人教版部编版七年级历史下册第三单元第十五课明朝的对外关系练习题
一、选择题
印度尼西亚的爪哇有三宝垅,泰国有三宝港,马来西亚的马六甲有三宝城。上述国家以“三宝”为地名是为了纪念中国古代历史上七下西洋的航海家( )
A.
郑和
B.
卫温
C.
施琅
D.
鉴真
梁启超在《祖国大航海家郑和传》中写道:“葡人麦哲伦横渡太平洋,启菲律宾群岛,绕世界一周有史以来,最光焰之时代也。而我泰东大帝国,与彼并时而兴者,有一海上之巨人郑和在”。以下关于郑和远航的说法正确的是( )
A.
郑和远航目的和麦哲伦一样,都是为了殖民扩张
B.
郑和远航后,我国下南洋(东南亚地区)的人增多,促进了南洋开发
C.
加强了与亚欧各国的联系
D.
郑和共六下西洋,最远到达非洲东海岸和红海沿岸
郑和描述船队远航的情景时说:“观夫海洋,洪涛接天,巨浪如山……而我之云帆高张,昼夜星驰,涉波狂澜,若履通衢……”郑和的船队能在黑夜里辨识航向主要是因为( )
A.
郑和的船队庞大
B.
明朝的造船技术先进
C.
指南针用于航海
D.
水手有高超的驾驶技术
以下是某同学整理的“郑和下西洋”的资料卡片,卡片中表述错误的一项是( )
A
条件
明初,社会安定,国力雄厚
B
目的
扩展对外贸易,增加政府收入
C
影响
加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流
D
地位
世界航海史上的壮举
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
“开心辞典”有这样一道题:“封侯非我意,但愿海波平”,表明他立志抗倭的决心,他是谁?( )
A.
岳飞
B.
戚继光
C.
郑和
D.
林则徐
明清以来,中国开始受到外界的不断增强的压力,发生了多次的战争。在这些战争中属于中国反对西方殖民国家侵略的首次抗争应是
A.
戚继光抗倭
B.
郑成功收复台湾
C.
中英第一次鸦片战争
D.
乾隆平定大小和卓叛乱
有学者认为“世界海洋第一人”是中国古代航海家郑和。郑和下西洋的目的是( )
A.
促进资本主义发展
B.
进行环球航行
C.
进行殖民掠夺
D.
加强同海外各国的联系
明朝初年,我国沿海地区不断遭受倭寇的侵扰。为了维护国家主权和民族利益,先后扫平浙江、福建、广东倭患的爱国将领是( )
A.
岳飞
B.
戚继光
C.
郑成功
D.
文天祥
下列中外交往的史实中,与其他三项不属于同一类的是
A.
玄奘西游
B.
鉴真东渡
C.
戚继光抗倭
D.
郑和下西洋
下列历史人物中,属于抵抗外来侵略的是( )
A.
张骞
B.
玄奘
C.
郑和
D.
戚继光
明朝时,郑和能够完成七次下西洋壮举的主要原因是( )
A.
国力强盛
B.
指南针应用于航海
C.
造船技术高超
D.
地理和航海知识的丰富
对郑和下西洋的描述,不正确的是( )
A.
到过亚非30多个国家和地区
B.
比欧洲航海家的远航早半个多世纪
C.
是世界航海史上的壮举
D.
促进了中国和欧亚各国的经济文化交流
黑格尔曾评论说:“大海邀请人类从事征服和贸易。可是太平洋邀请来的中国人,竟是所谓正其义而不谋其利的谦谦君子。”他认为郑和的航海壮举主要是为了( )
A.
加强中国对太平洋国家了解
B.
开辟“丝绸之路”海上航线
C.
大力宣传中国儒家仁义伦理
D.
皇帝“施恩于海外”的政治秀
如图人物是一位古代民族英雄,若请你为他配音,可以选择的台词是( )
A.
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青.”
B.
“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营.”
C.
“封侯非我意,但愿海波平.”
D.
“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣.”
“该船队到过亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。是世界航海史上的壮举。”与该材料密切相关的事件是( )
A.
张骞通西域
B.
哥伦布到达美洲
C.
郑和下西洋
D.
麦哲伦环球航行
二、材料解析题
阅读下列材料,回答:
材料一据《明史》记载
:
(郑和下西洋)
“欲耀兵异域,
示中国富强。”
材料二吴晗指出
:
郑和下西洋“其规模之大,
人数之多,
范围之广,
那是历史上所未有的,
就是明朝以后也没有,
这样大规模的航海,
在当时世界历史上也没有过。”
材料三:
英国科学家李约瑟这样评价郑和下西洋,
东方的航海家从不威胁他人的生存他们全副武装,
却从不征服异族
(1)根据材料一说明郑和下西洋的目的是什么?
(2)根据材料二、三,概括指出郑和下西洋的特点?
(3)结合所学知识指出郑和下西洋的历史意义。
阅读材料,回答问题。
材料一:下列是纪念郑和下西洋系列纪念邮票,如图:
材料二:[宣德六年(1431年)郑和自述]自永乐三年(1405年)奉使西洋,迨今七次,所历番国……大小凡三十余国,涉沧溟十万余里。……由是海道清宁,番人仰赖者,皆神之赐也。
材料三:小筑渐高枕,忧时旧有盟。呼樽来揖客,挥麈坐谈兵。云护牙签满,星含宝剑横。封侯非我意,但愿海波平。
--戚继光《韬铃深处》
结合所学知识,说说郑和下西洋的历史意义。
根据材料二概括郑和下西洋的突出特点有哪些?郑和下西洋体现了我国古代外交的什么传统?
材料三中的“但愿海波平”指的是什么历史事件?从材料中可以感受到戚继光的什么精神?
答案和解析
1.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查郑和下西洋,要求运用所学解读题干信息。
【解答】
A.1405~1433年,郑和七下西洋,到达亚非30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,郑和是我国也是世界历史上的伟大航海家。郑和小名三宝。故A正确。
BCD.三项所述均不符合题干主旨。
故选A。
2.【答案】B
【解析】明朝初年,社会安定,国力雄厚,明朝是当时世界上的强盛国家。为了扩大明朝的政治影响,宣扬国威,加强同海外各国的联系,明成祖派遣郑和下西洋。1405-1433年,郑和船队从刘家港出发,先后七次下西洋,郑和船队拥有当时世界上最先进的船只和航海技术,船上配备航海图和罗盘针,到过亚非三十多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸。郑和下西洋比欧洲航海家远航美洲和印度早半个多世纪,是世界航海史上的壮举。郑和远航后,我国下南洋(东南亚地区)的人增多,促进了南洋开发。
故选:B。
本题主要考查郑和下西洋的相关史实。主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力。郑和下西洋比欧洲航海家远航美洲和印度早半个多世纪,是世界航海史上的壮举。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记郑和下西洋的相关史实。
3.【答案】C
【解析】结合所学可知,战国时期,我国人民已经利用磁石的指极性制成了“司南”,这是世界上最早的指南仪器.北宋时,人们发现钢铁在磁石上磨过以后也能带磁,就发明了指南针.后又把指南针固定在方位盘里,制成了罗盘针,大大提高了指向的稳定性.此后,指南针作为一种准确可靠的导航仪器应用到航海业上,南宋时期指南针由阿拉伯人传到欧洲,为环球航行和新大陆的发现提供了重要条件.所以,600多年前的郑和船队出航,无论白天、黑夜、阴雨、大雾,船队都不迷失方向,这得益于指南针的应用.
故选C.
本题以郑和下西洋为切入点,考查指南针的发明及应用.
本题旨在考查对指南针的发明及应用的认识,需要准确识记相关知识点.
4.【答案】B
【解析】明朝初年,社会安定,国力雄厚,是世界上强盛的国家。为了加强同海外各国的联系,明成祖派遣郑和下西洋。1405-1433年,郑和船队从刘家港出发,先后七次下西洋,到过亚非三十多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸。郑和下西洋次数多、规模大、航程远是世界航海史上的壮举,比欧洲的远洋航行早半个多世纪。
故选:B。
本题主要考查郑和下西洋.主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力.
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.理解并识记郑和下西洋的相关史实.
5.【答案】B
【解析】明朝中期以后,海防松弛,倭患严重,明政府派遣戚继光等抗倭。戚继光组建了一支作战勇敢,纪律严明的“戚家军”,1561年在台州地区九战九捷,迅速荡平浙江境内的倭寇,此后又率军开赴福建和广东,到1565年,东南沿海的倭寇基本肃清。“封侯非我意,但愿海波平”反映了民族英雄戚继光抗倭的决心。
故选:B。
本题考查戚继光。
本题考查学生识记和分析历史知识的能力,注意掌握明清时期抗击外国侵略的史实。
6.【答案】B
【解析】本题考查中国反对西方殖民国家侵略的抗争。戚继光抗倭抗击的是日本,日本不属于“西方殖民国家”,故A错误;乾隆平定大小和卓叛乱,是关于我国民族关系的问题,不属于“中国反对西方殖民国家侵略”,故D错误;郑成功收复台湾是在1662年,中英第一次鸦片战争是在1840年,故B属于中国反对西方殖民国家侵略的首次抗争,符合题意。故选B。
7.【答案】D
【解析】明朝前期,国力强盛,为了加强同海外各国的联系,发展和亚非各国的友好关系,明成祖派郑和下西洋.从1405到1433年,郑和前后七次下西洋,到达亚非三十多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸.郑和的远航,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国与亚非各国的友好关系.
故选D.
本题考查的是郑和下西洋.从1405到1433年,郑和前后七次下西洋,到达亚非三十多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸.郑和的远航,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国与亚非各国的友好关系.
本题考查识记能力与分析能力,注意扎实掌握郑和下西洋的主要史实,认识其在中非友好交流中的重要地位.
8.【答案】B
【解析】明朝时期,出现在我国东南沿海一带,由日本的武士、商人和海盗勾结一些中国的奸商组成,经常骚扰我国沿海地区,沿海居民称他们为“倭寇”。明朝中期以后,海防松弛,倭患严重,明政府派遣戚继光等抗倭。戚继光组建了一支作战勇敢,纪律严明的“戚家军”,1561年在台州地区九战九捷,迅速荡平浙江境内的倭寇;此后又率军开赴福建和广东,到1565年,东南沿海的倭寇基本肃清。
故选:B。
本题考查戚继光抗倭的史实.
本题考查学生识记历史知识的能力,注意掌握戚继光抗倭的事迹.
9.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查中国古代对外关系的相关知识,考查学生对历史知识的运用能力。重点掌握古代中外友好交往的主要事件。
【解答】
ABD.玄奘西行、鉴真东渡、郑和下西洋都是对外友好交往的史实,属于同一类,故排除ABD。
C.戚继光抗倭属于中外冲突,与ABD三项的性质不同。元末明初,倭寇经常骚扰中国沿海,明朝中期,海防松弛沿海奸商勾结倭寇。明朝将领戚继光组建戚家军,严格训练,开赴台州抗倭九战九捷,后率部进入福建广东抗倭,故C符合题意。
?故选C。
10.【答案】D
【解析】明朝时戚继光抗倭,1561年在台州地区九战九捷,迅速荡平浙江境内的倭寇;此后又率军开赴福建和广东,到1565年,东南沿海的倭寇基本肃清.
故选D.
本题考查戚继光抗倭.解题注意关键词是“抵抗外来侵略”.
本题考查抗击外来侵略的英雄人物,考查学生的识记和理解能力,解题关键是知道张骞、玄奘、郑和的行动属于对外交往.
11.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查郑和下西洋,要求识记重要史实。
【解答】
A.依据所学可知,15世纪初,明朝经济繁荣,国力雄厚,是当时世界强国,这是郑和能够完成七次下西洋壮举的主要原因。故A正确。
BCD.三项所述均是郑和下西洋的原因,但不是主要原因。排除BCD.
故选A。
12.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查郑和下西洋,要求熟记基础史实。、
【解答】
ABC.1405~1433年,郑和前后七下西洋,郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,比欧洲的航海家的远航早半个多世纪。郑和下西洋时间早,次数多,人数多,船队规模大,所以说郑和下西洋是世界航海史上的壮举。故ABC正确。
D.郑和下西洋没有到达欧洲,不是促进了中国和欧亚各国的经济文化交流,应是促进了中国和亚非国家的经济文化交流。故D不准确。
故选D。
13.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查郑和下西洋,要求运用所学解读题干信息。
【解答】
D.“大海邀请人类从事征服和贸易”黑格尔认为远洋航行是暴行和利益,“可是太平洋邀请来的中国人,竟是所谓正其义而不谋其利的谦谦君子。”批评了郑和下西洋不计利益的做法。结合所学,郑和下西洋的目的是宣扬国威,皇帝“施恩于海外”,故D符合题意。
A.本项所述题干无体现,故A错误。
B.本项所述不符合史实,故B错误。
???????C.本项所述是对于题干主旨误读,故C错误。
故选D。
14.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查民族英雄戚继光,要求解读图文信息。
【解答】
???????C.根据图片可知,这是民族英雄戚继光。明朝中期以后,海防松弛,倭患严重,明政府派遣戚继光等抗倭。戚继光组建了一支作战勇敢,纪律严明的“戚家军”,1561年在台州地区九战九捷,迅速荡平浙江境内的倭寇,此后又率军开赴福建和广东,到1565年,东南沿海的倭寇基本肃清。“封侯非我意,但愿海波平”反映了民族英雄戚继光抗倭的决心。故C正确。
A.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”与抗元名将文天祥有关。故A错误。
B.“醉里挑灯看剑,梦回吹角连。”与北宋的词人辛弃疾有关。故B错误。
D.“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣”与南宋爱国英雄岳飞有关。故D错误。
故选C。
15.【答案】C
【解析】从所给材料中的“该船队到过亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。”等信息可以推断出这是郑和下西洋。郑和的远航,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。郑和下西洋是世界航海史上的壮举,比欧洲航海家的远航早半个多世纪。郑和是我国也是世界历史上伟大的航海家。张骞通西域开辟了陆上丝绸之路,最远到达欧洲的大秦。哥伦布到达美洲与题干无关。麦哲伦完成了环球航行也与题干不相符。故选答案C。
本题主要考查郑和下西洋及其意义。
本题主要考查学生对郑和下西洋及其意义的理解。较为简单。
16.【答案】(1)宣扬国威,显示中国富强。
(2)规模大、人数多、范围广、时间早、和平交往。
(3)是世界航海史上的壮举,比欧洲远航早半个多世纪,郑和是伟大的航海家,促进了我国同亚非国家的友好往来和经济文化交流。
【解析】(1)本题考查郑和下西洋的目的,要求运用所学解读材料信息。据材料一“欲耀兵异域,示中国富强。”可知,郑和下西洋的目的是宣扬国威,显示中国富强。
(2)本题考查郑和下西洋的特点,要求运用所学解读材料信息。据材料二郑和下西洋“其规模之大,人数之多,范围之广,那是历史上所未有的,就是明朝以后也没有,这样大规模的航海,在当时世界历史上也没有过。”可知,郑和下西洋的特点是规模大、人数多、范围广、时间早;据材料三“英国科学家李约瑟这样评价郑和下西洋,东方的航海家…从不威胁他人的生存…他们全副武装,却从不征服异族…”可知,郑和下西洋的特点是和平交往。
(3)本题考查郑和下西洋的历史意义,要求运用所学解读材料信息。据所学知识可知,郑和下西洋是世界航海史上的壮举,比欧洲远航早半个多世纪,郑和是伟大的航海家,促进了我国同亚非国家的友好往来和经济文化交流。
17.【答案】【小题1】郑和下西洋促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。
【小题2】特点:规模大,历时长,次数多,航程远,到达国家多。传统:和平外交,友好往来。
【小题3】戚继光抗击倭寇。精神:反映了戚继光驱逐倭寇、保卫海防、拯救百姓于水火,而并非追求个人功名的崇高品质。
【解析】本题以《郑和下西洋》系列纪念邮票和戚继光《韬铃深处》的内容为切入点,考查的是郑和下西洋、戚继光抗击倭寇的相关知识点。
本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握郑和下西洋、戚继光抗击倭寇的有关内容。
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