二年级数学下册课件-9 数学广角-推理63-人教版(共26张PPT)

数学广角
--推理
人教版
二年级数学下册
目录
内容
情境导入
游
戏
猜
一
猜
情境导入
老师手里拿着两种颜色的粉笔，一种蓝色，一种白色。你能猜猜老师左手和右手分别拿的是什么颜色的粉笔吗？
老师左手拿的不是蓝色粉笔。
那聪明的同学们能猜出来吗？
情境导入
左手白色，右手蓝色
1、说说你是怎样知道的？
2、你能用“因为......所以......那么......”来说说吗？
因为左手拿的不是蓝色粉笔，所以左手是白色粉笔，那么右手就是蓝色粉笔。
情境导入
两只小猫钓鱼比赛，猜猜谁赢了？
我没赢
赢了
输了
因为......所以......那么......
情境导入
小结：像刚才这样根据已经知道的信息，一步一步推出结论的过程，在数学上叫做推理。今天，我们就一起来学习简单的推理。
探究新知
名侦探柯南
情境导入
你们敢于接受我的挑战吗？
想成为一名出色的侦探家吗？快来吧！
探究新知
有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？
探究新知
(一)初步理解
有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？
我还知道，小红拿的是语文书，小丽拿的不是数学书。
我知道，有语文、数
学和品德与生活三本
书，小红、小丽和小
刚三人各拿一本。
仔细读题，你都知道了什么？
每人只能拿一本
探究新知
（二）尝试解答
有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？
应该如何解决这个问题呢？
已经知道小红拿的是语文书。
因为小丽没拿数学书，所以拿了品德与生活书。那么小刚拿的是数学书。
语言描述法
探究新知
（二）尝试解答
有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？
还可以如何解决这个问题呢？
连线法
我把人名和书名写成两行，再连线。
小红
小丽
小刚
语文
数学
品德与生活
小刚拿的是（
）书，小丽拿的是（
）书。
数学
品德与生活
探究新知
（二）尝试解答
有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？
还可以如何解决这个问题呢？
表格法
小刚拿的是（
）书，小丽拿的是（
）书。
数学
品德与生活
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
语文书
数学书
品德生活
小红
小刚
小丽
√
√
√
探究新知
两种情况的推理，只需一个相关的提示，想“不是什么，就是什么”推出结果。
三种情况的推理,需要两个相关的提示，要先确定一种，再变成两种情况的推理。
比较
探究新知
推理小秘诀
我是一名小侦探，
根据信息来推理，
能确定的先确定，
能排除的再排除，
真相就只有一个。
巩固练习
挑战升级了！
想和柯南一起破案吗？快来接
受挑战，加入柯南侦探营吧！
欢欢
乐乐
笑笑
7千克
5千克
9千克
欢欢、乐乐和笑笑是三只
可爱的小狗。乐乐比欢欢
重，笑笑是最轻的。你能
写出它们的名字吗?
我把名字和体重写成两行，再连线。
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做一做
巩固练习
因为笑笑是最轻的，所以是5千克。
因为乐乐比欢欢重，所以乐乐是9千克，那么欢欢是7千克。
1、
小伟是三班，小冬是（
）班，小雨是（
）班
一
二
小冬
小雨
小伟
一班
二班
三班
小冬、小雨和小伟分别在一、二、三班。小伟是三班的，小雨下课后去一班找小冬玩。小冬和小雨各是几班的？
做一做
巩固练习
2、
3个人每人手里拿着1张动物卡片，分别是
小林
小青
小风
他们分别拿的是什么动物卡片？
我拿的不是猫。
我拿的是兔。
巩固练习
用你自己喜欢的方法推理哦！
拍拍你的肩，不是左肩，那是哪个肩？
那是（
）肩。
摸摸你的耳，不是右耳，那是哪个耳？
那是（
）耳。
跺跺你的脚，不是左脚，那是哪个脚？
那是（
）脚。
摆摆你的手，不是右手，那是哪个手？
那是（
）手。
律动放松游戏
拓展训练
公鸡、小羊、熊猫和梅花鹿去旅游，它们住在宾馆里的1—4号房间。
1、熊猫住的不是3、4号。
2、梅花鹿住的房号是熊猫的房号乘2。
3、小羊的房号最小。
猜一猜，这几只动物各住几号房间？
课堂总结
推
理
两种情况
三种情况
不是......就是......
先确定，再排除
因为...所以...那么
推理纪录方法：语言描述法、连线法、表格法等。
小红
小丽
小刚
语文
数学
品德与生活
寄语
在我们的学习和生活中可能会遇到很多难题，希望你们能够简单推理，先确定，再排除，使问题更简单，做一个生活中的有心人。
谢谢聆听！
Thank
you
for
listening!
I
will
do
my
best
in
the
educational
road.