(共17张PPT)
小马过河
愿意
小麦
磨坊
应该
伯伯
立刻
突然
拦住
淹没
吃惊
难为情
蹚过去
马蹄
试一试
复习旧知:
1、
小马为什么要过河?
2、小马遇到了什么困难?
3、小马后来过河了吗?
请同学们认真听朗读录音课文,回顾上节课学的内容。
读第4——6自然段回答
1、小马过河时遇到了谁?
2、它们是怎么说的?
3、小马又是怎么做的?
情景朗读
小马向四周望望,看见一头老牛在河边吃草。小马嗒嗒嗒跑过去,问道:“牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能蹚过去吗?”老牛说:“水很浅,刚没小腿,能蹚过去。”
这是一匹很有礼貌的小马。
小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。突然,从树上跳下一只松鼠,拦住他大叫:“小马!别过河,别过河,你会淹死的!”小马吃惊地问:“水很深吗?”松鼠认真地说:“深得很哩!昨天,我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的!”
老牛说水很浅,能趟过去。松鼠说水很深,会淹死,这可把小马给难住了。它不知道该怎么办了?你认为他们谁说的对呢?
小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。他叹了口气,说:“唉!还是回家问问妈妈吧!”
精读课文:
读第7自然段
1、小马的妈妈知道小马没有过河时,是怎么对小
马说的?
2、你从小马妈妈的话中你明白了什么?
妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”
老马并没有责备小马,而是启发小马多想一想别人说的话。
小马听了妈妈的话是怎么做的?结果呢?
精读课文
读第8自然段回答
1、小马是怎样过河的?
2、过了河它有怎样的感受?
3、小马的这种感受是通过什么才得来的?
小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么?你不要命啦!”小马说:“让我试试吧!”他下了河,小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
亲自做了尝试的小马,很棒!让我们为它鼓掌吧!
你同意下面的说法吗?说说理由。
河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,所以老牛和松鼠对小马撒谎了。
不同意。它们都是站在自己的立场上来说的,老牛又高又大,所以说河水很浅,松鼠个子很小,所以觉得河水很深。
sā
huǎnɡ
小组讨论:
总结升华
通过本课的学习,你明白了什么道理?
做什么事都要动脑筋,要去试一试才行。
作业:续编故事
1.过了几天,下起了大雨,大雨一下就是几天几夜,河水涨了老高,外婆打电话给老马,说自己家被水淹了,老马听了十分着急,对小马说:“孩子,你先给外婆去送点儿东西吧。”小马驮起东西飞快的向婆家跑去。跑着跑着,一条大河挡住了去路。
2.请同学们帮老师把这个故事编完整。