32.3直棱柱和圆锥的侧面展开图-冀教版九年级数学下册课件(共22张)

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名称 32.3直棱柱和圆锥的侧面展开图-冀教版九年级数学下册课件(共22张)
格式 pptx
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2021-01-30 10:58:21

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文档简介

32.3 直棱柱和圆锥的侧面展开图
第三十二章 投影与试图
冀教版九下
学 习 目 标
冀教版九下
1.认识直棱柱、圆锥的侧面展开图,并会进行相关的计算;
2.进一步培养空间观念和综合运用知识的能力.
一起探究
问题1: 观察下列三棱柱、四棱柱、五棱柱的侧面的组成.
三棱柱
四棱柱
五棱柱
三棱柱的侧面由
3个矩形组成
四棱柱的侧面由
4个矩形组成
五棱柱的侧面由
5个矩形组成
n棱柱的侧面由
n个矩形组成
问题2:当把直棱柱沿一条侧棱展开后,会得到什么图形?
一起探究
矩形
思考:
直棱柱的侧面展开得到的矩形的长和宽有何特点?


直棱柱的底面周长
直棱柱的侧棱
一起探究
问题3: 观察圆锥是由哪几个面组成的?
1个底面
1个侧面
平面
曲面
一起探究
问题4: 将圆锥的侧面沿一条母线展开是一个什么图形?
扇形
思考:
圆锥的侧面展开得到的扇形形的半径和弧长有何特点?
半径
弧长
圆锥的母线
圆锥的底面周长
一起探究
直棱柱、圆锥
矩形、扇形
发现:
侧面展开
今天学习重点是直棱柱和圆锥的侧面展开图. . . . . .
立体图形
平面图形
转化为
典例精析
例1.如图1,用一个半径为6cm,圆心角为216°的扇形纸板,围成一个圆锥的侧面.现要用硬纸板剪出一个半径为多大的圆,才能与前面的圆锥侧面做成一个圆锥(如图2).(黏合部分忽略不计)
典例精析
分析:
1.要想求出底面圆的半径,应先求出什么?
底面圆的周长
2.圆锥底面圆的周长与圆锥侧面展开的扇形有什么关系?
圆锥底面圆的周长=扇形的弧长
3.如何确定扇形的弧长?
弧长公式:
典例精析
解:设底面圆的半径为rcm.
∴2πr=7.2π
解得,r=3.6
∴底面圆的半径为3.6cm.
典例精析
例2.如图,已知一个长方体纸箱的长、宽、高分别为30cm,20cm,10cm,
一只蚂蚁从纸箱的顶点A处沿纸箱表面爬到另一个顶点B处.它沿哪条路线爬行的距离最短?请说明理由,并求出这个最短距离.
分析:
1.求两个点之间的最短距离,常用到什么知识点?
两点之间线段最短
2.怎样将点A,B放到同一平面内?
将长方体的表面展开
典例精析
第一种:
30
此时AB的长度为:
10
20
典例精析
第二种:
30
此时AB的长度为:
10
20
典例精析
第三种:
30
此时AB的长度为:
10
20
典例精析
30
10
20
30
10
20
30
10
20
分析:
第一种:
第二种:
第三种:
典例精析
例3.如图所示为一个正方体,按棱画出它的一种表面展开图.
与同伴合作,尝试尽可能多画出正方体的表面展开图
典例精析
(1)一四一型
(2)二三一型
(3)三三型
(4)二二二型
课堂小练
1.如图,已知三个棱柱的侧面展开图,请说说它们分别是什么样的棱柱.
长方体 
三棱柱 
五棱柱 
课堂小练
2. 如图,正方体的展开图中相对面数字之和相等,则-xy=(  )
A. 9 B. -9 C. -6 D. -8
B
课堂小练
3.如图,在圆锥底面圆周上的点P处有已知蚂蚁,它要从圆锥的侧面爬一圈后再回到点P处.已知圆锥的侧面展开扇形的半径为6cm,圆心角为120°,请你给蚂蚁设计一条最短的爬行路线,并求出这个最短距离.
分析:
如图,将圆锥的侧面展开,PP'即为最段距离.
课堂小结
一.直棱柱的侧面展开图是矩形
其面积=直棱柱的底面周长 ×直棱柱的高.
二、圆锥的侧面展开图是一个扇形
圆锥侧面积公式:S侧=πrl(r为底面圆半径,l为母线长)
三、在立体图形中求两点之间的最短距离
通过表面展开图,转化为平面图形后,用“两点之间,线段最短”
同学们再见