四年级下册数学课件-2 观察物体（二） 第1课时 从不同位置观察同一物体 人教版（12页ppt）

第1课时
从不同位置观察同一物体
2
观察物体（二）
情境导入
一
右边三个图分别是谁看到的？连一连。
思考一下：为什么同一个物体，他们观察到的形状不同呢？
因为观察角度的不同。
新课探究
二
（1）摆一摆，看一看，连一连。
1
下面的图形分别是小华从什么位置看到的？连一连。
（教科书第13页例1）
前面
上面
左面
观察图形
图形是由4个小正方体组成的。
右面
前面
上面
左面
3个正方形拼成一横排
4个正方形拼成一横排
2个正方形拼成一横排
连一连
从前面看
从上面看
从左面看
随堂练习
三
（教科书第13页做一做）
下面的图形分别是小强从什么位置看到的？连一连。
从前面看
从上面看
从左面看
培优训练
四
一、连一连。
从上面看
从左面看
从前面看
二、观察左边的物体，从右边图中找出前面、上面和左面看到的图形，并在括号里写上“前”“上”或“左”字。
1.
左
前
上
( )
( )
( )
2.
左
上
前
( )
( )
( )
课堂小结
五
这节课你们都学会了哪些知识？
◎观察物体时，一般正对观察者的那一面称
为前面，朝上的那一面称为上面，左侧的
那一面称为左面。
◎站在不同的位置观察由几个同样大的正方体
摆成的同一物体，看到的形状可能不同的。
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。