五年级下册数学课件 -2.1 分数的意义青岛版 (共39张PPT)

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Let’s
go
一个物体、一个计量单位、一些物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。
一个整体可以用自然数
1
来表示，通常把它叫做单位
“1”。
3
4
表示有这样的3份
表示把单位“1”平均分成4份
把单位“1”平均分成4份，表示其中的3份，就是它的四分之三。
4
3
分数的意义?
把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份就可以用分数来表示。
把桌上的东西平均分给两个同学。
1
2
1
2
1
2
我能分到
个
每人平均分到＿＿
个
，
＿＿
包
你能举例说明
的含义吗？
把一把香蕉或四根香蕉看成一个整体，把它平均分成四根，其中的一根就是它的：
把8个面包看成一个整体，把它平均分成四份，其中的一份就是它的：
分数墙
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1
6
5
7
说一说，下面分数的意义：
把单位“1”平均分成5份，
表示其中的3份就是
3
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把单位“1”平均分成6份，
表示其中的1份就是
1
6
把单位“1”平均分成7份，
表示其中的5份就是
5
7
2
3
如：
的分数单位是
。
1
3
把单位
“1”
平均分成若干份，表示其中
的数叫分数单位。
一份
的分数单位是
的分数单位是
分数单位：
分数单位：
说出每一个分数的分数单位和它有多少个这样的分数单位
1个
2个
分数单位
5个
分数单位：
4个
分数单位是由一个分数的分母决定的，
分母是几，它的分数单位就是几分之一。
1.
用分数表示下面各图中涂色的部分。
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9
3
5
2
4
1
2
巩固练习：
2.
每个图标是这排图标的
。
(
)
(
)
每块月饼是这盒
月饼的
。
(
)
(
)
1
8
1
3
每个茶杯是这套
茶杯的
。
(
)
(
)
1
5
3.
每袋粽子是这些粽子的
。
(
)
(
)
每种颜色的跳棋是这盒跳棋的
。
(
)
(
)
1
4
1
6
4.
按要求涂色。
2
3
涂上红色，其余的
涂上你喜欢的颜色。
1
3
(
)
(
)
涂上绿色，其余的
涂上你喜欢的颜色。
1
2
(
)
(
)
1
2
5.
这包饼干有
12
块，我们把它平均分了吧。
每人分
包。
(
)
(
)
1
3
包是
___块。
(
)
(
)
1
3
4
6.
读出下面的分数，说说他们的具体含义。
头部的高度约占身高的
。
1
8
长江干流约
的水体
受到不同程度的污染。
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5
爱护环境，人人有责！
死海表层的水中含盐量达到
。
3
10
本课小结
同学们你们学了这节课有什么收获？
猜猜一共有几枝？
1
6
拓展提高
1
6
猜猜一共有几枝？
2
5
猜猜一共有几枝？
1
3
猜猜一共有几枝？