新人教版数学七年级上 4.1.1几何图形的概念

主备人： 陈 春亮 验收领导： 小组成员： 使用时间： 年 月 日
七 年 级 数 学 试 用 教 学 案
课题：4.1.1几何图形的概念 课时：1
班级： 姓名：
一.自学 自学------质疑------解疑
学习目标 （1）能从现实物体中抽象得出几何图形，正确区分立体图形与平面图形；
（2）能把一些立体图形的问题，转化为平面图形进行研究和处理，探索平面图形与立体图形之间的关系．
自学方法认真学习教材第116-119页的内容,然后小组交流讨论,完成以下问题:
平面图形：
如：
立体图形：
如：
几何图形：
二.量学 自测------互查------互教
2.长方体属于（　　）
A.棱锥 　　 B.棱柱 　　 C.圆柱 　　 D.以上都不对
3．月球、西瓜、易拉罐、篮球、热水瓶胆、书本等物体中，形状类似圆柱的有（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
4．圆柱的底面是 ，侧面是 ，展开后的侧面是 ；
三.助学 展示------反馈------导学
四.用学 自测------反馈------点拨
1.下列几何体中（如图）属于棱锥的是（　　）
(1) (2) (3) (4) (5)
A.①⑤ 　　　 B.① 　　　　 C.①⑤⑥ 　　　 D.⑤⑥
2、下列说法中，正确的是（ ）
A、棱柱的侧面可以是三角形
B、由六个大小一样的正方形所组成的图形是正方体的展开图
C、正方体的各条棱都相等 D、棱柱的各条棱都相等
3.如图是某些几何体的表面展开图，则这些几何体分别是
　图1：　　　　　　　　
　图2：　　　　　　　　
图3：　　　　　　　　
五.测学 自测------反馈------点拨
1、如图，下列图形（ ）是柱体.
2、用一个宽2 cm，长3 cm的矩形卷成一个圆柱，则此圆柱的侧面积为_______________.
3、下图为一个三棱柱，用一个平面去截这个三棱柱，截面形状可能为下图中的_____________（填序号）
六．思学 回顾------总结------反思
①　　　　　②　　　　　③　　　　④　　　　⑤　　　　　⑥