第八课时WIN xp桌面上的操作

第八课时WIN xp桌面上的操作
一．课标教材：
每次我们打开电脑首先面对的就是我们的电脑桌面，如何把我们的桌面以我们喜欢的风格显示，让电脑不仅能为我们服务，还要服务的更舒适，更贴心的呢，这就需要对桌面来进行美化。
教学重点：会对桌面进行一般的设置
教学难点：如何设置个性化桌面
二．学情分析
学生对色彩都有强烈的感觉，就像新鲜事物一样，因此对桌面的设置，学生心中是有千万种想法的。因此这节课应该是学生比较喜欢的一节课。
三．教学目标
1．知识方面：能熟练的对桌面进行设置
2．能力方面：通过一些基本的桌面设置来激发学生的想象力，设置出更好的个性化桌面来
3. 情感方面：通过桌面设置，使电脑操作与美术结合，创造出视觉舒服适合自己的桌面来
四．教学方法和媒体
主要通过教师演示，然后让学生操作，由老师进行个别辅导。
五．教学过程
教学步骤 教师活动 学生活动 备注
引入新课桌面背景设置屏幕保护程序4.设置WIN xp的外观 同学们，你们喜欢住在一个装修过的房子里，还是没有装修过的房子里呢？下面我们就来美化下我们的桌面，设置成我们喜欢的样子。提前下载几张漂亮的壁纸保存在电脑里步骤：在桌面的空白处单击鼠标右键，弹出一个快捷菜单，单击菜单中的“属性”，打开“显示属性”对话框。在“显示属性”对话框的“背景”选项卡中选择一种墙纸，在对话框上方可预览该墙纸效果如果选择的不在列表中，可单击“浏览”按钮，在打开的“浏览”对话框中选择图片作为墙纸。在桌面上的空白单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中单击“属性”，打开“显示属性”对话框，选择“屏幕保护程序“选项卡”在“屏幕保护程序“列表中选择”三维迷宫“，再 设定等待时间为一分钟，最后单击确定。通过“外观”选项卡，对WIN xp进行设置。让学生通过前两次的操作来实现对外观的操作。操作完之后在方案里选择 “windows标准“以恢复默认的设置。 回答：当然喜欢装修过的期待学生观察老师操作学生操作，教师指导学生操作，仔细观察，每个设置对应的效果是什么地方。 选择漂亮的壁纸发给学生，激发学生兴趣