课前鼓励:昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
《电功率》导学案
学习目标
1、认识并说出电功率的物理意义,定义,单位。
2、识别“千瓦时”和“千瓦”的关系。
3、理解电功率和电压、电流的关系,并能进行简单计算。
4、区分额定功率和实际功率的意义。
导学重点难点
重点:正确建立电功率概念,用电功率公式进行简单分析和计算。
难点:区分额定功率和实际功率。
导学过程:
一、导学引路
1、将一只家用灯泡和一只电饭锅分别接入家庭电路中电能表的指示灯闪烁的 不同。
2、一个灯泡标着“220V 100W”是什么意思?
二、导学过程
活动一:认识电功率
通过对比的方法,完成下表(阅读课本第7页)
机械功率P 电功率P
定义
物理意义
基本公式
单位
2、“千瓦时”的来历.电功的单位之一是kw.h,1kw.h是功率为____ _ 的用电器使用______ __所消耗的电能。
活动二:了解额定功率与实际功率
额定电压是指用电器 时的电压
额定电流是指用电器 时的电流
额定电功率是指用电器 时的电功率
一只灯泡上标有“PZ220-100”的字样,其表示的物理意义____________________________________ 。
请你思考一下,什么是实际功率,它和额定功率,两者相同吗?为什么呢?
三、学习本节内容你有哪些收获?(独立总结课堂内容)
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四、课堂练习
1、用电器上所标的电功率的大小指的是 ( )
A.用电的多少 B.额定功率的大小C.消耗电能的多少 D.实际功率的大小
2、小明一家外出旅游时,恰逢供电部门的抄表日,其电能表示数为 。游玩回家时发现家中有一盏60W的台灯亮着,检查其他用电器都已切断电源,再查看电能表时,其示数为 。则这一次小明家外出的时间约为 ( )
A.2400h B.14.4h C.0.24h D.240h
3、有一台家用电器,正常工作时的电功率约为2kW,它可能是( )
A.电风扇 B.电视机 C.空调器 D.电冰箱
4、有一个标有“8V 4W”的小灯泡,如果接在12V的电源上,必须 联一个阻值为 Ω的电阻才能使小灯泡正常发光,此时在这个电阻上消耗的电功率是 W。
5、某用电器接在照明电路上,能过的电流为200毫安。求①用电器的电功率多大?②每分钟做功多少?③用电器的电阻多大?
6、PZ220—40的灯泡,正常使用时,通过灯丝的电流是多少?灯丝的电阻有多大?
7、上题中,如果该灯泡接在200伏的电源电路中,通过灯丝的电流是多少?该灯的实际功率又是多少?
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