江西省南昌市七校2020-2021学年高一上学期期末联考历史试题 Word版含答案

南昌市七校2020-2021学年度第一学期高一历史期末联考试卷
（考试时间：100分钟；试卷满分：100分）
第I卷（选择题，共50分）
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目的要求。把所选答案的序号抄写在答题卡的答题表格内。）
1.电视剧《步步惊心》正热播一时，剧中康熙帝临终前用“立遗诏”的方法解决皇帝继承问题，后来传位于第四子胤祯（即后来的雍正帝）。康熙这种做法明显破坏了中国古代的( )
A．世官制 B．分封制 C．宗法制 D．王位世袭制
2.传说古代先王在阴历一月决定一年的政事，所以阴历一月叫政月。到了秦朝，由于避讳嬴政的名，所以就把政月改为正月，并且“正”字的读音也改为“征”了。这主要说明了(　　)
A．中央集权 B．规范法度 C．君权神授 D．皇权至上
3.图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例，由此可见，唐代科举制（ ）
A．为选拔士族子弟而设立 B．仍然是九品中正制翻版
C．缩小了人才选拔的范围 D．兼顾多个阶层但不完善
4.史学家钱穆指出：“军机处不过是皇帝御用的秘书，实实在在只是皇帝的一个‘南书房’。”其意是指(　　)
A．中央对地方控制减弱 B．南书房参与机要事务
C．君主专制进一步加强 D．军机处决策重大事务
5.公元前5世纪，雅典公民获得更多表达自己想法的机会，公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”。据此可知，在当时雅典（ ）
A．公民必须能言善辩 B．参政议政十分活跃
C．民主政治出现危机 D．内乱引发思想纷争
6.古罗马法学家西塞罗在《论共和国》中论述道：“既然法律是公民联盟的纽带，由法律确定的权利是平等的，那么当公民的地位不相同时……作为同一个国家的公民起码应该在权利方面是相互平等的。”作者的核心思想是(　　)
A．法律至上 B．人人平等 C．主权在民 D．自由也当自律
7.《大国崛起》中写道：“接下来在确立新国王的时候，议会经过讨论……最终决定威廉夫妇共同为英国国王。这是一个前所未有的变化。”材料中的“变化”是指（ ）
A．英国资产阶级革命结束 B．君主立宪制政体建立
C．王权从此开始受到限制 D．国家权力中心开始转移至议会
8.1787年美国宪法明确规定，任何议案都必须要有经过两院批准通过的完全一致的文本，才能送交总统签署成为法律。这一规定（ ）
A．说明总统拥有一定的立法权 B．改变了美国国家机构的结构
C．有利于提高国会的立法效率 D．旨在防止出现立法机构暴政
9.1877年3月，法国《社会和宗教卫报》透露了君主派的杀机：“香榭丽舍宫从来没有把宪法放在眼里……麦克马洪元帅正在等待宣布结束（共和制）试验的时机……以后，他再也不许（共和派）越雷池一步了。”材料反映了（ ）
A．封建王朝的复辟 B．共和政体面临挑战
C．“一票共和”的实现 D．巴黎公社的失败
10.1861年，英国驻华公使馆参赞巴夏礼照会天国政府，以维护英国在华商务利益为由，要求太平军不得进入上海、九江等地一百里之内。对此，天国声明：“我军肩负重任，为上帝光复全国，不能弃寸土于不顾。”这说明太平天国（ ）
A．坚守闭关锁国政策 B．渴求国家统一与民主政治
C．缺乏近代外交观念 D．具有强烈的国家主权意识
11．英国哲学家罗素在《中国问题》中说，某次侵华战争后，“……中国的有识之士看到当务之急是要有一个更好更现代化的政府，而不是一个濒于崩溃的帝王之家。”这次战争是（ ）
A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争
12．据《每周评论》（1919年5月11日）记载：学生们边行进，边宣传，“许多人民看见掉泪，许多西洋人看见了脱帽喝彩，又有好些巡警也掉泪”。这说明五四运动（ ）
A．是彻底地反帝反封建的革命运动 B．激发了广大人民的觉悟
C．青年学生发挥了主导作用 D．得到了西方国家的支持
13.“国民革命失败了，现实给年轻的中国共产党上了残酷的一课。”（大型电视记录片《复兴之路》解说词）中国共产党从“残酷的一课”中学习到（　　）
A．掌握革命和武装领导权的重要性 B．进行土地革命的必要性
C．把反帝斗争作为革命的首要任务 D．注重加强党内的民主建设
14．针对美国居高不下的失业率，时任美国总统奥巴马因主张向中下层人群倾斜的政策被媒体冠以“奥巴·马克思”之名。这种说法从侧面反映出（ ）
A．美国民主政治弊端日益显现 B．资本主义社会矛盾不可调和
C．马克思主义的现实影响 D．美国政府的社会主义化
15.“在巴黎公社之后的60余年,政府一遇工人请愿之类的问题,就会不由自主地想到巴黎公社,就会身不由己地不寒而栗。在这种心态的支配下,激进派与温和派宁可在其他问题(比如说教权问题)上对阵,也不愿在社会问题上对垒。”这反映出巴黎公社(　　)
A.改变了法国的政治制度 B.影响了法国的政治生活
C.完善了法国的代议制度 D.缓和了法国的社会矛盾
16．它“借助战争完成了一次历史性转换，俄国不再是西欧资本主义的效仿者，而是世界历史的引领者”。这说明（ ）
A．二月革命结束了沙皇专制制度 B．二月革命建立了民主共和政体
C．十月革命开创了国际社会主义运动的新局面
D．十月革命建立了世界上第一个无产阶级政权
17．下表反映了1978年以来全国人大及其常委会通过的法律和有关法律文件的决定情况（单位：件）这反映了我国（ ）
A．法律法规的贯彻落实还不到位 B．法律法规和政策体系还不完整
C．社会主义法制不断地健全完善 D．将依法治国方略正式写进完法
18．村民选举是我国农村自治的基础环节。近年来，每次村委会换届的参选率都在90%以上；一大批素质好、能力强、作风正的人走上了村委会的领导岗位；选举还培养了农民参与民主和社会公共事务的能力和素质。这一事实表明村民选举( )
A．开辟了直接选拔政府管理人员的有效途径? B．体现了我国民主的广泛性?
C．使农民拥有了选举权和被选举权?? D．使农民有能力直接行使国家权力
19.1979年1月30日，邓小中访问美国期间，在向美参、众两院议员解释中国政府对台湾方针时说:“我们不再用‘解放台湾’这个提法了。只要台湾回归祖国，我们将尊重那里的现实和现行制度”。这一主张的积极意义在于（ ）
A.首次提出“一国两制”构想 B.促进海峡两岸健康发展
C.提供了港澳回归的法律依据 D.两岸坚冰的局面被打破
20．建国以后，我国逐步收回了列强侵占近一个世纪的租界领事权，驻兵权，清查、冻结、没收了大量英美等帝国主义国家在华的存款和不动产，基本实现了我国基督教和天主教的自给自传。这体现了建国初我国哪一外交方针的精神（ ）
A．不结盟 B．一边倒 C．另起炉灶 D．打扫干净屋子再请客
21.2019年，习近平主席指出，“要继续高举联合国这面多边主义旗帜，充分发挥世界贸易组织、国际货币基金组织、世界银行、二十国集团、欧盟等全球和区域多边机制的建设性作用。”据此可知，新时代中国外交的主要方向是（ ）
A.维护国家经济主权的安全 B.奉行独立自主的和平外交
C.推动和完善全球多边治理 D.发展与第三世界国家关系
22．有人说“冷战如一场大洪水，虽然已经退去，但它席卷之处留下的‘伤痕’犹在”。冷战结束后仍存在的“伤痕”是（ ）
A．德国的分裂状态 B．朝鲜半岛的分裂状态
C．“911”事件 D．北约和华约的对峙
23.下面的历史照片记录了1947年初发生在德国西部的一场抗议活动。它在一定程度上体现出（ ）
（注：抗议牌上的文字为“我们要煤炭，我们要面包”）
马歇尔计划具有现实基础
B. 国家分裂加剧了德国困境
C. 法德和解存在着较大障碍
D. 德国成为“冷战”的前沿
24．有学者说，冷战是“漫长的和平”时代，美苏关系以其最低限度的共同利益和准则维护着“隐蔽的俄美非战公约”。此观点意在说明( )
A．冷战使美苏实现了军事平衡 B．美苏借冷战实现了和平相处
C．美苏冷战是共同称霸的烟雾 D．美苏两国极力避免战争冲突
25．我们或许正生活在“自我们人类这个物种存在以来最和平的时期”。但过去的20年，我们每时每刻都在感受着来自世界各地的“突发新闻”如“9·11”、“巴以冲突”等，使我们总觉得自己生活在一个恐怖时代。材料旨在说明当今世界（ ）
A．暂时出现了一超多强的局面 B．缓和与紧张、和平与动荡并存
C．恐怖主义成为人类最大敌人 D．霸权主义造成区域性冲突不断
第Ⅱ卷（非选择题 共50分）
二、非选择题：本大题共3题，26题10分；27题18分；28题22分，共计50分。
26.（10分）阅读材料，完成下列要求。
材料一　在1787年的费城制宪会议上，富兰克林一直在琢磨刻在华盛顿座椅上的太阳是日出还是日落。当他含着激动的眼泪在宪法文本上签字后，他说：“现在，我很高兴地知道，那是日出，而不是日落。”
材料二　美国前总统乔治·布什国庆日演说：“人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”
请回答：
(1)依据材料一，结合所学知识指出美国1787年宪法规定的政治体制，从走向现代文明的角度谈谈你对“日出”一词的理解。（4分）
(2)依据材料二，结合所学知识，说明美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的。（6分）
27.（18分）阅读材料，完成下列要求。
材料一：“中国纯粹建筑在这样一种道德的结合上，国家的特性便是客观的‘家庭孝敬’．中国人把自己看作是属于他们家庭的，而同时又是国家的儿女。在家庭之内，他们没有独立的人格，乃是血统关系和天然义务；在国家之内，他们一样缺少独立的人格，因为国家内大家长的关系最为显著，皇帝犹如严父为政府的基础，治理国家的一切部门。”
——--黑格尔
材料二：抗日战争爆发后，随着民族意识的觉醒和爱国主义情结的高涨，广大民众的政治觉悟也普遍提高，要求当家作主的愿望愈益强烈。人们不仅以各种方式投入抗战，而且以积极主动的态度加入到政治生活中来。在敌后抗日根据地，中国共产党的正确主张、政策和行动，使广大民众对民主政治产生巨大的心理认同，激发了人们前所未有的参政热情。
材料三：选举民主，即多数决策，主权在民；协商民主，即广泛参与，集思广益；自治民主，即民族平等，群众自治……选举民主是关键，协商民主是纽带，自治民主是基础，各种民主相辅相成，共同构成了我国社会主义民主实现形式，激发了人民当家作主的民主意识。
请回答：
（1）据材料一，指出黑格尔认为中国古代社会具有哪些特点？据材料二，概括人们参政热情提高的原因，并结合所学知识分析其影响。（12分）
（2）据材料三，指出我国为实现社会主义民主进行了怎样的制度建设？（6分）
28．（22分）阅读材料,完成下列要求。
材料一 1945年9月,美、英、苏、法外交部部长在伦敦会晤,法国正式提出自己的对德方案。方案内容包括:第一,不允许重建中央集权的德意志国家,反对德国建立全国性的政党和中央行政机构;第二,莱茵兰即莱茵河左岸地区脱离德国;科隆以南是入侵法国的通道,应该由法国永久占领……法国还要求大量赔款和拆迁德国工厂。这些主张形成法国战后对德政策的“法国方案”。苏联外长莫洛托夫否决了把鲁尔和莱茵兰从德国分离的提议……美英代表比苏联的态度稍微缓和一些,但是,对于肢解德国的方案却坚决反对。
——摘编自姜南《法德英关系与欧洲一体化(1945-1993)》
材料二 下表反映了第二次世界大战后西欧国家的对外政策演变。
20世纪50年代 欧洲出于经济上和军事上对美国的依赖，在外交上亦步亦趋，追随美国的“冷战”政策
20世纪60年代 1964年，法国主动与中国建立外交关系，成为与新中国正式建交的第一个西方大国。
1996年法国宣布退出北约军事一体化体系，提出对苏联、东欧国家“缓和、谅解、合作”的计划。
1969年，联邦德国勃朗特政府提出“新东方政策”，实现了同苏联、东欧国家的关系正常化
20世纪70年代 改善与发展中国家的经济关系。在中东、南部非洲和中美洲等问題上，违背美国的旨意，支持第三世界
——摘编自李景治主编《当代世界经济与政治》
(1)根据材料一,概括指出法国提出“法国方案”的根本意图。结合所学知识,指出20世纪50年代初法德关系发生的变化,并分析促成其变化的时代背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析第二次世界大战后西欧国家对外政策特点的变化及其原因。
高一历史期末联考答案
一．单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共50分）
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C D D C B A D B B D D B A
序号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C B C C B B D C B A D B
二、非选择题(共50分)
26、（10分）
(1)总统制共和制。对“日出”的理解：奠定了美国政治制度的法律基础；宪法赋予联邦政府强有力的权力，有利于国家的稳固；联邦政府实行三权分立原则，权力之间相互制衡，防止专制独裁，保障了资产阶级民主制度；巩固独立战争成果，促进美国资本主义发展。（6分）
(2)实行三权分立；总统只掌握行政权；受到国会和最高法院的制约；总统由选举产生；有任期限制。（4分）
27、（18分）
（1）特点：注重伦理道德；家国一体；独立人格缺失；皇权专制。（任答两点4分）原因：日本侵华，民族危机严重，抗战需要；民族意识觉醒，爱国主义感召；中共政策及积极抗战的影响。（任答两点4分）??
影响：促进了全民族抗战的信心和决心，为抗战的胜利类定了基础；推动了政治民主化进程；提高了人们的民主思想意识（任答两点4分）
（2）制度：人民代表大会制度；中共领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度；基层民主选举制度。（任答三点6分）
28、（22分）
（1）意图：肢解、削弱德国。（2分）变化：法德关系由对立走向和解。（2分）
背景：二战后，西欧国家普遍衰落；美苏“冷战”开始后，西欧国家认识到必须走联合的道路才能保障自身安全和获得发展。（6分）
（2）变化：从追随美国到奉行独立自主的外交政策。（4分）
原因：战后西欧联合趋势不断加强；经济实力增长；在美苏两极“冷战”格局中维护自身独立与发展；第三世界力量的兴起。（8分）