人教版小学数学二年级下册第九单元数学广角
简单的推理
难点名称:初步培养学生有序的,全面的思考问题及数学表达的能力。
目录
CONTENTS
*
提示一:他们手里拿的分别是金丝猴和国宝大熊猫
导入
提示二: A同学拿的不是大熊猫
导入
像这样根据已经知道的条件,逐步推出结论的过程,在数学上称为 。
推理
导入
一起进入柯南训练营吧!
名侦探——推理的高手!
知识讲解
三种情况的推理
有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢?
有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。
知识讲解
用你喜欢的方式在纸上记录推理的过程。可以写一写、连一连、画一画等。
知识讲解
方法一:语言描述法
因为已知小红拿的是(语文书),所以小丽和小刚拿的是(数学书和品德与生活书)。又因为小丽没拿(数学书),所以她拿的是(品德与生活书),剩下小刚拿的就是(数学书)。
我是这样想的。
因为…所以…;
又因为…所以…。
因为……所以……
知识讲解
小红 小丽 小刚
语文书 数学书 品德与生活书
我把人名和书名写成两行,再根据每一个条件连线。
方法二:连线法
知识讲解
方法三:列表法(表格法)
语文书
数学书
品德与生活书
小红
小丽
小刚
√
√
√
知识讲解
上面三种方法都是先确定的谁?然后呢?最后剩下谁?
先确定小红拿语文书,
再排除小丽拿数学书,
最后剩下小刚拿数学书。
知识讲解
我是一名小侦探,根据线索猜得准,能确定的先确定,能排除的再排除,剩下越少越好猜。
两种情况与三种情况的推理有什么区别与联系?
两种情况的推理,想“不是什么,就是什么”
推出结果。
三种情况的推理,要先确定一种,再变成两种
情况的推理。
区别与联系
知识讲解
欢欢
乐乐
笑笑
欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢欢重,笑笑是最轻的。你能写出它们的名字吗?
课堂练习
红色是( ),绿色是( ),
黄色是( )。
三角形
长方形
圆
我不是三角形。
信封里有一个圆,一个三角形,一个长方形。都露出了一部分,你能猜猜它们是谁吗?
课堂练习
有甲、乙、丙三人,一个是语文老师,一个是数学老师,一个是体育老师。甲和乙经常跟体育老师学打羽毛球,乙带学生去找数学老师辅导数学。甲、乙、丙分别是是么老师?
甲是( )老师,
乙是( )老师,
丙是( )老师。
语文
数学
体育
请在你的纸上记录下推理的过程!
课堂练习
在我们的学习和生活中可能会遇到很多难题,希望你也能够简单推理,先确定,再排除,使问题更简单,做一个生活中的有心人。
小结