人教版2021初中生物七年级下册4.6.4激素调节同步练习（含解析）

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人教版2021初中生物4.6.4激素调节
生物考试
姓名：__________
班级：__________考号：__________
题号
一
二
三
总分
评分
?
?
?
?
第Ⅰ卷
客观题
第Ⅰ卷的注释
阅卷人
???
一、单选题（共10题；共20分）
得分
???
1.分泌生长激素的内分泌腺是（??
）
A.?垂体????????????????????????????????????B.?甲状腺????????????????????????????????????C.?胰岛????????????????????????????????????D.?胸腺
2.人情绪激动时，往往会面红耳赤，心跳加快，在这个过程中起调节作用的是（??
）
A.?雌性激素?????????????????????????????B.?肾上腺素?????????????????????????????C.?胰岛素?????????????????????????????D.?生长激素
3.下列四组腺体，分泌物均为激素的是（??
）
A.?唾液腺和垂体??????????????????B.?甲状腺和肝脏??????????????????C.?肾上腺和胸腺??????????????????D.?甲状腺和汗腺
4.对人体的生命活动起调节作用的是（??
）
A.?神经调节??????????????????????B.?体液调节??????????????????????C.?激素调节??????????????????????D.?神经调节和激素调节
5.李爷爷患有糖尿病，在进食前需注射某种激素以调节血糖浓度。此种激素是（??
）
A.?生长激素?????????????????????????????B.?甲状腺激素?????????????????????????????C.?胰岛素?????????????????????????????D.?性激素
6.下列病症与病因对应关系的叙述，正确的是（??
）
①巨人症——幼年时生长激素分泌过多???????????????
②佝偻病——缺少含铁的无机盐
③坏血病——缺少维生素C???????????????????????????
④干眼症——缺少维生素B1
A.?①②?????????????????????????????????????B.?①③?????????????????????????????????????C.?②③?????????????????????????????????????D.?③④
7.下列对正常人体或植物生理活动曲线图的分析，正确的是（??
）
?
A.?图甲曲线表示人体血液流过肾脏后尿素或无机盐含量的变化
B.?图乙曲线BC段血糖含量上升，主要是由于食物中糖类的消化和吸收
C.?图丙为一天内大棚中二氧化碳含量的变化，在a
点打开通风孔是为了给大棚补充氧气
D.?图丁曲线AB段表示肺完成一次呼气和吸气的过程
8.有关下图的说法错误的是（??
）。
A.?A图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起c～d段快速下降的激素是胰岛素
B.?若P表示肾小管，则B可表示其中葡萄糖的浓度
C.?C图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系
D.?D图表示的是在天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，较长时间内鹿群数量变化的曲线
9.下列关于人体生命活动调节的叙述，不正确的是（??
）
A.?排尿反射的神经中枢位于脊髓
B.?神经系统由脑、脊髓以及它们所发出的神经组成
C.?甲状腺激素分泌过多人会消瘦，且情绪容易激动
D.?幼年时期缺乏生长激素会患佝偻病
10.冰糖葫芦是中国传统小吃，一般用糖包裹山楂串成，富含维生素
C，酸甜可口。下列叙述正确的是（??
）
A.?购买冰糖葫芦时不必关注生产日期和保质期????????B.?冰糖葫芦的营养物质主要在人体大肠内吸收
C.?冰糖葫芦中的山楂可以有效预防坏血病???????????????D.?糖尿病患者可以多食用冰糖葫芦
第Ⅱ卷
主观题
第Ⅱ卷的注释
阅卷人
???
二、实验探究题（共1题；共11分）
得分
???
11.肥胖容易诱发糖尿病等多种疾病，合理膳食和体育运动能有效预防肥胖。如图一表示人体内淀粉的利用情况，图二、图三是人体的部分结构示意图。
回答下列问题。
（1）图一中a表示淀粉的消化过程，在小肠中参与此过程的消化液有________。健康人一次摄入淀粉等糖类物质过多，血液中的葡萄糖经c、d、e过程后，浓度仍然过高，尿液中就会出现葡萄糖。从尿的形成过程分析，其原因是________作用有一定限度。
（2）近年来，我市推行“阳光体育运动1小时”活动。
同学们在校期间都能够在操场上进行各项体育锻炼。
①运动时，同学们听到体育老师口令的神经冲动传导过程是________（用图二中的数字和箭头表示），图二中维持身体平衡的结构是[________]________。
②运动时，血液循环加快。
当心房和心室均舒张时，图三中的D和F分别处于________（填“打开”或“关闭”）
状态。
与心脏相连的血管中流动脉血的是________（填字母）。
③运动时，下肢骨骼肌细胞产生的二氧化碳先后通过图三中的________血管后（填字母），到达肺部毛细血管。
请在图中画出血液流经各血管时二氧化碳含量的变化曲线（w点是起始点）。________
（3）某物质M本身不能降低血糖浓度，但它可通过增强胰岛素的生理作用使血糖浓度下降。研究者设计了如下实验方案，请补充完善有关内容。
（实验说明：胰岛素、物质M的剂量适宜，不考虑手术创伤的因素。）
①将健康的、生理状况相同的30只小白鼠切除胰腺后，均分为甲、乙、丙三组，用血糖测定仪测定各组小白鼠的血糖浓度，求每组的平均值；②甲组小白鼠用一定剂量的胰岛素处理，乙组小白鼠用________处理，丙组小白鼠用________
处理；③将各组小白鼠在适宜且相同的条件下饲养2小时，每间隔30分钟测定各组小白鼠的血糖浓度，求每组的平均值。
阅卷人
???
三、综合题（共5题；共34分）
得分
???
12.慢性疲劳综合征是一种常见的疾病，其特征是长时间的虚弱、疲劳甚至抑郁。早在12年前，医学专家就已经发现慢性疲劳症候群的存在，但发病原因一直未被找到，直至最近，科学家们才有了新的突破。甲状腺激素水平低是甲状腺功能减退（甲减）的表现，甲减会引起疲劳、乏力、发胖、食欲不振等诸多问题。研究人员对200名受试者进行了研究，其中100人被诊断为慢性疲劳综合症,
100人健康状况良好。后一组参与者作为对照组。然后对他们体内的甲状腺激素水平进行了测试，发现100名慢性疲劳症患者体内的甲状腺激素水平显著偏低，而另100名对照组却没有此种现象。
（1）根据以上资料，你可以做出怎样的假设？________。
（2）甲状腺激素的主要功能是________。如果人在幼年时甲状腺激素分泌不足，可能会患________。患甲减的成年人应多吃富含蛋白质的食物，还需多吃点蔬菜和水果，适当食用紫菜、海带等富含________的食物。
（3）科学家为了研究甲状腺的功能，还进行了下述实验：首先将蝌蚪的甲状腺破坏，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。然后在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。请你分析科学家通过这一实验得出的结论：________。
13.如图①~⑤标示人体内分泌系统主要的内分泌腺，据图回答下列问题：
（1）人体总的生长（体重和身高）变化规律与________所分泌的激素调节作用有密切关系。
（2）当人体出现身体消瘦、情绪易于激动病症，是由于________分泌激素过多。
（3）某患者常表现出多食、多饮、多尿、体重减少，可能是________分泌的激素减少所致。
（4）________分泌的激素能激发并维持人的第二性征。
14.糖尿病的发病率持续上升，已成为危害人类健康的主要凶手之一。在一次杜区公益体检中，甲、乙两人均检测出糖尿糖，为进一步确诊他俩是否患糖尿病，两人在第二天空腹测血糖后，进食了等量的米饭，并在餐后3小时内，每隔一小时分别测一次血糖，结果如图。请回答下列问题：
（1）甲、乙两人血液中的部分葡萄糖从肾单位中的________处离开血液，最后随尿液排出体外。
（2）两人中________的血糖浓度变化正常却出现尿糖，可能是肾脏有炎症导致________作用异常，也可能是他在验尿前曾摄入过多的糖类。
（3）进食1小时内两人血糖浓度都上升，是因为淀粉在________（填消化液）的作用下最终被分解为葡萄糖，经________被吸收进入血液。
（4）医生从________的血糖浓度变化及他自述有多饮、多食、多尿和体重下降的现象，判断他已患糖尿病。这是由于其体内________分泌不足，导致细胞________的能力减弱。
15.最近，来自荷兰的大学医学中心和欧洲营养实验室的研究人员与来自西班牙马德里健康研究所的同事合作，推出了一项新的理论。他们认为慢性疲劳综合症的发病可能与甲状腺激素水平有关。
为了验证这一假设，研究人员对200名受试者进行了研究，其中100人被诊断为慢性疲劳综合症，100人健康状况良好。后一组参与者作为对照组。然后对他们体内的甲状腺激素水平进行了测试，发现100名慢性疲劳症患者体内的甲状腺激素水平显著偏低，而另100名对照组却没有此种现象。
（1）甲状腺是一种________分泌腺，分泌的甲状腺激素的主要功能是促进人体的生长发育和代谢，提高________的兴奋性。如果人在幼年时甲状腺激素分泌不足，可能会患________。
（2）激素是我们生命中的重要物质，通过调节各种组织细胞的代谢活动来影响人体的生理活动。它的特点是分泌量极________，其调节作用________。除了甲状腺能分泌激素外，还有一些腺体也在调节人体的生命活动，比如________分泌的激素可以调节人体内血糖的浓度；还有________可以分泌生长激素调节人体的生长发育。
（3）人体生命活动除了受激素调节之外，最主要的是受________的调节，后者调节的的基本方式是________。
（4）你认为研究人员做的以上文中的实验________（足或不足）以说明甲状腺激素偏低是导致慢性疲劳综合症的原因。
16.阅读下的科普文章。
青春期性成熟包括?殖器官的形态发育成熟、功能发育成熟和第?性征发育成熟，以?性第?次月经来潮、男性第?次遗精为标志。中国男女儿童性萌发、成熟的年龄平均为11、12岁～16、l?7岁。??????
性早熟是?种以性成熟提前出现为特征的性发育异常。?前，?般认为女孩在8岁前第二性征发育或10岁前?经来潮，男孩在10岁前开始性发育，可诊断为性早熟。性早熟会对少年儿童的??健康和正常学习?活造成影响，而且因?骺融合较早，性早熟的?童成年后??较矮。在男女儿童中，性早熟的发?率?约为0.6%，其中?性多于男性。是什么原因导致性早熟的呢？在回答这个问题之前，我们先来了解?下青春期发育是怎样开始的。
?????
控制青春期发育的中枢是下丘脑??块被叫做?状核的区域，该区域含有神经内分泌神经?元，这些神经元会制造并释放促性腺激素释放激素。在促性腺激素释放激素的刺激下，垂体制?造黄体化激素和促卵泡激素。这两种激素被释放到?液中，刺激卵巢制造雌激素、睾丸制造雄?激素，从?分别让?孩和男孩的?体开始发育。
?在出?之前和刚出?的那?段时间，?状核是活跃的，但是在出??个?后，?状核的?功能被抑制住了，直到8～10岁的时候，这种抑制被解除，于是青春发育开始。如果脑部有肿?瘤，不能抑制?状核的功能，就会出现性早熟。结核性脑膜炎的后遗症，可能会造成下丘脑部?粘连，也可发?性早熟。但这并不常见。??????
有很多?会把性早熟的成因归结于?物，如蜂蜜、蜂王浆、?奶等常被认为含有较多性激?素。其实，蜂蜜99%以上的成分是糖和?，不含性激素。蜂王浆虽含性激素，但含量只相当于?体?天合成量的??万分之?．?奶中的性激素含量也?常低。?科学家在研究性早熟过程中，发现了?个现象：他们测定了肥胖组与对照组中性激素的?平，发现肥胖组男性雄激素（10.36?nmol/L）?于对照组男性（8.65?nmol/L），?肥胖组?性?雌激素（8.25?pmol/L）?于对照组女性（5.63?pmol/L），且肥胖组男性?次遗精年龄及?性?经初潮年龄和第?性征发育均早于对照组。据此推测，性早熟可能与肥胖有关。
???此外，环境中存在很多能够引起?体内分泌紊乱的内分泌?扰物或“环境激素”。例如有机?氯农药（DDT）、?作塑料添加剂的溴化阻燃剂（双酚A等），它们能?扰内分泌系统，改变?性激素?平，从?导致性早熟。请回答下列问题。
（1）青春期发育受到神经系统和________系统的调控。
（2）性早熟表现为性器官提前发育和第二性征提前出现，从细胞水平来看，这些结构内进行了旺盛的细胞分裂和________。
（3）结合文中信息，请写出字母和数字分别代表的含义。
A：下丘脑?状核中的神经内分泌神经元，B：________（填结构）。
a：________（填激素），b：促卵泡激素，①：________（选填“抑制”或“促进”）。
（4）为减少性早熟的发生率，以下建议不合理的是______。
A.不喝牛奶和蜂蜜
B.合理营养，控制体重
C.禁用有机氯农药
D.不用含溴化阻燃剂的塑料制品
答案解析部分
一、单选题
1.答案：
A
考点：激素调节
解析：A、生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用。如果幼年时生长激素分泌不足，患侏儒症；如果幼年时期生长激素分泌过多，患巨人症；如果成年人的生长激素分泌过多，患肢端肥大症，A符合题意；
B、甲状腺能分泌甲状腺激素，幼年甲状腺激素分泌不足，患呆小症，成人甲状腺激素分泌过多，患甲状腺功能亢进（甲亢），B不符合题意；
C、胰岛分泌的是胰岛素，主要调节糖的代谢，分泌不足患糖尿病，C不符合题意；
D、胸腺分泌胸腺激素，D不符合题意。
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质．它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用．据此解答．
2.答案：
B
考点：激素调节
解析：A.雌性激素主要是促进女性的生长，维持女性的第二性征的作用，不符合题意。
B.肾上腺素是由肾上腺分泌，肾上腺素能让人呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，瞳孔放大，为身体活动提供更多能量，使反应更加快速。人情绪激动时，肾上腺素分泌增加，使心跳加快，血流速度加快，使面红耳赤，符合题意。
C.胰岛素由胰岛分泌，其主要作用使调节糖类再体内的吸收、转化和利用等。当人体胰岛素含量过低时，细胞吸收、利用血糖的能力降，导致血糖浓度过高，一部分葡萄糖会随尿液排出体外，此为糖尿病的主要特征之一，不符合题意。
D.生长激素由垂体分泌，其主要作用时促进人体的生长发育，幼年时期，如果分泌不足，引起侏儒症，如果分泌过多，则引起巨人症，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】生长激素、胰岛素、性激素的主要作用及分泌异常时症状如下：
名称
腺体
作用
过少
过多
生长激素
垂体
调节人体的生长发育
幼年：侏儒症(
身材矮小，但智力正常
)
幼年：巨人症，成年：肢端肥大症
肾上腺素
肾上腺
能让人呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，瞳孔放大，为身体活动提供更多能量，使反应更加快速。
?
?
胰岛素
胰岛
调节糖的吸收、利用和转化，降低血糖浓度
糖尿病，可注射胰岛素制剂来治疗
低血糖
性激素
睾丸或卵巢
分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持各自的第二性征
雄、雌性激素分泌不足，表现为性器官萎缩，第二性征减退，性周期不正常
?
3.答案：
C
考点：人体内分泌腺及其分泌的激素
解析：A.唾液腺分泌唾液，唾液是消化液，不是激素；垂体分泌生长激素，A不符合天涯。
B.甲状腺分泌甲状腺激素；肝脏分泌胆汁，胆汁是消化液，不是激素，B不符题意。
C.肾上腺分泌肾上腺素，胸腺分泌胸腺激素，肾上腺素和胸腺激素都属于激素，C符合题意。
D.甲状腺分泌甲状腺激素；汗腺分泌汗液，汗液的成分是水和无机盐等废物，不是激素，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】1、内分泌腺，是没有分泌管的腺体。它们所分泌的物质（称为激素）直接进入周围的血管和淋巴管中，由血液和淋巴液将激素输送到全身。人体内有许多内分泌腺分散到各处。有些内分泌腺单独组成一个器官，如脑垂体、甲状腺、胸腺、松果体和肾上腺等。另一些内分泌腺存在于其他器官内，如胰腺内的胰岛、卵巢内的黄体和睾丸内的间质细胞等。
2、外分泌腺：是一类有导管（单细胞腺无导管）的腺体，其分泌物不进入血液，且由导管流出。如肝脏产生胆汁，通过总胆管流到十二指肠。唾液腺、汗腺、皮脂腺、胃腺、肠腺、肝等均属于外分泌腺。
4.答案：
D
考点：激素调节与神经调节的关系
解析：人的调节方式有两种：神经调节和激素调节。神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动；激素调节是激素通过血液的传送，只对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节。所以，人体生命活动的调节主要靠神经调节，其次是激素调节。
故答案为：D。
【分析】神经系统和内分泌系统是机体的两大重要调节系统，二者相互配合，共同调节机体的各项生理功能，从而促进人体的生长和发育。内分泌系统作为调节系统之一，接受中枢神经系统（主要是脑）的指令，分泌激素并调节和控制着激素的水平，对人体的生理变化起着重要的调节作用。
5.答案：
C
考点：激素调节
解析：A.生长激素是由垂体分泌的具有促进生长，促进蛋白质合成和骨生长的功能，A不符合题意。
B.甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，B不符合题意。
C.胰岛素能够促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低了血糖的浓度。胰岛功能减退，胰岛素分泌不足，胰岛素不能在饮食后随血糖升高而增加，不能起到有效的降血糖作用，于是血糖就超过正常范围，从而出现糖尿，即糖尿病。为了维持血糖正常，李爷爷要注射的药物是胰岛素，C符合题意。
D.性激素促进生殖器官发育和生殖细胞的生成，激发和维持人的第二性征，D不符合题意。故答案为：C。
【分析】胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。正常人体血糖的浓度为0.1%。
6.答案：
B
考点：食物中水和无机盐的作用，维生素的作用，激素调节
解析：①巨人症——幼年时生长激素分泌过多，①正确。
②佝偻病——缺少含钙的无机盐，②错误。
③坏血病——缺少维生素C，③正确。
④干眼症——缺少维生素A，④错误。
故①③正确，选B项。
【分析】1.人体缺铁易患缺铁性贫血；缺钙易患佝偻病、中老年人缺钙易患骨质疏松症；缺碘易患地方性甲状腺肿（俗称“大脖子病”）。2.人体缺乏维生素A：会出现干眼症、皮肤粗糙，夜盲症（夜晚看不清东西）等。缺乏维生素B1：神经炎、脚气病（维生素B1缺乏症）等；缺乏维生素C：坏血病等；缺乏维生素D：佝偻病、骨质疏松症等。
7.答案：
B
考点：肺与外界的气体交换，尿的形成和排出，激素调节，光合作用原理的应用
解析：A.图甲中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况，肾脏在形成尿的同时也需要血液运来的氧气和营养物质，以维持自身的生理活动；因此血液流经肾脏后，所含物质的变化是氧气、营养物质、尿素减少，二氧化碳等废物增多。由图示可知：该物质最可能是二氧化碳，A错误。
B.图乙是人在饭后，刚吸收了糖类等营养物质，因此曲线BC段表示血糖含量升高，这时人体内的胰岛素分泌增加，来调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，如曲线CD段所示，使血糖维持在正常水平，B正确。
C.大棚内二氧化碳的浓度变化取决于生物的呼吸作用产生的二氧化碳与光合作用吸收的二氧化碳的数量，当呼吸作用放出的二氧化碳量大于光合作用的吸收量，棚内二氧化碳量升高，反之二氧化碳量降低。作为一个稳定的生态系统，该棚内的二氧化碳呈现以24小时为周期的变化，每天日出前（7时左右），呼吸作用产生的二氧化碳积累在棚内，使二氧化碳达到最高值。在早晨10点左右的a点二氧化碳浓度最低，所以在a
点打开通风孔是为了给大棚补充二氧化碳，以利于棚外二氧化碳进入棚内，促进蔬菜的光合作用，C错误。
D.图丁曲线A→B段表示肺内气压低于外界大气压，此时外界气体进入肺，完成一次吸气过程，D错误。
【分析】（1）肾脏是形成尿的器官，肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成；尿的形成过程包括滤过、重吸收两生理过程。（2）呼吸运动的过程是：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。
8.答案：
B
考点：生态系统的稳定性，食物的消化，尿的形成和排出，激素调节
解析：A.人在饭后，刚获得了糖类等营养物质，因此血糖含量升高（b～c），这时人体内的胰岛素分泌增加，来调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度（c～d），使血糖维持在正常水平，不符合题意.
B.由于肾小管具有重吸收作用，能够吸收全部的葡萄糖、大部分水和部分无机盐，从而使得肾小管内葡萄糖的含量是逐渐降低的，符合题意。
C.唾液淀粉酶发挥最好的温度是37℃，在37℃以前，随着温度的升高，其活性增强；超过37℃，随着温度的升高，活性降低，不符合题意。
D.通过题意可以看出：在天然的草原生态系统中，存在着如下的食物链：草→鹿→狼。当由于某种疾病而大量死亡时，鹿的数量会因缺少天敌大量增加，随着鹿群的增加，草的数量就会减少，导致鹿的数量又会减少。但长时间内会维持在一个相对稳定的状态，不符合题意。
故答案为：B
【分析】尿的形成：肾单位是形成尿液的基本单位.
（1）肾小球和肾小囊内壁的过滤作用：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子蛋白质以外的血浆成分都可以经过肾小球过滤
到肾小囊中，在肾小囊中形成原尿.
（2）肾小管的重吸收作用：对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，剩下的形成尿液.
9.答案：
D
考点：神经系统的组成，反射及其结构基础，激素调节
解析：A、人的排尿、排便中枢在脊髓，属于比较低级的反射活动，属于非条件反射，A说法正确。
B、?神经系统由脑、脊髓以及它们所发出的神经组成，B说法正确。
C、甲状腺激素分泌过多，会患甲状腺功能亢进，人就会消瘦，且情绪容易激动，C说法正确。
D、生长激素能促进人体生长发育，在幼年期缺乏生长激素会患侏儒症，分泌过多会患巨人症，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查反射、神经系统的组成、激素调节，为基础题，比较简单，熟记：神经系统调节人体生命活动的基本方式是反射，分为非条件反射和条件反射，条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式；神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统，神经元是神经系统结构和功能的基本单位；激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质．它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用．激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病，比如：生长激素的作用是促进人体的生长发育，幼年时，分泌不足会患侏儒症，生长迟缓，身体矮小，智力正常，分泌过多会患巨人症；成人甲状腺激素分泌过多，就会导致甲状腺功能亢进。
10.答案：
C
考点：维生素的作用，营养物质的吸收，食品安全，激素调节
解析：A.购买带食品时，应当关注食品包装上标注的有关营养成分，是否有“QS”质量安全图标以及添加剂、生产日期、保质期、生产厂家和厂家地址等内容。错误。
B.小肠是人体吸收的主要器官，冰糖葫芦的营养物质主要在小肠内吸收，错误。
C.山楂含有丰富的维生素C，可以预防坏血病，正确。
D.糖尿病患者体内胰岛素分泌不足，使体内血糖浓度升高，因此不能吃含糖量高的冰糖葫芦，错误。
故答案为：C。
【分析】小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精。大肠是形成粪便的场所，能够吸收少量的水、无机盐和维生素。
二、实验探究题
11.答案：
（1）胰液、肠液；肾小管的重吸收
（2）⑤→④→①；③；小脑；关闭、打开；AC；GB；
（3）一定剂量的物质M；一定剂量的胰岛素和物质M
考点：神经系统的组成，血液循环的途径，尿的形成和排出，听觉的形成，激素调节
解析：解：（1）淀粉的消化是从口腔开始的，在口腔中淀粉被唾液中的唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖，胃内不消化淀粉，再经胃到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖，血液中的葡萄糖经c分解、d转变、e合成过程后，浓度仍然过高，尿液中就会出现葡萄糖。从尿的形成过程分析，其原因是肾小管不能把全部的葡萄糖重新吸收回血液，说明肾小管的重吸收作用有一定限度。（2）①听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。所以运动时，同学们听到体育老师口令的神经冲动传导过程是：⑤耳蜗内听觉感受器→④听神经→①大脑皮层听觉中枢。小脑的功能是协调运动维持身体平衡，因此图二中维持身体平衡的结构是③]小脑。
②运动时，血液循环加快。
当心房和心室均舒张时，因为心室舒张图三中的D动脉瓣是关闭的，防止血液倒流回心室，而心房也是舒张的图三中的F房室瓣是打开的，这样有利于心脏回收全身流回的血液。
与心脏相连的血管中流动脉血的是A主动脉和C肺静脉，其余相连的血管流静脉血。
③运动时，下肢骨骼肌细胞产生的二氧化碳先后通过图三中的
G下腔静脉→右心房→右心室→B肺动脉，到达肺部毛细血管。由于血液流经肺部毛细血管时，发生了气体交换，血液中的二氧化碳扩散到肺泡中，肺泡中的氧扩散到血液中，因此血液中二氧化碳的含量会下降，据此绘制血液流经各血管时二氧化碳含量的变化曲线（w点是起始点）如下：
。（3）①将健康的、生理状况相同的30只小白鼠切除胰腺后，均分为甲、乙、丙三组，用血糖测定仪测定各组小白鼠的血糖浓度，求每组的平均值；②对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同。其它量皆相同的实验。只有一个变量，这就是实验中所有探究的问题，是可以改变的量，根据控制变量设置对照组的原理，甲组小白鼠用一定剂量的胰岛素处理，乙组小白鼠用一定剂量的物质M处理，丙组小白鼠用一定剂量的胰岛素和物质M
处理；③将各组小白鼠在适宜且相同的条件下饲养2小时，每间隔30分钟测定各组小白鼠的血糖浓度，求每组的平均值。
【分析】图一：a消化；b吸收；c氧化分解；d转变；e合成；图二：①大脑；②脑干；③小脑；④听神经；⑤耳蜗；⑥咽鼓管；⑦听小骨；⑧鼓膜；⑨耳郭；图三：A主动脉；B肺动脉；C肺静脉；D动脉瓣；E上腔静脉；F房室瓣；G下腔静脉。
三、综合题
12.答案：
（1）慢性疲劳综合征与甲状腺激素水平低（甲状腺功能减退）有关
（2）促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性；呆小症；碘
（3）甲状腺激素可以促进生长发育
考点：激素调节
解析：（1）提出问题：尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题。作出假设是对提出问题的肯定或否定回答，所以根据以上资料，作出的假设是慢性疲劳综合征与甲状腺激素水平低（甲状腺功能减退）有关。（2）甲状腺能分泌甲状腺激素，主要作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，若甲状腺激素分泌不足引起呆小症，分泌过多引起甲亢。海带、紫菜等食物中含碘较多，碘是合成甲状腺激素的原料之一。综上分析可知，甲状腺激素的主要功能是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。如果人在幼年时甲状腺激素分泌不足，可能会患
呆小症。患甲减的成年人应多吃富含蛋白质的食物，还需多吃点蔬菜和水果，适当食用紫菜、海带等富含碘的食物。（3）甲状腺能分泌甲状腺激素，主要作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。实验时，首先将蝌蚪的甲状腺破坏，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。然后在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。科学家通过这一实验得出的结论是甲状腺激素可以促进生长发育。
【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。甲状腺能分泌甲状腺激素，主要作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。
13.答案：
（1）①垂体
（2）②甲状腺
（3）④胰岛
（4）⑤性腺
考点：激素调节
解析：（1）垂体分泌生长激素，促进生长发育。人体总的生长（体重和身高）变化规律与①垂体所分泌的激素调节作用有密切关系，如幼年时期生长激素分泌不足易得侏儒症。（2）甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性；如果成人甲状腺激素分泌过多，就会导致甲状腺功能亢进，患者食量大增而身体却逐渐消瘦，情绪易于激动，失眠健忘，心率和呼吸频率偏高。因此，当人体出现身体消瘦、情绪易于激动病症，是由于②甲状腺分泌激素过多。（3）人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。多食、多饮、多尿、体重减少，这是糖尿病的表现，是④胰岛分泌的激素减少所致。
（4）⑤性腺分泌性激素，能促进生殖细胞的生成和性生殖器官的发育，激发并维持第二性征。
【分析】激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质。激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用。激素在人体内必须维持在适当的水平，或多或少都会对人体产生不同的影响。
14.答案：
（1）肾小球
（2）乙；肾小管的重吸收
（3）唾液、肠液、胰液；小肠绒毛壁和小肠绒毛内的毛细血管壁
（4）甲；胰岛素；吸收、利用和转化葡萄糖
考点：食物的消化，营养物质的吸收，尿的形成和排出，激素调节
解析：（1）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等滤过到肾小囊腔内形成原尿；因此，甲、乙两人血液中的部分葡萄糖从肾小球处离开血液，最后随尿液排出体外。（2）正常情况下，尿液中没有葡萄糖，因为原尿流经肾小管时，全部葡萄糖被重吸收回血液；乙的血糖浓度变化正常却出现尿糖，可能是肾脏有炎症导致肾小管的重吸收作用异常。（3）淀粉首先被唾液中的唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖，进入小肠后在胰液和肠液消化酶的作用下被最终消化成葡萄糖，经小肠绒毛壁和小肠绒毛内的毛细血管壁被吸收进入血液。（4）甲的血糖浓度高于正常值，且有多饮、多食、多尿和体重下降的现象，可知他患有糖尿病。胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，人体内胰岛素分泌不足时，细胞吸收、利用血糖的能力减弱，人会患糖尿病。
【分析】（1）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其余一切水溶性物质（如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等）滤过到肾小囊的腔内形成原尿，当原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。（2）胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等；人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。
15.答案：
（1）内；神经系统；呆小症
（2）微（或少）；大；胰岛；垂体
（3）神经系统；反射
（4）不足
考点：神经系统的组成，激素调节，激素调节与神经调节的关系
解析：（1）甲状腺是一种内分泌腺，分泌的甲状腺激素的主要功能是促进人体的生长发育和代谢，提高神经系统的兴奋性。如果人在幼年时甲状腺激素分泌不足，可能会患呆小症。
（2）激素是我们生命中的重要物质，通过调节各种组织细胞的代谢活动来影响人体的生理活动。它的特点是分泌量极微，其调节作用大。除了甲状腺能分泌激素外，还有一些腺体也在调节人体的生命活动，比如胰岛分泌的激素可以调节人体内血糖的浓度。垂体可以分泌生长激素调节人体的生长发育。
（3）人体生命活动除了受激素调节之外，最主要的是受神经调节，神经调节的基本方式是反射。
（4）上述实验只研究了甲状腺激素，过于片面，因此研究人员做的以上文中的实验不足以说明甲状腺激素偏低是导致慢性疲劳综合症的原因。
【分析】在人体内，体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，人体在神经---体液的调节下，才能够更好地适应环境的变化．人体各项生命活动的调节以神经调节为主，辅以激素调节．
16.答案：
（1）内分泌
（2）细胞分化
（3）垂体；促性腺激素释放激素；抑制
（4）A
考点：细胞分化成组织，糖类、脂肪、蛋白质的作用，激素调节与神经调节的关系
解析：解：（1）进入青春期后，性激素能促进第二性征的出现，性激素的分泌受垂体的影响，垂体的活动受神经系统的调节。（2）性早熟表现为性器官提前发育和第?性征提前出现，从细胞?平来看，这些结构内进?了旺盛的细胞分裂和细胞分化。
（3）神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，图中A是下丘脑?状核中的神经内分泌神经元，B是垂体。A是促性腺激素释放激素，b是促卵泡激素，①是抑制。
（4）青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，应该多吃一些含蛋白质丰富的食物，牛奶和蜂蜜富含蛋白质，因此不能不喝?奶和蜂蜜，
【分析】1、
神经系统和内分泌系统是机体的两大重要调节系统，二者相互配合，共同调节机体的各项生理功能，从而促进青少年的生理发展。内分泌系统作为调节系统之一，接受中枢神经系统（主要是脑）的指令，分泌激素并调节和控制着激素的水平，对青少年的生理变化起着重要的调节作用。
2、
细胞的分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；细胞分化发生在生物体的整个生命进程中，是一种持久性变化，分化导致的稳定性差异一般是不可逆转的
。
3、蛋白质是构成人体细胞的基本物质，参与损伤细胞的修复和更新；为人体的生理活动提供能量。春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，应该多吃一些含蛋白质丰富的食物。
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精品试卷·第
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