北师大版八年级数学下册2.5一元一次不等式与一次函数、2.6一元一次不等式组学案(无答案)

文档属性

名称 北师大版八年级数学下册2.5一元一次不等式与一次函数、2.6一元一次不等式组学案(无答案)
格式 zip
文件大小 306.7KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-01-29 23:52:56

图片预览

文档简介

2.5一元一次不等式与一次函数、2.6一元一次不等式组
学生姓名
性别
年级
学科
授课教师
上课时间



第(
)次课
共(
)次课
课时:
3
课时
教学课题
一元一次不等式与一次函数
教学目标
1、掌握一元一次不等式与一次函数
2、会解一元一次不等式组
教学重点与难点
重点:掌握一元一次不等式与一次函数
难点:会解一元一次不等式组
一、作业检查
作业完成情况:优



内容回顾
回顾上节课内容
知识整理
知识点一、一元一次不等式与一次函数
1、一次函数与一元一次方程
由于任何一元一次方程都可以转为(为常数,)的形式,所以解一元一次方程可转化为:当某一个函数的值为0时,求相应的自变量的值.从图像上看,这相当于已知直线,确定它与轴交点的横坐标的值.
2.
一次函数与一元一次不等式
由于任何一元一次不等式都可以转为或(为常数,)的形式,所以解一元一次不等式可看作:当一次函数的值大(小)于0时,求自变量相应的取值范围.
一元一次不等式可表示为一次函数对应部分在x轴上对应的区域。
小试牛刀
1、一个物体现在的速度是5米/秒,其速度每秒增加2米/秒,再过几秒它的速度是17米/秒?
总结:
解一元一次方程可转化为:当某一个函数的值为0时,求相应的自变量的值.从图像上看,这相当于已知直线,确定它与轴交点的横坐标的值.
2、将方程全部的解写成坐标的形式,那么用全部的坐标描出的点都在直线(
)上.
A.
B.
C.
D.
3、(2015春?启东市校级月考)一次函数和的图像的交点坐标是_____________.
4、
已知函数y=8x-11,要使y>0,那么x应取(
)
A.x>
B.x<
C.x>0
D.x<0
5、当自变量x   时,函数y=5x+4的值大于0;当x   时,函数y=5x+4的值小于0。
6、已知2x-y=0,且x-5>y,则x的取值范围是________。
一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图,则下列结论①k<0;②a>0;③当x<3
时,y1<y2中,正确的个数是(

A.0
B.1
C.2
D.3
8、已知不等式-x+5>3x-3的解集是x<2,则直线y=-x+5与y=3x-3的交点坐标是_________。
9、在同一坐标系中画出一次函数y1=-x+1与y2=2x-2的图象,并根据图象回答下列问题:
(1)写出直线y1=-x+1与y2=2x-2的交点P的坐标。
(2)直接写出:当x取何值时y1>y2;y1<y2?
10、一次函数y=2x-4与x轴的交点坐标为(2,0),则一元一次不等式2x-4≤0的解集应是(

A.x≤2
B.x<2
C.x≥2
D.x>2
11、
如图,OA,BA分别表示甲、乙两名学生运动过程中路程S(米)与时间t(秒)之间的函数关系图像.试根据图像回答下列问题:
(1)如果甲、乙二人均沿同一方向在同一直线上行进,
出发时乙在甲前面多少米处?
(2)如果甲、乙二人所行路程记为S甲,S乙,
试写出S甲与t及S乙与t的关系式;
(3)在什么时间段内甲走在乙的前面?在什么时间段内
甲走在乙的后面,在什么时间甲乙二人相遇?
知识点二、一元一次不等式组
1、一元一次不等式组
几个一元一次不等式合在一起,就组成了一个一元一次不等式组。
几个一元一次不等式的解集的公共部分,叫做它们所组成的一元一次不等式组的解集。
求不等式组的解集的过程,叫做解不等式组。
当任何数x都不能使不等式同时成立,我们就说这个不等式组无解或其解为空集。
2、一元一次不等式组的解法
分别求出不等式组中各个不等式的解集。
利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分,即这个不等式组的解集。
3、不等式组的实际应用
①列一元一次不等式组解实际问题的一般步骤:
审题——设元——列不等式(组)——求解——检验——作答。
②数学建模的思想方法。
????????
③注意:要根据实际问题的意义确定数学模型的解。
4.一次函数与二元一次方程组
一般地,每个二元一次方程组都对应两个一次函数,于是对应两条直线.从“数”的角度看,解方程组相当于考虑自变量为何值时两个函数的值相等,以及这个函数值是何值;从的“形”角度看,解方程组相当于确定两条直线交点的坐标.
练一练
1.
解不等式组把解集表示在数轴上,并求出不等式组的整数解.
2.
解不等式组
2x<1-x

x+5
3.
暑假期间,两名家长计划带领若干名学生去旅游,他们联系了报价均为每人500元的两家旅行社,经协商,甲旅行社的优惠条件是:两名家长全额收费,学生都按七折收费;乙旅行社的优惠条件是家长、学生都按八折收费.假设这两位家长带领x名学生去旅游,他们应该选择哪家旅行社?
4:小明用100元钱去购买笔记本和钢笔共30件,如果每支钢笔5元,每个笔记本2元,那么小明最多能买(
)支钢笔。
A.12
B.13
C.14
D.15
5.
某宾馆底层客房比二楼少5间,某旅行团有48人.若全部住底层,每间4人,房间不够;每间住5人,有房间没有住满5人.若全部安排在二楼,每间住3人,房间不够;每间住4人,有房间没有住满4人.问该宾馆底层有客房多少间?
6:小明用100元钱去购买笔记本和钢笔共30件,如果每支钢笔5元,每个笔记本2元,那么小明最多能买(
)支钢笔.
A.12
B.13
C.14
D.15
一家电信公司给顾客提供上网费的两种计费方式:方式A以每分0.1元的价格按上网时间计费;方式B除收月基本费20元外,再以每分0.05元的价格按上网时间计费.上网时间为多少分,两种方式的计费相等?
总结
方程组、不等式与函数之间的相互联系,用函数观点可以把它们统一起来.解决问题时,应根据具体情况灵活地把它们结合起来考虑.
8、
如下图,反映了某公司的销售收入与销售量的关系,反映了该公司产品的销售成本与销售量的关系,当该公司赢利(收入大于成本)时,销售量(

小于3吨
B.
小于4吨
C.
大于3吨
D.
大于4吨
9.一次函数与的图象如下图,则当____时,;当_____时,;当_______时,.
10、小亮用作图象的方法解二元一次方程组时,在同一直角坐标系内作出了相应的两个一次函数的图象L1,L2,如图所示,他解的这个方程组是(
).
A.
B.
C.
D.
11、如下图,已知函数和的图象交点为P,则不等式的解集为_____________.
12.如图,一次函数的图象经过A,B两点,则的解集是(
).
A.
B.
C.
D.
13、已知如图,一次函数的图象与轴交于点M,则点M的横坐标_______.
若,则当时,_____0;当时,_____0;
若,则当时,_____0;当时,_____0;
总结:
利用一次函数直线与轴的交点坐标,即可求出与0的大小关系.
已知直线和,若它们的交点在第四象限内,求的取值范围.
已知直线经过点,且与坐标轴围成的三角形的面积为,求该直线的函数解析式.
实际应用题
1、一个有进水管与出水管的容器,从某时刻开始的4分钟内只进水不出水,在随后的8分钟内既进水又出水,每分钟的进水量和出水量是两个常数,容器内的水量(单位:升)与时间(单位:分)之间的关系如图所示.
求时随变化的函数关系式.
求时随变化的函数关系式.
每分钟进水、出水各多少升?
2、如图,某公司专销A产品,第一批A产品上市40天内全部售完,该公司对第一批A产品上市后的市场销售情况进行了跟踪调查,调查结果如图所示,其中甲图中的折线表示的是市场日销售量与上市时间的关系;乙图中的折线表示的是每件A产品的销售利润与上市时间的关系.
试写出第一批A产品的市场日销售量与上市时间的关系式:
第一批A产品上市后,哪一天这家公司市场日销售利润最大?最大利润是多少万元?
3、某商场计划投入一笔资金购一批紧销商品,经过市场调查发现,如果月初出售,可获利15%,并可用本和利再投资其他商品,到月末又可获利10%;如果月末出售,可获利30%,但要付出仓库储存费用700元,请根据商场投资情况,分析如何购销获利较多?.
1.若一次函数中,的取值为,则的取值范围是___________;若的取值为,则的取值范围是___________.
2.一次函数y=kx+3,当x减少2时,y的值增加6,则此函数的解析式为___________..
3.已知直线y=kx+3和y=3x+p交于(-),则k=_______________,p=____________.
4.用作图象的方法解方程组
5.
已知:如图,y1=3x+b和y2=ax-3的图象交于点P(-2,
-5),
则3x+b>ax-3的解集是____.
1.已知直线y=kx与直线y=-平行,则k=_________.
2.
直线y=(3k-2)x+b-12与y=kx-3-2b重合,则k=_____________,b=____________.
3.一次函数y=mx+n(m≠0)的图象过点(-2,3),且m:n=2:3,那么这个图象的函数解析式为_______________.
4.两个函数y1=2x+1和y2=4x-7,当x__________时,y2>y1.
5.
用作图象的方法解方程组.
6.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-3,0),(0,3).一次函数图象上的两点P,Q在直线AB的同侧,且直线PQ与y轴交点在y轴正半轴上,若△QAB的面积都等于3,求这个一次函数的解析式.
课堂检测
1.
已知不等式:①,②,③,④,从这四个不等式中取两个,构成正整数解是2的不等式组是(

A.①与②
B.②与③
C.③与④
D.①与④
2.
若,则下列式子:①;②;③;④中,正确的有(

A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
3.
下列哪个不等式组的解集在数轴上表示如图所示
(
)
A.
B.
C.
D.
4.
小颖准备用21元钱买笔和笔记本.已知每支笔3元,每个笔记本2元,她买了4个笔记本,则她最多还可以买(
)支笔.
A.1
B.2
C.3
D.4
5.
不等式的解集是

6.
不等式组的解集是

7.已知三个连续整数的和小于10,且最小的整数大于1,则三个连续整数中,最大的整数为

学霸笔记
解不等式组的方法:
分别求出不等式组中各个不等式的解集。
利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分,即这个不等式组的解集。
主要题型:
一元一次不等式组的求解
一次函数在限制条件下最大值(最小值)问题
复习巩固
1.
若关于的不等式组有解,则实数的取值范围是

2.
如果不等式组的解集是,那么的值为

3.
解不等式3x+2>2(x-1),并将解集在数轴上表示出来.
4.
解不等式组并写出该不等式组的整数解.
5.
中国移动某公司组织一场篮球对抗赛.为组织该活动此公司已经在此前花费了费用120万元.对抗赛的门票价格分别为80元、200元和400元.已知2000张80元的门票和1800张200元的门票已经全部卖出.那么,如果要不亏本,400元的门票最低要卖出多少张?
6.
把一堆苹果分给几个孩子,如果每人分3个,那么多8个;如果前面每人分5个,那么最后一人得到的苹果不足3个。问有几个孩子?有多少苹果?
思考探究
1.“五一”黄金周期间,某学校计划组织385名师生租车旅游,现知道出租公司有42座和60座两种客车,42座客车的租金每辆为320元,60座客车的租金每辆为460元.
(1)若学校单独租用这两种车辆各需多少钱?
(2)若学校同时租用这两种客车8辆(可以坐不满),而且要比单独租用一种车辆节省租金.请你帮助该学校选择一种最节省的租车方案.
2.
某饮料厂开发了A、B两种新型饮料,主要原料均为甲和乙,每瓶饮料中甲、乙的含量如下表所示.现用甲原料和乙原料各2800克进行试生产,计划生产A、B两种饮料共100瓶.设生产A种饮料x瓶,解答下列问题:
(1)有几种符合题意的生产方案?写出解答过程;
(2)如果A种饮料每瓶的成本为2.60元,B种饮料每瓶的成本为2.80元,这两种饮料成本总额为y元,请写出y与x之间的关系式,并说明x取何值会使成本总额最低?
原料名称
饮料名称甲乙A20克40克B30克20克
审批
数学科组长
教务主管
校区主任