辽师大版五年级下册信息技术 1.5向外穿越也便捷 教案
文档属性
| 名称 | 辽师大版五年级下册信息技术 1.5向外穿越也便捷 教案 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 9.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2021-01-28 22:01:28 | ||
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文档简介
课题 向外穿越也便捷 课型 新课 节次 1
教 学
目
标 掌握使用超链接打开外部文件的方法
掌握使用超链接打开网页的方法
对比分析超链接到影片和直接插入影片的区别
教学重点：使用超链接打开演示文稿以外的内容
教学难点：对比分析超链接到影片和直接插入影片的区别
教学方法：任务驱动 自学
教学准备：计算机 PowerPoint软件 多媒体网络教室
教学过程：
教师活动 学生活动
组织教学：常规基本功练习（指法练习） 新课
导言： 你看过机器人足球比赛吗？其激烈程度绝不亚于人类的比赛。在RoboCup机器人世界杯的赛场上，中国机器人风光无限，多次夺得冠军，令世界瞩目。制作一个介绍机器人足球赛的演示文稿需要播放视频并能 灵活调整其进度，需要登录相关的网址了解赛事信息和时事新闻。在PPT软件中有没有相应的功能，能方便地满足制作需求呢？
交待学习目标：本节课上，我们要使用PPT软件的超链接打开影片和网页，实现从演示文稿到其他软件环境的自由穿越。我们在打开原始演示文稿，当插入指向外部影片文件的超链接，放映幻灯片时，可以在视频播放器中观看影片；当插入指向网址的超链接，放映幻灯片时，可以在浏览器中打开相应的网页。
指导学生自学—插入指向外部影片文件的超链接
教师巡视指导
组织学生进行小组讨论：超链接到影片和直接插入影片一样吗？区别在哪里？
教师小结：直接插入文件打包一起才能运行，超链接只要网络是畅通的，就可以直接运用。
指导学生自学—插入指向网页的超链接
教师巡视指导
教师小结：在幻灯片页面上，将超链接目标设置为外部文件、网页、电子学邮箱地址等内容，可以在放映幻灯片时，通过单击超链接源，打开其他的软件。
巩固练习：
布置学生上机操作任务：放映幻灯片，检验超链接效果
在首页上，单击图片，将启动系统默认的影片播放软件，开始播放影片，与此同时，可以使用该软件的操控按钮控制影片的播放进程。
关闭影片窗口，单击幻灯片页面上超链接部分以外的位置，放映下一张幻灯片，直到放映到第5张幻灯片
在第5张幻灯片的页面上，单击“专门的网站”文字，打开超链接目标网页。
教师小结：
PPT软件中的超链接打开外部文件时，外部文件的打开方式均使用系统默认的软件。因此，在放映幻灯片之前，要检查相应的软件环境，避免发生下列情况：
默认软件非预期：例如，系统同时安装了IE浏览器和搜狗浏览器，且默认浏览器为搜狗浏览器。那么打开PPT超链接的网页时，将选用系统默认的搜狗浏览器，而非IE浏览器。
无法打开文件
若计算机中没有安装打开超链接目标的软件，超链接目标地就无法正常打开。
四、课堂小结：这堂课你有哪些收获？
打字练习
听教师讲解，了解“任务”，并接受和领会“任务”。
听教师讲解
学生自主结合教材内容学习
汇报自己的学习成果
提出问题，互相补充并解决问题
再次操作把选定的视频文件链接到演示文稿中
小组讨论
汇报讨论结果
学生自主结合教材内容学习
汇报自己的学习成果
提出问题，互相补充并解决问题
再次操作把选定的视频文件链接到演示文稿中
结合教材和教师的讲解内容实际上机操作
认真听教师讲解并对照自己的操作
说一说自己本节课的收获
教 学
回
顾
教 学
目
标 掌握使用超链接打开外部文件的方法
掌握使用超链接打开网页的方法
对比分析超链接到影片和直接插入影片的区别
教学重点：使用超链接打开演示文稿以外的内容
教学难点：对比分析超链接到影片和直接插入影片的区别
教学方法：任务驱动 自学
教学准备：计算机 PowerPoint软件 多媒体网络教室
教学过程：
教师活动 学生活动
组织教学：常规基本功练习（指法练习） 新课
导言： 你看过机器人足球比赛吗？其激烈程度绝不亚于人类的比赛。在RoboCup机器人世界杯的赛场上，中国机器人风光无限，多次夺得冠军，令世界瞩目。制作一个介绍机器人足球赛的演示文稿需要播放视频并能 灵活调整其进度，需要登录相关的网址了解赛事信息和时事新闻。在PPT软件中有没有相应的功能，能方便地满足制作需求呢？
交待学习目标：本节课上，我们要使用PPT软件的超链接打开影片和网页，实现从演示文稿到其他软件环境的自由穿越。我们在打开原始演示文稿，当插入指向外部影片文件的超链接，放映幻灯片时，可以在视频播放器中观看影片；当插入指向网址的超链接，放映幻灯片时，可以在浏览器中打开相应的网页。
指导学生自学—插入指向外部影片文件的超链接
教师巡视指导
组织学生进行小组讨论：超链接到影片和直接插入影片一样吗？区别在哪里？
教师小结：直接插入文件打包一起才能运行，超链接只要网络是畅通的，就可以直接运用。
指导学生自学—插入指向网页的超链接
教师巡视指导
教师小结：在幻灯片页面上，将超链接目标设置为外部文件、网页、电子学邮箱地址等内容，可以在放映幻灯片时，通过单击超链接源，打开其他的软件。
巩固练习：
布置学生上机操作任务：放映幻灯片，检验超链接效果
在首页上，单击图片，将启动系统默认的影片播放软件，开始播放影片，与此同时，可以使用该软件的操控按钮控制影片的播放进程。
关闭影片窗口，单击幻灯片页面上超链接部分以外的位置，放映下一张幻灯片，直到放映到第5张幻灯片
在第5张幻灯片的页面上，单击“专门的网站”文字，打开超链接目标网页。
教师小结：
PPT软件中的超链接打开外部文件时，外部文件的打开方式均使用系统默认的软件。因此，在放映幻灯片之前，要检查相应的软件环境，避免发生下列情况：
默认软件非预期：例如，系统同时安装了IE浏览器和搜狗浏览器，且默认浏览器为搜狗浏览器。那么打开PPT超链接的网页时，将选用系统默认的搜狗浏览器，而非IE浏览器。
无法打开文件
若计算机中没有安装打开超链接目标的软件，超链接目标地就无法正常打开。
四、课堂小结：这堂课你有哪些收获？
打字练习
听教师讲解，了解“任务”，并接受和领会“任务”。
听教师讲解
学生自主结合教材内容学习
汇报自己的学习成果
提出问题，互相补充并解决问题
再次操作把选定的视频文件链接到演示文稿中
小组讨论
汇报讨论结果
学生自主结合教材内容学习
汇报自己的学习成果
提出问题，互相补充并解决问题
再次操作把选定的视频文件链接到演示文稿中
结合教材和教师的讲解内容实际上机操作
认真听教师讲解并对照自己的操作
说一说自己本节课的收获
教 学
回
顾
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