(共19张PPT)
授课教师:吕双泽
滨城区滨北滨北中心小学
青岛版四年级
从上面你看到了什么？（晓明爸爸设计的大桥）
想象一下线段是什么样子，线段怎样画呢？
先确定两点
再用直尺在两点间画一条直直的线
线段的画法
0cm
1
2
3
5
4
线段
线段都是直的，有两个端点，可以量出长度。
特点：
思考：
1.射线和线段有什么不同？2.如何把一条线段变成一条射线？
这条线有端点吗？
这条线能画完吗？
这条线可以度量吗？
射线
(有一个)
(不能)
(不可以)
思考：
1.直线如何画？
2.怎样把一条线段变成一条直线？
有多长呢？
直线
这样的线有端点吗？
能量出它的长度？
（很长很长）
（没有）
（不能）
思考线段、射线、直线的相同点：
都是直的。
线段射线直线的不同点
名称 不同点
端点 能否度量
线段
射线
直线
2
1
0
能
不能
不能
小组合作探索：
动手画线段、射线、直线。
线段
直线
射线
应用拓展
②
③
①
3.这些线中,几号线最短
1号线最短
④
两点之间线段最短。
试一试过这一个点可以画多少条直线？
试一试过这两个点可以画多少条直线？
（无数条）
（只有一条）
通过这节课的学习,你有什么收获
授课教师:吕双泽
滨城区滨北滨北中心小学
谢谢大家！
