量分数为__12.5%__。
(4)加入100
g
15%的氯化钠溶液后,溶质质量分数为__10%__。
18.小科同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时,其配制过程如图所示:
回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a__药匙__,b__烧杯__。
(2)图示实验中有一处明显的错误是__天平左右托盘内未放相同的称量纸__;图示实验中玻璃棒的作用是__搅拌__。
(3)小刚同学要配制90
g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,应称取氯化钠的质量为__9__g,需要量取水的质量为__81__g。
(4)称量氯化钠时,若将氯化钠放在天平的右盘中,砝码放在天平的左盘中,并且在称量过程中使用了游码,则会使称取的氯化钠的质量__小于__(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的质量。若其他操作正确,在量取水的体积时,小刚同学俯视读数,则所配制溶液中氯化钠的质量分数__偏大__(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
19.实验室配制50
g溶质质量分数为5%的食盐溶液和量取一定体积的盐酸。回答下列问题:
(1)实验所需的实验器材和药品是__托盘天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙、称量纸、食盐、盐酸、水__。
(2)在托盘天平上称取__2.5__g食盐,用规格为__C__(填字母)的量筒量取__47.5__mL的水。
A.10
mL
B.100
mL
C.50
mL
D.500
mL
第19题图
(3)如图为某学生在另一组实验中量取一定体积的盐酸的示意图。
①量筒中有盐酸__14__mL。
②若实验者的眼睛在B处观察,所得读数与实际体积相比__偏大__(填“偏大”“偏小”或“相同”)。
20.农业生产中,常用溶质质量分数为10%~20%的氯化钠溶液来选种。
(1)要配制500
g
15%的氯化钠溶液,需要氯化钠和水各多少克?
(2)现要将300
g
25%的氯化钠溶液稀释为15%的氯化钠溶液,需要加入多少克水?
(3)现要将150
g
15%的氯化钠溶液溶质质量分数增加一倍,需加入多少克氯化钠或蒸发多少克水?
解:(1)要配制500
g
15%的氯化钠溶液,需要氯化钠的质量为500
g×15%=75
g,需要水的质量为500
g-75
g=425
g。
答:需要氯化钠和水各为75
g、425
g。
(2)设需要加入水的质量为x。
根据题意有:×100%=15%,
x=200
g。
答:需要加入水的质量是200
g。
(3)设需要加入氯化钠的质量为y,或蒸发水的质量为z。
根据题意有:×100%=30%,×100%=30%,
y≈32.1
g,z=75
g,
答:需要加入32.1
g氯化钠或蒸发75
g水。