1.3 噪声 同步讲义(方法指导+典例+专训)

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名称 1.3 噪声 同步讲义(方法指导+典例+专训)
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资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2021-01-29 17:27:42

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文档简介

1024890011061700003 噪声

第三讲声的利用及噪声的危害和控制
一、声的利用
1、声音可以传递信息
利用这一点可以用超声波制成声呐来判断距离、确定方位,用B超可以诊断病情。蝙蝠利用超声波回声定位,人们利用超声检测技术检测锅炉是否有裂纹;大象用次声波交流,声学仪器接收到地震、台风、核爆炸产生的次声波进行预报等。
2、声波可以传递能量
声波所携带的能量可以产生很大的威力,如海啸、地震、爆炸时产生的次声波可以摧毁坚固的钢板、建筑物等。超声波能够传递能量,可以用来去除污垢、打碎结石等。
二、噪声的危害及控制
1、噪声:从物理学的角度讲,噪声通常是指那些难听的、令人厌烦的声音,它的波形是杂乱无章的。从环保的角度看,凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音,即“人们不需要的声音”,都属于噪声。例如,在休息时,即使是美妙的音乐也是噪声。
2、噪声的来源:噪声主要来源于工业噪声(如机器的运转声等)、交通噪声(如机动车辆的鸣笛等)、生活噪声(如人们大喊大叫、家用电器发出的声音等)。
3、噪声的等级和危害:声音有强有弱,人们以分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级。为了保护听力,声音不可超过90 dB,为保证工作和学习声音不可超过70 dB,为保证休息和睡眠,声音不可超过50 dB。噪声轻则影响人的睡眠、休息、学习和毛作,重则使人神经衰弱,甚至引起心脏病和高血压。
4、噪声的控制:防止噪声产生(改变、减少或停止声源的振动);阻断噪声传播(隔声、吸声,如植树造林等);防止噪声进人耳朵(戴护耳器,如耳罩、耳塞、头盔等)。
解题方法技巧
一、减弱噪声的方法
措施(或方法)
实例
防止噪声产生(在声源处减弱)
改造噪声大的机器或换用噪声小的设备;给机器加橡皮垫来减弱它的振动;给汽车和摩托车安装消声器等
在传播路径上隔离和吸收声波(在传播过程中减弱)
在马路和住宅间设立屏障或植树造林等
防止噪声进入耳朵(在人耳处减弱)
在工作时戴耳塞、耳罩、防噪声头盔等
二、区分声传递的是信息还是能量的方法
许多同学对声音传递的是信息还是能量区别不开。这里告诉你一个小窍门:凡是声音能引起其他物体变化的例子,说明声音传递的是能量;声音未能引起其他物体的变化,而人们可以根据所听到的声音作出判断的例子,说明声晋传递的是信息。
思想方法:类比法
“类比法”是科学研究的一种方法,主要是将有相似方面的两种现象或两个物理量进行类比,例如,将声波与水波类比,将声现象与光现象类比等。

【典例1】听到考试的铃声,同学们立刻开始答卷.这个场景说明( )
A.铃声以波的形式传播 B.铃声能传递能量
C.铃声属于噪声 D.铃声能传递信息
【典例2】近年,全国各地掀起跳广场舞的热潮,广场舞有益身心健康,但也影响周围居民的生活,为避免给周边居民的生活造成干扰,下列措施合理有效的是( )
A.调节音响的音量,使声音的音调不要太高
B.居民关闭门窗,在人耳处减弱噪声
C.在广场上安装噪声监测装置,以阻断噪声的传播
D.晚八点半以后停止跳广场舞,以防止噪声的产生
【变式1】2014年5月30日,在云南省盈江县发生6.1级地震,有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有 声波产生;医生用的“B超”是利用 声波获得信息.
541909010795【变式2】在驰名中外的北京天坛里,有三处堪称奇观的声学建筑:回音壁、三音石和圜丘.如图所示,当游客在圜丘顶层的天心石上说话时,听到的声音格外响亮,这是建筑师利用声音的反射,使其与原声混在一起,声音得到加强造成 的音效效果.
5475605220345【变式3】2015年1月,科学家在南极洲发现一个陨石凹坑,形状如圆形平底锅,如图所示.小明在圆心A点大喊一声,经过6 s听到回声,设空气中声速为340 m/s,圆形凹坑的直径为( )
A.510 m B.1020 m C.2040 m D.4080 m
【变式4】清晨,逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明,他把闹铃关掉,这是在 (填“人耳处”“传播过程中”或“声源处”)控制噪声的.这里所说的逐渐变强,指的是声音特性中的 改变了.
【变式5】中考考场附近设有禁鸣喇叭的标志,下列四幅图中属于该标志的是( )

1、教室的楼道上张贴有如图所示的标志,倡导同学们不要大声喧哗,养成轻声讲话的文明习惯.从声音的特性分析,“大声”和“轻声”均是指声音 的大小;从控制噪声的角度分析,这是从 减弱噪声.
2、广场舞作为一种新的休闲娱乐方式,近几年在全国“遍地开花”,但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”,主要是因为它发出声音的 (填声音的特性)大,影响附近居民的休息和学习,针对这一现象,请你提出一条合理的建议: .
3、小明乘坐兰新高铁由兰州途经达坂城到乌鲁木齐.高铁铁轨接口处的间隙很小,这是在
控制噪声,制作高铁铁轨所用材料的伸缩性受温度影响较 .
4、下列实例是利用声传递能量的是(  )
A. 利用超声波给金属工件探伤 B. 利用超声波排除人体内的结石
C. 医生通过听诊器给病人诊病 D. 超声波导盲仪帮助盲人出行
5、声呐在海洋勘察和军事方面都是一种重要的仪器.从知识上看,它是一种能定向发射和接收 (选填“超声波”或“次声波”)的设备.
6、“中国好声音”比赛现场,吉它手弹奏电吉它时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的主要是为了改变声音的 ;琴声是通过 传播到现场观众耳中的.观众在听音乐时要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在 减弱噪声.
7、在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句,如“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的 (选填“响度大”、“音调高”或“音色不同”);中考期间的考场周围设有禁止鸣笛的标志,这是从 处减弱噪声;小轿车倒车雷达的探头是利用 (选填“电磁波”或“超声波”)传感器工作的.
8、宁波某大桥入口采用了全封闭的隔音措施,该设施由隔音板组成,能降噪20 dB左右。下列说法中正确的是(   )
A.采用全封闭隔音措施是在声源处阻断噪音的传播
B.分贝是用来表示声音强弱等级的单位
C.隔音板能降低噪声的音调
D.隔音板隔音利用了声音的直线传播
9、将教室的门窗关闭,室内同学听到的室外噪声减弱。对该现象说法正确的是(   )
A.室外噪声不再产生 B.噪声音调大幅降低
C.在传播过程中减弱了噪声 D.噪声在室内的传播速度大幅减小
10、关于乐音和噪声,下面说法错误的是(   )
A.优美的乐曲对某些人来说可能是噪声
B.舞台上演出的震撼人心的安塞锣鼓声对观众来说是乐音
C.同一个声音对一些人是乐音,对另一些人可能是噪声
D.所有的噪声响度一定很大
11、下列实例中,属于从噪声的产生环节进行防治的是(   )
A.道路两旁植树 B.上课时把手机关机或调成静音状态
C.临街住宅的窗户装上双层玻璃 D.播放鞭炮爆炸录音取代燃放鞭炮

12、清晨,逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明,他把闹铃关掉,这是在 (填“人耳处”“传播过程中”或“声源处”)控制噪声的.这里所说的逐渐变强,指的是声音特性中的 改变了
13、下面关于乐音和噪声的叙述中错误的是(   )
A.乐音悦耳动听,噪声使人心烦,对人的健康有害
B.乐音的振动遵循一定规律,而噪声的振动杂乱无章
C.乐音的响度过大,也会使人感到不安
D.乐音与噪声有根本的区别,乐音不会变成噪声
14、一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱寂。究其原因,你认为正确的是(   )
A.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用
B.可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小
C.可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射
482155527940000D.可能是大雪后,气温较低,噪声传播速度变慢
15、如图所示,“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔,目的是(   )
A.减弱飞机发动机噪声的传播 B.在人耳处减弱噪声
C.防止次声波对人耳的伤害 D.减弱飞机发动机噪声的产生
16、如图所示是摩托车引擎后面安装的消声器的结构图。摩托车安装消声器是采用在
处减弱噪声的方法来减弱噪声的。

17、为了保证城市正常供水、减少水资源浪费,素有“城市血管医生”的听漏工常常在凌晨一点左右,大街上车辆稀少时,利用听音棒检查地下水管是否漏水(如图所示)。选择在凌晨且车辆稀少时段检查是为了 。利用听音棒可以使听到的声音更 (选填“高”或“大”)些。
18、如图甲所示,体育馆的顶端和四周制成特殊形状的结构;如图乙所示,飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔。试说明建造体育馆及制作耳罩选取材料的要求及其作用。


参考答案
考点突破
典例1、D 2、D
变式训练
次 超 2、回声 3、C 4、声源处 响度 5、A
夯实基础
响度 声源处 2、响度 开小音量 3、声源处 小
B 5、超声波 6、音调 空气 声源处
响度大 声源 超声波 8、B 9、C 10、D 11、B
声源处 响度 13、D 14、A 15、B 16、声源
避免其他声音干扰 大
18、 材料应该具备蓬松多孔的特点,这样能够很好地吸收噪声